2018年中考政治复习专题训练：权利和义务（含解析）

第页中考专题复习训练权利和义务一、单项选择题1.适龄儿童少年受教育的义务包括（

）

①尊重未成年人的人格尊严

②接受规定年限的教育

③遵纪守法,尊敬师长

④努力完成规定的学习任务

A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④2.下列选项属于公民享有智力成果权的是（

）A.

中学生小明在国家公开刊物上发表文章，获得100元稿费

B.

小东获得“三好学坐”称号

C.

小刚不允许同学给自己取侮辱性绰号

D.

小兰向私自翻看自己日记的同学表达了愤怒3.我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯人格尊严的有（）

①海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光

②商场保安怀疑小丽偷拿了化妆品，强行对她进行了全身搜查

③小张到银行取款，工作人员要求他站在一米线外排队等候

④小明同学在班上热于助人，主动值日，同学们称他“活雷锋”A.

①②

B.

③④

C.

②③

D.

①④4.据报道，日前，韩国影视明星宋仲基在中国某机场接受通关检查时，被边检人员和围观的乘客疯狂拍照。随后他的护照信息被上传到网上，包括其年龄等重要信息被曝光，擅自在网络上曝光宋仲基护照信息的行为（）A.

侵犯了宋仲基的隐私权

B.

是正常的追星行为，不违法

C.

侵犯了宋仲基的人身自由权

D.

是犯罪行为，应受刑罚处罚5.56岁的广安人周事全离开乌鲁木齐前往北京，在解放军总医院检查身体——因为27岁的儿子周存建必须以肝移植手术来挽救生命，周事全决定割肝救子。对此，下列说法最恰当的是(

)A.

只要出于爱心，生命健康权可以随意转让

B.

这样会给父亲带来巨大的身体痛苦

C.

父亲的行为维护了儿子的生命健康权

D.

那是因为需要一笔很高的肝脏移植费用6.李宁发明了“新型组合救援医用服”获得专利后，其父母代表她与某服装厂协议，每卖掉一套衣服，许重宁可获得2—4元的提成。这表明，许重宁对自己的合法财产（

）A.

享有收益权

B.

享有使用权

C.

享有占有权

D.

享有处分权7.一位老奶奶从工厂退休后，报名到一所老年大学学习，先后掌握了三门外语。老奶奶在国外旅游时，流利的外语得到不少外国人的赞扬。对此表述正确的是（

）①老奶奶积极行使受教育的权利

②老奶奶所受教育是义务教育

③老奶奶所受的教育是成人教育

④老奶奶所受的教育是职业教育A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④8.下列说法错误的是（

）A.

中篇小说《阿Q正传》中赵太爷对阿Q训斥道：“你也配姓赵吗？”从此，阿Q就不敢再姓“赵”了，从法律角度来看，这是侵犯了阿Q的姓名权

B.

电影《血战台儿庄》中，李宗仁将军因国民党内部派系林立，有人不听指挥，非常恼火，于是伏案书写“制怒”两字，然后冷静处之。这里李宗仁将军是用合理发泄法来调控自己情绪

C.

战国时期“负荆请罪”的故事包含一种知错就改，勇于担当的可贵品质

D.

明代高官张英，给因盖房子发生邻里纠纷的老家回了一封信：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”由此我们感受到了一种宽容的境界和美德9.周禄宝因犯敲诈勒索罪被江苏省昆山市人民法院判处有期徒刑五年，并处罚金人民币3万元。这一案例说明（

）A.

公开他人隐私的行为都是严重违法行为

B.

公民不能在网络中行使自己的言论自由

C.

利用网络发表言论都要受到法律的严惩

D.

公民行使权利不得侵犯他人的合法权利10.在我国，凡适龄儿童和少年都要人学接受规定年限的义务教育，女子享有平等的受教育权，全国各地都实行义务教育。这说明义务教育具有(

)A.

普遍性

B.

特殊性

C.

免费性

D.

强制性11.某同学杨某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。杨某侵犯了其同学的（

）

①肖像权

②隐私权

③生命健康权

④名誉权A.

①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①②③④12.下列肯定属于侵犯他人人格尊严权的有（

）

①小明同学给别人起绰号

②商场保安强行检查小张的背包

③抢劫犯的照片被印在通缉令上

④某医院未经患者同意将其真实姓名和病情发布在报纸上A.

①②④

B.

②④

C.

②③④

D.

①②③④13.广西柳州市一公司微信公众号，未经许可转载他人摄影作品且未署名，被摄影者诉至法院。近日，该公司一审被判侵权。该公司侵犯了摄影者的（

）①姓名权

②知识产权

③专利权

④著作权A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

②④二、非选择题14.午休铃声响过后，初二(1)班宿舍的其他同学都上床休息了，而小东还在大声背诵英语单词，舍友提醒他，他却说，学习是我的权利和自由，任何人不得干涉。

请运用权利与义务的关系来对小东的言行进行评析。15.阅读故事，回答问题。

小杨上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业的时候，为了响应国家的号召，他又应征入伍。在部队，他刻苦训练，积极钻研专业技术，多次荣立三等功。复员后，他自筹资金经营服装店，并积极纳税，为当地经济建设做出了杰出贡献。在区人大代表换届选举中，他当选为区人大代表。在家里，他教育子女、孝敬父母，他的家庭被评为“五好家庭”。（1）在这一事例中，小杨享受了宪法赋予的哪些基本权利？(至少3项)履行了宪法规定的哪些基本义务？（2）结合上述事例，说一说公民应怎样维护权利、履行义务？16.据资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上。学“灰太狼”烤羊，小学生被烧伤；中学生不堪压力跳楼自杀；还有接连发生的未成年人溺水事故，甚至两天内就有19名中小学生溺亡……未成年人安全问题频出，一桩桩悲剧让人痛心疾首。当前，中小学生安全问题越来越引起人们的高度重视。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低，让他们健康安全成长，是学校、社会的共同责任。

结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）上述材料中，未成年人的哪项权利受到侵犯？为什么社会各界要通力配合，共同保护未成年人的这项权利？（2）面对种种侵害未成年人这一权利的现象，你认为学校、家庭、未成年人自己应该怎么做？17.“微信”在推动工作和加强人际交往等方面发挥着积极作用。现在学校利用“微信”传播正确的价值观，政府利用“微信”进行网络问政，纪检监察机关利用“微信”来反腐，一些政府部门还开通了为民服务的“微信问政”平台。“微信”除了让人们感受到便捷和实惠外，也开始令人们感到头痛——借助这种通信方式进行的谣言传播屡见不鲜。“微信”成了“危信”。（1）“微信问政”体现了公民在行使哪一项政治权利？（2）我们经常使用“微信”发信息，怎样不让“微信”变成“危信”？（3）要使政府从运用“微信”中提升威信，请你提出两条有针对性的建议，并简要说明理由或依据。（注意：理由不得重复）18.小梅是某校七年级的一名女生，学习成绩优异，但家庭贫困。她父亲的封建思想又很严重，认为女孩读不读书无所谓，与其上学花钱，不如趁早赚钱。因此就强迫小梅辍学帮自己做生意。（1）小梅父母的行为违反了我国的哪些法律？（至少写出三部法律名称）（2）小梅的什么权利受到了侵犯？（3）假如你是小梅的同学，该怎样帮助他重返校园？（4）作为小梅的同龄人，我们应该怎样认识国家和法律赋予我们的这项权利？答案解析一、单项选择题1.【答案】D【解析】【分析】

本题可用排除法来做，题文中履行受教育的义务，①尊重未成年人的人格尊严，说明与受教育没有关系，所以答案选D。

【点评】本题主要考查自觉履行受教育的义务。2.【答案】A【解析】【分析】根据所学知识，所谓智力成果是指公民依靠脑力劳动创造的劳动成果，公民的智力成果权包括公民的著作权、专利权、商标权等权利，因此A中小明发表文章获得稿费，属于小明的智力成果权，符合题意，应入选。B中小东享受的是荣誉权、C中小刚维护的是自己的名誉权、D中小兰维护的是自己的隐私权。这三项都不符合题意，应排除。故该题选A。3.【答案】A【解析】【分析】属于侵犯人格尊严的有：海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光；商场保安怀疑小丽偷拿了化妆品，强行对她进行了全身搜查，所以①②符合题意③③④观点正确，站在一米线外排队等候符合规范，小明助人为乐，同学们应该称他“活雷锋”，BCD被排除；故选A。

【点评】本题考查人格尊严权。法律保护公民的人格尊严权。4.【答案】A【解析】【分析】隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。我国法律保护公民的隐私权。隐私权包括私人生活安宁权、个人信息保密权、私人通信保密权擅自在网络上曝光宋仲基护照信息的行为侵犯了个人信息保密权，侵犯了隐私权，排除错误的观点BCD，故选A。

【点评】本题属于“法律保护我们的人格尊严”这一知识点，需要在掌握我们的人格尊严不受侵犯、隐私权的涵义、法律保护公民的隐私权以及公民怎样依法保护自己的隐私权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。5.【答案】C【解析】【分析】试题材料中父亲割肝救子，是挽救了儿子的生命健康权，是关爱他人生命健康权的体现。选项A说法错误，是不能随意转让的。选项B说法在材料中没有体现。选项D说法与材料内容不符合，因此答案选C。6.【答案】A【解析】【分析】每卖掉一套衣服，许重宁可获得2—4元的提成，这是在享有收益权。

故选：A。

【点评】本题考查财产权的行使。7.【答案】A【解析】【分析】题干材料体现了老奶奶有终身学习的精神，积极行使受教育的权利，老奶奶所受的教育是成人教育。①③符合题意，正确。

②错误，义务教育是适龄儿童接受的教育，

④错误，老年大学不是职业教育。

故答案为：A。

【点评】本题考查对受教育权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识排除错误的选项，可以选出正确的答案。8.【答案】B【解析】【分析】分析题干中各个选项可知，A说法正确，赵太爷不让阿Q姓赵，属于侵犯他人姓名权；C说法正确，“负荆请罪”体现了廉颇知错就改，勇于承担责任的优秀品质；D说法正确，“三尺巷”的故事告诉我们，要宽容待人。B说法错误，李宗仁书写“制怒”两字，然后冷静处之，属于理智控制法。根据题目要求，故选B。

【点评】本题考查学生对教材知识的掌握和运用，涉及到姓名权、调控情绪、勇于担当、宽容等，根据所学，分析作答即可。解答此题要准确掌握课本知识在此基础上即可顺利作答。9.【答案】D【解析】【分析】我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，周禄宝以网上“曝光”负面信息要挟他人，以此非法敛财，侵犯他人的财产所有权，这说明公民行使权利不得侵犯他人的合法权利。D符合题意，正确。

ABC观点太绝对，都是错误的，应排除。

故答案为：D。

【点评】本题考查对依法行使权利，行使权利有界限的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识不难选出正确的答案。10.【答案】A【解析】【分析】抓住关键词“凡适龄儿童和少年”、“全国各地都”说明义务教育具有普遍性。【点评】考查义务教育的特征11.【答案】C【解析】【分析】根据教材知识，题文中“用手机偷拍他人”，侵犯了他人的肖像权和隐私权，“散布诋毁性语言”侵犯了他人的名誉权，所以正确答案选C。

【点评】此题旨在考查学生对公民权利的认识。12.【答案】A【解析】【分析】依据教材知识可知，人格尊严权包括名誉权、隐私权等。小明同学给别人起绰号的行为侵犯他人名誉权，商场保安强行检查小张的背包的行为侵犯隐私权，某医院未经患者同意将其真实姓名和病情发布在报纸上的行为侵犯隐私权，①②④符合题意；抢劫犯的照片被印在通缉令上符合法律规定，不侵犯人格尊严权，③排除。故选A。

【点评】本题考查公民人格尊严权。人格尊严是指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像权不容侵犯的权利，指民事主体作为一个“人”所应有的最起码社会地位并且受到他人和社会的最基本尊重。正确解答此题的关键是明确人格尊严权含义，明确公民私人物品属于公民隐私。13.【答案】D【解析】【分析】知识产权又叫智力成果权，通常包括著作权、专利权和商标权、以及反不正当竞争中的商业秘密等。他人的摄影作品属于公民的著作权，著作权属于公民智力成果权的一种，未经许可转载他人的摄影作品侵犯摄影者的智力成果权，

②④符合题意，正确。

①③不符合题意，排除。

故答案为：D。

【点评】本题考查对知识产权的认识，主要考查学生的分析和理解能力，知识产权，指“权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利。二、非选择题14.【答案】小东的言行是不正确的。①公民的权利和义务是相统一的。②任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。③享有权利是履行义务的前提，履行义务是享有权利的基础。小东有受教育的权利，但不得因此损害其他同学休息的权利。【解析】【分析】根据所学，我国公民的权利义务具有一致性，每个人既是享有权利的主体，也是履行义务的主体，所以材料中小东有学习的权利，但是在行使权利时侵犯了他人的休息权，是没有履行应尽义务的表现，所以是错误的，理由从权利义务的关系、公民如何正确行使权利等方面回答，言之有理即可。

【点评】此题旨在考查学生对公民权利义务的关系的认识，主要考查学生的理解运用。15.【答案】（1）权利：受教育(读书)、荣誉权、劳动权、被选举权（公民的政治权利与自由、社会生活权利、社会经济权利）

义务：受教育、服兵役、劳动、纳税、抚养子女、赡养父母（对国家、社会、家庭履行的义务）

（2）公民维护权利不得损害他人的合法自由和权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要以合法的适当的方式行使权利。像材料中的小杨那样，他按照上述要求维护了自己的公民权利，同时他还忠实地履行了公民义务，做到了法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做；法律禁止的坚决不做。【解析】【分析】（1）回答本题的时候，首先要把小杨所做的事情一一找出来，这就包括“勤奋学习、应征入伍、荣立三等功、经营服装店、积极纳税、当选为区人大代表、教育子女、孝敬父母”等，对这些事例进行分析，归纳出基本的权利和义务即可，另外，还要明确，劳动和受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务，据此归纳回答即可。

（2）维护权利时要求不得损害他人的合法自由和权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要以合法的适当的方式行使权利等，履行义务时要求法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做；法律禁止的坚决不做。据此回答即可。16.【答案】（1）①生命健康权。②因为生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，是公民最根本的、首要的人身权利。未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康容易受到侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。

（2）①学校：应加强校园内及周边的安全防范力量，加大对学生的安全教育力度，提高学生的自我保护意识和保护技能。②家庭：父母应自觉依法履行对未成年人的抚养、教育、保护义务，保护子女的生命安全。③未成年人自身：应加强自我保护意识，提高自我保护能力，学会用法律、智慧来保护自身的生命健康。【解析】【分析】（1）材料中的未成年人遭遇各种意外伤害，身体健康甚至生命受到了威胁，因此未成年人的生命健康权受到了侵犯；下一问要求回答为什么保护这项权利，就是保护生命健康权的原因，生命健康权是公民最根本的人身权，未成年人是祖国的未来，而且自身的特点，所以需要保护，据此整理回答即可。（2）此题旨在考查学生对未成年人特殊保护的认识。根据教材知识，我国未成年人保护法为保护未成年人的健康成长，设置了四道防线：家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护，题干要求从家庭、学校、社会的要求和做法来写出，另外再写出自我保护的方法即可。17.【答案】（1）监督权。

（2）①要在宪法和法律规定的范围内，正确行使权利；

②坚持权利和义务相统一；

③公民要树立法治观念，遵守法律相关规定，不能损害他人的合法权利和自由；

④利用“微信”传播正确的价值观，传递正能量。

（3）①打造诚信政府。理由是诚信政府是建立诚信社会的基础，诚信是从政执政的基本要求，是人民支持和拥护政府的重要精神支撑；

②加强对政府的监督。理由是公民行使监督权能促进政府取信于民。国家长治