2019学年上半学期(三年级)教科版上册科学达标试卷不含答案

教科版上册科学达标试卷不含答案（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、冬季，把室内的门窗关紧后，过一段时间会发现窗户上有水珠出现，这些水珠出现在窗户的（

）。A.里面B.外面C.里面和外面2、用注射器做压缩空气的实验时，我们发现（

）。A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升B.空气不能被压缩C.空气可以被压缩，但无法压缩到0毫升3、下列方法中，不能把溶解在水中的食盐分离出来的是（

）。A.给杯中的盐水加热B.把盐水放在阳光下晒C.过滤4、下列类型的云中，很有可能下雨的是(

)。A.均匀成层、灰色似雾的云B.大团、堆积的云C.纤维、羽毛状的云5、在春天里能体现大树和小草进入生长期的现象是()。A.有许多落叶B.长出嫩绿新叶C.开花D.果实自然落人土中6、下列的天气现象中，（

）不是降水的形式。A.暴雨B.大雪C.冰冻7、自然界中水有各种不同的形态，属于水的固体状态的是（

）。A.霜B.露C.云8、下列同学的一些想法或做法，你认为不合理的是(

)。

A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥，希望它能在一周内马上长高并开花结果9、如图所示的蜗牛壳是(

)。A.左旋式B.右旋式C.里旋式D.外旋式10、在纸发明以前，人们主要用(

)来作为记事材料。

A.兽皮B.竹木片C.光碟D.绳子11、

好多塑料用品都可以回收再利用的，上面会有循环利用标志，下面(

)是循环利用的标志。A.B.C.12、下列关于液体的描述正确的是（

）。A.液体都是透明的B.液体都有固定形状C.液体都是会流动的13、黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这是对（

）的描述。A.纸B.塑料C.木头14、天气预报所说的气温。是在下列哪种环境下测量的？（

）。A.室外通风的阳光下B.封闭的室内C.室外通风阴凉处15、“春种一粒粟，秋收万颗子”，这句话表明(

)。

A.水生植物与陆生植物的关系B.不同植物之间的关系C.生物体能繁殖自己的后代D.生物体能适应自己的环境16、食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比(

)。A.混合前重B.混合后重C.没有变化17、下面的天气现象中，（

）不是降水的形式。A.冰雹B.大雪C.冰冻18、以下关于水和空气的描述，正确的是（

）。A.水和空气都没有固定的形状B.水会流动，空气不会流动C.水能占据空间，空气不能占据空间19、空气具有热胀冷缩的性质，那么空气热胀冷缩的变化是（

）。A.化学变化B.物理变化C.物理变化和化学变化20、小明在观察风向时，发现烟囱冒出的烟飘向西北方，这时吹的风是（

）。A.西北风B.东南风C.西南风二、填空题（每小题2分，共计30分）1、像水一样没有固定形状，会流动的物体叫。（填“固体”“液体”或“气体”）2、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时，这时刮的风是（填“微风”或“大风”）。3、20℃室温情况下。50毫升水中大约能溶解克食盐。4、把砖放到水中会冒气泡﹐说明砖块中有。5、人们通常用、、、风向和风力等天气现象来描述天气。6、放在阳光下的冰块会慢慢，在碎冰中加入食盐后温度会。7、读出下面气温计的温度读作：写作：读作：写作：读作：写作：8、“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有、、和。9、在天气日历中，一般要记录：、、、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在处测量。在观测风向时，可以用来判断风向。10、根据云量多少，可将天气分为、和。11、把下列符号表示的天气现象填在表中。天气符号天气现象12、如图所示的是用温度计分别测得的冰盐水和水的温度。那么，水的温度是℃，冰盐水的温度是℃。13、用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的现象。14、降水是天气的一个基本特征，降水的形式很多，有、、雨等，气象人员用来测量降水量。15、在测量降水量时，我们是根据雨量器里水的（填“多少”或“高度”）来确定降水量。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、气象学家通常把风速记为12个等级。（

）2、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。3、下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。4、孔明灯最早是用来传递军事信号的。5、无论什么形状的透明杯子，都可用来做雨量器的刻度杯。6、新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。7、气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级。8、水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。9、国旗飘向北方。这时吹的是北风。10、红旗在飘扬，说明空气在流动。（

）11、晴天天空中是没有云的。12、在画动物简图时，一般先画出动物的主要形状，然后画出各个部分。13、小雨、中雨、大雨、暴雨等是气象学家根据一天中每小时的降水量确定下来的。14、

砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中有空气。15、自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。16、在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。17、我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。18、水占据空间，空气不占据空间。19、空气看不见，摸不着，我们无法证明空气的存在。20、空气中含有水蒸气。21、植物也是有生命的，一棵大树也会经历生长、衰老和死亡的过程。22、同一时间教室里的温度和教室外的温度是一样的。23、燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。24、生活中的打气筒就是利用了压缩空气的性质。