【大学生理财能力的调查报告2600字】

iii大学生理财能力的调研分析报告目录TOC\o"1-2"\h\u10195前言 15985一、调查概括 1408（一）大学生投资理财观念意识 111641（二）大学生的资金来源于哪里 227318（三）大学生投资理财方式 312048（四）大学生通过什么渠道了解理财 429123（五）大学生的投资理财规划 511932二、优化建议 53242（一）转变个人理财观念，学习理财专业知识 52658（二）合理规划收入，学会记账 62177（三）主动寻找理财投资资金 6前言现在学生理财普遍都是现大学生，大学生都在进行自我理财，给自己将来积攒一些钱财。基于互联网金融的大环境，银行，基金等传统业务正在变革，高校大学生理财环境，理财观念都发生了很大改变。基于此情况，当前高校大学生的理财状况表现出一些特点，鉴于此情况。要进行具体的变革和提议。高校大学生理财观念转变了，会不会给互联网金融带来冲击。由于互联网理财方式与传统理财方式有较大的差异，互联网金融产品年年翻新。高校大学生理财现状问卷调查，研究发现，其理财现状表现出如下特点：对投资理财的观念认识比较深刻、个人可支配资金理财规划不到位、投资理财的方式比较单一等等。本文还对出现的一些问题，提出了一些个人建议。一、调查概括（一）大学生投资理财观念意识在经济迅猛发展的今天，网络信息技术也得到了较为迅速地发展。高校大学生可通过互联网渠道获得更多、更丰富的理财信息。通过调查统计发现，约近3成的在校大学生认为，了解并掌握理财知识是十分有益的，大约半数大学生觉得应该根据个人情况而定，仅有1/4大学生觉得不需要理财知识。通过以上分析表明，多数学校的大学生具有较强的投资理财意识，他们还很想在投资理财方面有所了解。图1投资理财观念意识？（二）大学生的资金来源于哪里通过研究发现，大学生中有八成是靠父母资助的，一成大学生经费来自奖助学金和投资基金及其他所得，9.17%大学生经费来自课余时间从事兼职，其收入一般都不高，年平均收入约6000元。综上分析可知，大学生的整体收入来源比较单一，同时对于个人的可支配资金缺乏合理的理财规划。图2资金来源？（三）大学生投资理财方式大学生的整体收入来源相对较为单一，考虑到亏损的问题，因此，相当一部分在校大学生几乎没有到传统或互联网渠道投资理财。在大学生中，大学生的消费支出占总支出的很大一部分。经调查显示，七成的大学生是以储蓄理财，一成靠股票，还有的学生通过其他方式进行投资理财，所以，大学生的投资理财的方式比较单一。在大学生群体中存在着一种普遍的现象，即对投资理财并不是特别感兴趣，这主要与当前的经济形势以及教育模式有关。分析原因不难发现，由于大学生生活费在大学生经费中占很大比重，闲置资金少，而投资理财对专业知识也有很高的需求，大学生在学校中缺乏经营。此外，大学生对自己的风险承受能力不高也是重要的一个因素。据调查显示，一些大学生对经费的安全问题十分关心，也有收益等期限，因此，大学生对高风险，高收益的理财总体并不热衷。首先，树立正确的金钱观念。明白钱来之不易，才知道开源节流的重要性。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。其次，减少不必要的开支，才能省下钱来。减少不要的攀比心，不求贵只求自己需要。管不住剁手，可以记账，限制自己在某些类别的消费，比如下馆子或购物，支付宝好像有消费后强制储蓄一部分钱到余额宝的功能，可以了解一下。宗旨是：不要超前消费，自己的还款能力有待考量，否则潘多拉之门可能会开启。然后，多学习理财知识。财富不会自己掉下，需要自己先付出努力，增长知识和挣钱的能力。先学习投资的产品种类和相关的投资规则，以及需要做什么分析，才能选择一个适合的产品。最后，大胆预测，小心求证。从简单的风险低的入手，比如银行。图3理财方式？（四）大学生通过什么渠道了解理财根据调查结果表明，通过网络了解理财的有76.67%，通过报纸了解理财的有6.67%，通过广告了解理财的有16.67%，从数据中可以看出，理财产品抓住了这个网络的时代，让所推广的理财产品通过网络展现在人们的眼前，而现在看报纸的人少之又少所以没有理财产品把推广都放在报纸上，也有印刷许多广告靠传递的方式来进入大家的生活中。图4了解理财渠道？（五）大学生的投资理财规划据调查表现，有60%的大学生对投资有规划，有40%的大学生对投资没有规划，对于网络上的投资产品推广做的非常的令人心动的，而投资有需要一定的资金来完成，而且有丰厚的利润，这让在学校并没有独立的经济来源的大学生有了心中的首选，但是在选择理财产品的时候一定要慎重。图5投资规划？二、优化建议（一）转变个人理财观念，学习理财专业知识对高校大学生来说，个人理财观念的改变是必要的。若能在学校学习投资理财，然后步入社会后还形成了理财习惯，便可以获得更强的生存能力。大学生能够了解投资理财专业知识的渠道是多种多样的，可通过上学，还可借助互联网上的在线教育网站，甚至还能从一些互联网金融专业网站了解。具体地说，我们可在学校组织的几次投资理财活动中了解投资理财专业知识，例如，可研究模拟炒股软件。据对部分金融机构风险偏好检验，可对其风险偏好类型进行检验，再结合所学金融理财专业知识制定理财规划。（二）合理规划收入，学会记账尽管大学生收入来源单一，但是还得学习记账，学会合理地规划收入。具体来讲，高校大学生能够对平时消费进行记录。例如支付宝账单消费情况和微信账单消费情况，也有平常逛超市现金消费等。通过对这些消费的纪录，大学生们能知道他们什么是无谓的花费，由此学会了对消费的掌控，学习理性消费，可以养成勤俭持家的好习惯。记账时，大家可以多用手机软件帮助记账，有些软件甚至可以分析每月消费情况，也可以给出有用的消费建议，以此来警示我们，大学生要重视消费结构的优化。（三）主动寻找理财投资资金大学生可结余资金并不多，但可将这笔钱用于培养投资理财习惯。因此大学生能够充分利用自己的条件，理性地储蓄，再把存钱投资理财。具体来讲，这两个问题是应该引起重视的。首先是每月积蓄部分钱。通常情况下，大学生若把每月不到一成的钱花在储蓄上，对日常生活支出没有太大影响。二是在校大学生可把所得奖学金发放、助学金及兼职所得存款，前期虽然较少，但到晚期，经费不断增加，才能得到更多更大的回报。此外还应指出，大学生应该学会理性理财，。作为一名社会经济建设接班人，在校大学生要学习投资理财。通过本研究调查分析与总结得知，在校大学生对投资理