版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
心理治疗的概念及基本原则重庆市精神卫生中心刘智主要内容心理治疗的概念心理治疗的目标心理治疗对象的选择心理治疗的治愈机制心理治疗的基本原则心理治疗的概念应用心理学的原理和方法,采用治疗者与被治疗者的相互反应与关系,治疗病人之心理、情绪、认知与行为方面有关的问题。目前世界流行的心理治疗有几百种,现代心理学发展的趋势是整合和折衷。心理治疗的目标
解决病人所面对的心理困难,减少焦虑、抑郁、恐慌等精神症状(短程)。改善病人的非适应行为,包括对人、对事的看法、人际关系(短程)。促进人格成熟,能以较有效且适当的方式来处理问题及适应生活(长程)。人格塑造
个人适应缓解症状长程治疗短程治疗治疗目标的层次心理治疗与内科治疗的区别内科治疗:提供病史—接受检查—被动服药—缓解心理治疗:强调互动。心理治疗对象的选择
心理治疗与外科治疗一样,有适应症和禁忌症。特别是初学者,选择治疗对象很重要。
1,自己能认识到有心理问题(自知力)。
2,主动求治。心理治疗对象的选择
3,强烈的求助动机和改变自己的愿望。
4,有较强的承受痛苦的能力。
5,有一定的文化程度,较强的领悟能力。心理治疗的治愈机制非特殊性治愈机制:指超出治疗理论和治疗方法、无形中产生的治愈效果。包括四个方面的因素:1治疗者对被治疗者所表示的基本关心。2病人对治疗者的信任心理治疗的治愈机制3治疗者能替病人栽培对将来抱有的希望。4病人本身想好的动机和期待。
非特殊性治愈机制强调治疗师的个人魅力在治疗中发挥着关键的作用(巫婆)。心理治疗的治愈机制特殊治愈机制:是在特殊的理论基础上建立的特别的治疗方法和程序,从而达到特定治疗目标。常用的有精神分析治疗、认知治疗、行为治疗。
。心理治疗的治愈机制精神分析治疗强调将潜意识的冲突带到意识层面上来处理,注重自我的功能,促进自我的成熟,使病人以较有效的方式适应困难。潜意识理论:
潜意识——前意识——意识人格理论:本我——自我——超我心理治疗的治愈机制
认知治疗强调认知曲解的纠正就能改善情绪和行为问题,因此,如何纠正不正确的认识是治疗的目标。(利导、弊导思维)
行为治疗是选定要更改的目标行为,应用学习的原理,给以适当的奖赏或处罚,有目的地消除不良行为,建立新的、所需要的行为。因此,行为上的学习是治愈的关键。常用的有系统脱敏疗法、暴露疗法。心理治疗的基本原则尊重来访者的原则:
平等、以礼相待,而不是“救世主”。注意肢体语言的表达。应用“共情”的技术来建立良好的咨询关系。客观中立的原则:非评判性的态度,不能以自己的世界观和价值观去评判来访者的看法心理治疗的基本原则帮助来访者自立的原则(助人的原则):随着帮助过程的进展,助人者的责任逐渐下降,来访者的自我责任能力逐渐增强。保密的原则:来访者的很多心理问题常常涉及个人隐私,治疗前的保密承诺十分重要。但并不是什么都保密(自杀、伤人企图)。心理治疗的基本原则时间限定原则:每次40—60分钟,一次解决一个问题。关系限定原则:不能收礼(礼物是一种控制),不能到饭店、茶楼、家庭里治疗(游戏规则)。心理治疗的基本程序1在“尊重”、“共情”的基础上收集信息。要用心去听,必要时进行“澄清”,了解求助者的烦恼和目前的情绪状态。
2做相应的心理测验。
3根据病史和心理测验结果,用心理学的理论和方法与来访者一起探讨心理结症所在并寻求改变的方法。
心理治疗的基本程序4治疗结束时进行小结,感谢来访者的合作,指出其优点和长处,布置家庭作业,预约下次会谈时间。基层心理咨询的要点1在“尊重”、“共情”的基础上收集信息。要用心去听,必要时进行“澄清”,了解求助者的烦恼和目前的情绪状态。2解决燃眉之急,提供实际的帮助。3帮助开发“社会支持系统”,包括家人、可信赖的朋友、单位、社区、妇联、法律援助等。4定期随访,必要时送精神科处理。
咨询案例当你看了以下几道数学题后,第一反应会是什么呢?
4+6=108+3=117+5=119+1=103+6=9
碰到有人要自杀怎么办
遇到自杀者,应尽量引导对方多说话,耐心地倾听当事人的倾诉,不要对当事人的谈话内容或者自杀行为进行过多的评价,不要一味否认他原来的想法,这是一个原则。有时那怕你一句也不说,这也是对当事人的一种尊重,是无声的理解和支
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 内科护士实习总结
- 徐州中考政史科目真题及答案分享
- 德育三试题及答案
- 驾照培训试题及答案
- 科技玩具试题及答案
- 聚焦傅雷家书的考试题目与答案
- 2025-2026学年黑龙江省黑河北安市三年级数学下学期期中检测试题含答案解析
- 2025-2026学年黑龙江省伊春市伊春区数学四年级第二学期期中教学质量检测试题(含答案)
- 2026年陕西省北师大版初中生物下册第6章同步练习题
- 2026年公务员行测事件排序模拟试卷
- 2025至2030中国办公楼行业市场发展分析及发展趋势与投资机会报告
- 成本预算绩效分析实施案例
- 水利水电工程单元工程施工质量验收评定表及填表说明(下册)
- 创伤救护(1学时-扬州红十字会)
- 2024年绿化工职业技能理论知识考试题库(含答案)
- 护理人员中医技术使用手册专业版
- 现代供应链管理实务高职全套教学课件
- 高边坡作业风险告知书【可编辑版】
- 关节臂式测量培训课件
- 经筋理论的临床意义课件
- 黄酒酿造工艺课件
评论
0/150
提交评论