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本章达标测试题A组(基本要求,时间45分钟,满分100分)一、选择题(本大题共5小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请将此项的标号填在括号内)1.如图,圆O的直径是10,圆心O到弦AB的距离OM的长是3,则弦AB的长是()A:4B:6C:7D:82、如图,AB是圆O上两点,AC是圆O的切线,则()3、(2005安徽课改)如图,的半径,以为圆心,为半径的弧交于、点,则()A.B.C.D.4、在,,AC=9,BC=12.则其内切圆半径是()A7.5B6C4.5D3用半径为6cm的半圆围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面半径是()A:2cmB:3cmC:4cmD:6cm二、填空题(本大题共5小题,请把正确答案填在题中的横线上)6、如图圆o中,AB、AC是相互垂直的弦,且AB=8cm,AC=6cm,那么半径OA的长为7、如图,是轴承的横断面,图中能反映出圆与圆之间的四种位置关系,但其中有一种位置关系没有反映出来,请你写出这种位置关系,它是7题8、已知P为正三角形ABC外接圆上一点(不与A、B、C重合),则度数为9、如图,粮仓顶部是圆锥形,这个圆锥的底面圆的周长为36m,母线长为8m,为防雨需在粮仓顶部铺上油毡,需要油毡的面积是10、如图,已知点A是半圆上一个三等分点,点B是的中点,P是半径ON上的动点,若圆o的半径长为1,则PA+PB的最小值为三、解答题(本大题共5小题,解答应写出必要的文字说明或演算步骤)11、如图,圆O中,,D、E是半径OA、OB的中点,你认为CD与CE有怎样的关系?为什么?12、如图,已知AB是圆O的直径,直线CD与圆O相切于点C,AC平分求证:ADCD若AD=2,AC=,求圆O半径r的长13、已知,如图,在圆O中,弦AB与CD相交于点M(1)若AD=CB,求证:(2)若AB=CD,与是否全等?为什么?14、已知:AB是圆O的直径,C是圆O上任一点,连结CA,CB,CO若将圆O沿CO折叠,(1)判断A点的对称点是否在圆O上,并说明理由;(2)连接,请你添加一个条件使四边形是一个菱形,并证明;(3)在(2)的条件下,若圆O的半径是1,求菱形的面积。15、如图,有一拱桥为圆弧形,跨度AB=60米,拱高PM=18米,当洪水泛滥时,跨度只有30米时要采取紧急措施,测量人员测得水面到拱顶距离只有4米时,是否采取紧急措施?B组(较高要求,时间45分钟,满分100分)一、选择题(本大题共5小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请将此项的标号填在括号内)1、(2005河南省)如图,圆O是的外接圆,连接OA、OC,圆O的半径R=2,sinB=,则弦AC的长为()2.(2006安徽)下图是由10把相同的折扇组成的“蝶恋花”(图l)和梅花图案(图2)(图中的折扇无重叠),则梅花图案中的五角星的五个锐角均为()A.36ºB.42ºC.45ºD.48º第2题3.(2006河北省)如图,在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形,使之恰好围成图所示的一个圆锥模型,设圆的半径为r,扇形半径为R,则圆的半径与扇形半径之间的关系为()4.小明为了测量一铁环的半径,采用了如下办法:如图,将铁环竖直放置在水平桌面上,接触点为A,将一含有角的直角三角板如图放置,使其斜边紧贴在圆环边沿,A、B、C在同一直线上,测得AB=5cm,则铁环半径为()二、填空题(本大题共5小题,请把正确答案填在题中的横线上)5.(2005天津市)如图,已知AB是圆O的弦,P是AB上的一点,若AB=10CM,PB=4CM,OP=5CM,则圆O的半径等于(图6)6.(2006黔南)秋千拉绳长3米,静止时踩板离地面0.5米,某小朋友荡秋千时,秋千在最高处踩板离地面2米(左右对称),如图6所示,则该秋千所荡过的圆弧长为(图6)7.(2006齐齐哈尔市)如图,是一单位拟建的大门示意图,上部是一段直径为10m圆弧形,下部是矩形,其中AB=3.7M,BC=6M,则的中点到BC的距离是m8.在平面直角坐标系中,有半径为1和3的两圆圆O1,和圆O2,它们都与两坐标轴相切,则圆心距=三、解答题(本大题共5小题,解答应写出必要的文字说明或演算步骤)9.(2006北京)已知:如图内接于圆O,点D在OC的延长线上,sin∠ABC=,(1)求证:AD是圆O的切线(2)若,BC=5,求AD的长10.市政府欲在一新建广场修建一个圆形大花坛,并在大花坛内的M点处建一个亭子,如果要经过亭子修一条通过大花坛的笔直的小路。(1)如何设计小路才能使亭子M位于小路的中点处?请在图中画出表示小路的线段(用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹)(2)花坛的直径为30米,花坛中心O到亭子M的距离为10米,则小路大约有多长?(精确到0.1米)11、(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点P从A开始沿折线A—B—C—D以4cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CD边以1cm/s(1)t为何值时,四边形APQD为矩形?(2)如图2,如果圆P和圆Q的半径都是2cm,那么t为何值时,圆P和圆Q外切?本章达标测试题答案A组一、选择题:1、D2、B3、A4、D5、B二、填空题:6、5cm7、相交8、或9、14410、三、解答题:(本大题共5小题,解答应写出必要的文字说明或演算步骤)11、CD=CE理由:连接COD、E是半径OA,OB的中点又OC=OCCD=CE12、证明:连接BC直线CD与圆O相切于点C,AC平分AB为圆O的直径,,既ADCD(2)解:13、证明:又(2)若理由:利用(1)的方法即可证明:14、(1)点A的对称点在圆O上,理由:由对称性可知=OA,而OA是圆O的半径,点在圆O上(2)添加条件证明:,为等边三角形,OB=OC=O,AB为圆O直径,有对称性可知又四边形为一个菱形(3)菱形的面积为(过程略)15、不用采取措施理由是:连接OAm则OM=(X—18)米,在Rt中(X—18)2=解得:X=34连接,则=34,ON=30在米>30米不用采取紧急措施。B组一、选择题:1、A2、D3、D4、C二、填空题:5、76、米7、4.78、,或三、解答题:9、证明:连结OA为等边三角形,即 AD是圆O的切线(2)为等边三角形10、图略;边结OM,过点M作ABOM,交圆O于A、B两点线段AB即为所求(2)11.211、(1)由题意得:4t=20-tt为4s时,四边形APQD为矩形(2)①、当点P在AB上时,如图所示,4t=20—1t,t=4(s) 当t=4时,圆P与圆Q外切②、当点
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