报社实习生自我鉴定

报社实习生自我鉴定

报社实习生自我鉴定1

“人生易老学难成，一寸光阴不行轻”由于深谙此道，在报社的这段时间我未敢丝毫的放纵自己，过得还是比较踏实的。上班时间除了收文，复印、传导阅文件及临时干点其他的杂活外，我便争分夺秒的学业务、看杂志、做摘抄、写笔记，下班后我又读诗词、背英语、练书法、学写作，星期天用来阅读文学名著及有关为人处世的书籍。此外，根据老舍总结出的要勤于动笔的写作阅历，我不仅做到了经常练笔，而且坚持将自己的文章与相关的优秀作品进行仔细比较，刚好总结阅历，找寻不足，明确努力的方向。

经过这段学习我已将对农村信用社的发展史及其社会定位、服务宗旨、运营体制等有了肯定的了解并初步驾驭了一些常用公文的结构、语言和语气。在此基础上我还总结出了自己的写作小窍门，如：文章要神气完备、合情合理，表达要辞至情达、淋漓尽致，选材要慧眼独具、另辟蹊径……进步是有了点，可不足之处依旧许多。单就写作来说，品尝他人佳作，在拍手称快之余，我也自愧不如，是语言功底不够扎实?是表达技巧不对?是表达方式不好?还是切入点缺乏新意?……反复的“质问”也常令我辗转反侧、彻夜不眠。回想起来，其实是不服输的信念支撑着我，给了我无限的精力，使我从未感到过乏累。

本是自我鉴定，但中国人是讲求虚心的，我也是其中的一员，进步了不想直言，然而又不甘落入俗套尽列自身缺点，故闲谈了很多并无几语中的，爽性避开得失说说今后准备。

报社实习生自我鉴定2

20xx年xx月，我在xx报社进行了为期一个月的实习。因为我是新闻媒体专业的，所以这次实习对我非常宝贵，实习的时间里，我受益匪浅，不仅熟识了报社工作的各个环节，驾驭了记者采写的工作方法，而且在发觉自身不足的同时加深了对社会的相识，深化了我理论学问，下面就是我的实习鉴定。

实习期间，我被支配到机动部跑突发(社会)新闻。从今，我起先了和高校生活迥异的记者生活：准时上班，有时上午在宾馆采集会议新闻，但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是习以为常，有时候晚上10点钟还有采访任务……

由于我们平常在学校只进行理论课的学习，所以初到记者的职位上，许多东西都不很熟识，对社会学问缺乏肯定的了解。但是，每次有新闻线索时，我的指导老师都带我到现场，回来后让我自己写稿子，然后耐性给我修改稿件，并且告知我应当留意的问题。到后来，老师就让我自己去采写新闻，自己找新闻点。我的实习指导老师也常常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报，实习期间，我发表各类稿件共计52篇，同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高，具备了肯定的专业的素养。

实习的一个月很短暂，却给我留下了深刻的记忆，我起先亲身体会到做一个好记者原委该须要哪些素养。

首先，实习时要给自己定好位。在实习中，在看法上要把自己当成学生，虚心请教;但是在做新闻时，肯定要把自己当成报社一员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。

其次，在以后的学习中要拓展学问面，使自己的学问系统化。由于新闻须要接触社会的方方面面，所以须要的学问也须要非常全面，光有专业的新闻学问是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想，多读，多学，为将来投身新闻业做好打算。

再次，做一个好记者必需要有职业道德。做一个记者不难，难得是做一个好记者。在报社实习期间，经常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题，他们总是非常热心却极其无奈。许多老百姓办不了的事情，比如说包工头厂拖欠工资，消费者权益没有得到保障，记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发觉，为老百姓说话就会得罪许多单位，但是，记者是个须要爱心的工作，只让小部分人说好不是好，只有让老百姓说好才算好。

最终，做好记者须要有很强的时间观念，尤其是机动记者。当有紧急事务发生时，假如你的节奏很慢，那么当你到达现场或许已经人去楼空，一无所获。这样，一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至，报社会在和同城对手的竞争中落在下风。

这次实习时一次理论和实际的结合，是我深化社会、体验社会的最好经验，不管对我以后的学习和将来的工作，都会有很大的影响，所以我特别感谢在实习过程中帮助我的每一位同事!

报社实习生自我鉴定3

从X月二十八日到X月二十八日我在邹平县《今日邹平》报社的记者部进行了将近两个月的实习。在实习期间我学到了许多东西，同时，也发觉了自身的不足之处。在此，感谢报社的各位领导和老师在我实习期间给我的指导和帮助，感谢学校领导和老师多年来对我的教化和栽培。

我所实习的今日邹平报社，是我们当地最有影响力的报纸，作为党报，实施发挥着党和政府的喉舌，传播党的声音的作用。能够在报社实习是我莫大的荣幸。

在这两个月中，我出去采访的内容涉及的还是比较广的，政府会议、社会新闻、人物采访都有接触，感受也比较多。第一，在记者业务方面，我懂得了不同的题材新闻的写作方法。新闻写作上也有了很大的提高，但是还是不够的，还须要接着多练习。虽然专业不对口，但我们开设的《文书写作》课基本上把各种文体都介绍到了。

因为是党报，政府会议都要报道，所以关于政府会议的新闻每天都有，这种新闻的写法也是最简洁的，驾驭好领导人，会议时间和会议内容，简洁组织下语言就可以写出一篇会议报道。我跟会的机会也是比较多(每天的会其实许多，每天都有，五个记者有时候每人跟好几个会)，这方面熬炼的也比较多。其实这种新闻根我们学校的网站上新闻很相像。我信任，在咱们学校网站上常常发新闻稿的同学们土过去做记者确定会更有优势!

所以，在学校还是多参与下活动比较好，因为我们在学校学到的东西在将来确定都会有用，有些尽管当时看着没有，但是在工作中各个方面确定会有用的。社会新闻算是比较难写的，首先素材的来源就很艰难，有的是靠自己去找去搜集，有些是靠群众拨打，还有些是个单位、各乡镇的宣扬员给我们供应。为了保证新闻的真实性，不管哪一种供应方式我们都要亲自去现场，亲自采访。

比如我曾经跟着我们记者下乡镇，到农村去采访专业养殖户，那是个养狐狸的，一进养殖场，我就差点被狐狸的那股臊气给熏倒，但是为了完成采访，还是在里面泡了一上午。通过自信的观摩，我们才完成一篇精彩的稿子。再比如我们到急救室去采访一生的工作，因为急救室是晚上最忙，我们就24小时蹲点，从晚上8点到其次天6点，救援车一共出诊了16次，看到血淋淋的场面我的腿都软了，但是工作的须要，必需在场，我强忍着始终坚持到最终，也体会到了做记者的艰辛。也只有这样写出的稿子才会真实生动。人物采访也是常常遇到的，在我们县城最近玩空竹的人们越来越多，我和吴老师抓住这一现象采访了一位玩空竹的高手。在采访的时候，一般的一般

人都会有一种恐惊感，首先我们就帮助这位高手减轻恐惊，就跟拉家常一样，让他渐渐放松，然后一步一步切入正题。采访过程中，也是采纳各种手法让这位高手自己开口说(以下会提到采访上的技巧)，最终，我们完成了一篇不错的人物采访报道。其次，采访上，老师教会了我，如何让当事人自己开口说的方式技巧，告知我必要的设计圈套还是要的。

同样，面对不同的人群也才要选择正确的沟通的渠道。在实际的实习中，我用到了好多《商务沟通》课上的学问。比如，当采访对象为县领导时，首先服装的选择就很重要，不能太学生样，也不能太职业化(会形成一种比较惊慌的气氛)，其次语言要组织好，一般会提前打算好要提问的问题，不能太随意，由于零的时间都是比较惊慌的，所以语言也要干炼，不能废话连篇，肯定要抓住重点，把自己想问的问题明明白白的简洁表达出来。并且要驾驭肯定的技巧，激发被采访人主动供应新闻，有接着谈下去的欲望。

最终要留意礼仪方面的问题。这不仅仅使个人形象的问题，也是代表着整个报社，特殊是我们这些新闻工作者，干脆面对的就是广阔的人民群众和领导，更要留意自己的整体素养。在此，我也感谢我的商务礼仪老师，交给我的一些社交礼仪，比如握手的原则，饭桌上的原则等等。在我的采访中给我了莫大的帮助。第三，不出去采访的时候一般就在办公室写稿子，在办公室要留意维护办公室的环境，这时，谭书旺老师的《办公室管理》和《秘书文档》就派上了用途。报社的报纸特殊多，由于人员多报纸总是很乱，我利用课本上的学问，每天都刚好分类放好，这样就整齐的多了。办公室的环境我也是根据课本上的最相宜温度和湿度金莲调制到最佳，让大家用最饱满的精神去健康的工作。接下来说一下在实习中我所领悟到的东西。

第一作为一个记者要有剧烈的社会责任感。时政新闻是党报的重要的组成部分，主要报道的是党和政府的一系列的事情，涉及主要是会议、重大活动或措施之类的，有很强的政策导向性。所以必需做到报道精确、刚好。特殊是政府会议，由于它具有新闻的时效性，必需当天的新闻当天就出稿，并且还要精确无误。只有这样才能称得上新闻，才有新闻的价值。

报社实习生自我鉴定4

在高校的四年生活里，除了收获丰厚，还时刻感到华蜜。而作为中文专业的我，对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的消逝，这珍贵的高校生活就要走到终点了。像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很迷人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神奇。在老师的帮助之下，我顺当地进入了xx杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，主动开展小独创、小创建、小试验、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有机会让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。

作为实习生，首先我了解了杂志发行基本步骤，第一步当然是约稿。没有肯定量的供稿，一本杂志是没方法发行的，一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理，进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此，我的第一项工作，即第一个实习项目便是约稿。

(一)约稿

约稿的工作并不难，或可说很简洁。但在实际操作上却很繁琐，须要相当的耐性与细心，详细工作内容如下：

1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛，并将获奖名单打印下来，以便约稿时运用。因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小独创，小创作的，因此，那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。

2、对获奖名单进行筛选。保留下获过奖但其独创创建尚未被刊登的。将小学与中学区分开来。我的详细操作是将小学的名单记录在一个本子上，将中学的名单记录在一个本子上，以便操作。

3、查询电话。我的查询方式很原始，就是拨打全国各地的电话查询服务台114，再详细查询某个地区，某个学校，某个老师的电话，以此来联系有独创创建的小学生。这一步工作量较大，而且还要做好记录，哪个打通了，哪个没打通;哪个有老师电话，哪个留邮箱了，哪个发稿了，都要有具体的记录。

4、约稿。在约稿时，要向各地老师具体介绍杂志社的状况和供稿的酬劳，方式等问题。

5、回访。即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知，寄稿费等工作。

约稿的工作顺当完成后，我便进入了下一个实习项目，即编辑。

(二)编辑

这项工作，不再像约稿那样繁琐，但对专业学问的要求相应高很多。一件稿件在手，先要筛选，看它合不合适运用。如合适才能进行下一步的处理工作。

处理即编辑，它的主要内容是：将篇幅长度编辑成所需的长度;词语的应用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，细细校正文章格式、错字标点等。如有须要，添加“老师评语”。

这是我在杂志社的最终一项实习内容，也是较难的一项实习内容。这些详细工作说起来简单，可实际操作起来却不太简洁。在编辑过程中，我也曾出现过一些错误，但在翁老师的帮助下，都已一一改正，并顺当完成编辑任务，在此过程中也学习很多学问。

通过在学校期间的实习，我的综合素养得到提高，实践实力得到增加，能够把学到的理论与详细实践结合起来。在实践过程中我了解到很多关于约稿，编辑，校对，排版，彩编等方面的.学问，渐渐熟识了文化传媒方面的一些学问，并进一步知晓青少年在科技创新方面的想法。我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系，在和谐的氛围中共同完成规定的工作任务，收到良好的经济效果。在详细的实践过程中我也剧烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必需具备各方面的素养，不仅要有广博得学问，超群的技能，较强的见机行事实力，较高的组织实力和协调实力，而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。

这次实习虽不是我的正式工作，但却为我即将起先的工作生活积累了不少工作阅历。很感谢学校为我们支配的实习机会，很感谢徐老师对我的帮助，同时，也很感谢《少年独创与创建》杂志社对我的培育。在将来的日子里，我肯定会更加努力，不辜负学校，老师，杂志社对我的培育。

报社实习生自我鉴定5

在学校里原本以为学习理论学问就够了，可是在暑假期间经过十天的报社实习，才发觉了理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性，而且还要知道自己所学的理论学问与实践是否相关，也只有真正在实践中知道所学习的是否好用。

在短暂的十天实习，我唯一的感觉：自己现在做的书本上都没有遇到过的。像我新闻传播专业最适合干报社的工作，这是我当时的观念。但是我进入报社实习的不是去采访，也不是写报道，而是报纸排版。这是一份比较烫手的工作，我刚起先还想以没有学过报纸编辑为理由拒绝实习。可是实习的机会是通过关系层才争取到的，怎么可以放弃呢?再者，不会的事情渐渐学就会了。于是我硬着头皮起先了自己的实习生涯。

实习的第一天，我满怀好心情去报社。走进编辑室，遇到的是一张张新面孔，我的难题来了：如何和同行相处融洽?幸好在学校期间，人际交往还算不错，懂得为人处世，待人接物原则。实习老师叫我熟识环境，先把工作组的人沟通沟通。当然，我的实习一天，就在和报纸排版组的人员交谈中结束。我的收获就是，人际关系处理好的话，为我接下来的实习会带来便利。

实习的其次天，熟识环境后，今日我就要真正进入排版工作。可是，实习老师又拿出一大堆的报纸和有好几本关于排版的书放在我面前，嘱托我半这些资料看了，不要那么心急做排版工作。看来我的工作量还是蛮大的，我也没有怪老师的理由，于是耐性地看起她所给我的资料。看完那么多的报纸，我才发觉原来排版并不是我想象中简洁，这些都是一些排版出错的报纸，应当总结，避开历史性重复错误。关于排版的书我以前根本没有接触过，通过阅读初步了解排版的流程。

实习的第三天，我认为应当可以让实习老师让我操作排版的过程。老师布置我的任务是要我自己了解计算机排版的初步学问。令我可喜的是我业余所学的计算机学问最终派上用场了。所以今日任务提前完成，由于我对计算机的操作较娴熟，老师特别观赏我就把明天要我做的事情今日也做了。我耐性地看着我的老师和其它的工作组人员在计算机上细心的制作、排版，我假如不专心的话，明天自己上场会出丑的。时间在我看着他们不断地敲击键盘，移动鼠标中消逝，这天又过了。

实习的第四天，我才真正起先我的主旋律??报纸的排版。我将自己近来几天所学的学问运用到今日的报纸排版中来。老师说我的统筹观念还是比较好，有肯定审美情趣，尤其是对一篇文章的整个摆放结构有独特的视角。头版，其次版，第三版，……最终一版的内容报道也没有出现偏差。但是毛病也不少，图片与文字没有处理协调，对新闻稿的主次性没有很清晰。这一天我就在不断的改进中度过的。

实习的第五天，我看到了自己的成果，一份报纸是通过自己的手出来的，无比的喜悦。今日我的主动性也比昨天强了，在同一工作组的人员们也都特殊照看我，帮助我度过一些难关。今日的工作量明显要比昨天大，因为这是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不行缺少的，我在一旁向他们讲讲我的看法与建议，而且有写时候计算机操作还须要我的光顾。成天下来，人比较累呀，可是学到了很多新学问，这是对我辛勤耕耘的回报。

接下来的几天都是重复着类似第四、五天的工作。

短暂的十天实习，让我感觉到理论与实践会有代沟，怎么样才会让代沟越来越小呢?最好的方法在实践中不断对自己所学的学问进行更新，进行补充。

报社实习生自我鉴定6

在为期五周的实习中，我在XX报社实习了一周。在XX报社的第一天，李春生主任就支配的老师给介绍了XX报社的大体状况，讲解并描述了做网络新闻须要留意的事情，而且让老师给支配了的新闻操作，学会了网络新闻的选稿、编辑。老师给支配的工作，大家都出了深厚的爱好和极高的性，保质保量的任务，老师的确定和赞许。

在实习结束的前一天，李主任和老师还特意支配了座谈会，大家在会上畅所欲言，把的实习体会，对XX报社今后的发展方向都与老师们了沟通。这周的实习，以网络为主方向的学生来说，是的，从中学到了东西，将会在以后的学习工作中的作用。从周到第五个周，我来到了青岛晚报的社会新闻二部。主要接并记录，接待来访的读者。有价值的新闻，便会和老师一起去采写。四个周中，我真正感受到了报业的竞争与，记者编辑们的敬业精神和职业道德。平常在学校只理论课的学习，初到记者的职位上，东西都不很熟识，对社会学问的也很欠缺。老师耐性，每次有新闻线索时，都带到现场，回来后让写稿子，然后耐性得给修改稿件，并且得告知应当留意的问题。

到后来，老师就让去采写新闻，找新闻点，这让感动，这终归是对的信任与认可。三个多周下来，我发表8篇稿件，我的新闻敏感性、职业道德都的，具备了的专业的素养。在十一期间，新闻二部的胡乐冰主任又给了周的珍贵，并且给了专业的，使我收获。

月中，我深深感受到了报业集团的文化，从中也领悟到了很多东西。我报社里人新闻专业出身，理工科的毕业生做