黑龙江齐齐哈尔市（新）小学语文部编专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

黑龙江齐齐哈尔市（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会读拼音写词语，还能把字写得匀称美观。

wēnnuǎnqiáncáixìnɡyùncǎozǐ

shānɡdiànshénzhōuhónɡshāoyóuxì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.补充词语，再按要求完成练习。

①津津(

)②杯(

)蛇(

)③无(

)无(

)

④争(

)斗(

)⑤眼见(

)耳听(

)

（1）仿照词语①、③的结构各写一个词。

______________、_______________

（2）听别人说得天花乱坠，也不如亲眼见到更让人信服，正所谓：“______________。”2）.看图写汉字。

(

)(

)(

)(

)3）.写出下列词语的反义词。

陌生——(

)难看——(

)昂贵——(

)

犹豫——(

)冷清——(

)懒惰——(

)4）.看拼音，写词语｡

wùtáoqì

（1）从前有一片(

)，他是个(

)的孩子。

chuánzhī

（2）不久，大海连同(

)都露了出来。

húnshēnshuǐlínlín

（3）小白兔得救了，雪孩子却(

)(

)的。5）.猜一猜。（谜底可以用图表示）

yǒushíyuán，yǒushíwān，báitiānbújiànwǎnshàngjiàn。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句不适合选入主题为“美好童年”手抄报的是（）A．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。B．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。C．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。D．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。2）.下面句子中加点字和“其人弗能应也”中的“应”意思一样的一项是（）A．马上就要迟到了，你应该早点起床。B．“我知道他们爱你。”他的女儿回应道。C．面对考官的提问，李红应付自如。D．树上的鸟儿可真多，让人应接不暇。3）.下列加点字的读音没有错误的一项是（）A．涟漪（lián）倭寇（wěi）胚胎（péi）褂子（guà）B．亲眷（juàn）喇叭（lǎ）吓唬（hè）玷污（diàn）C．虬枝（qiú）门墩（dūn）咕噜（lū）河蚌（pàng）D．宝钗（chāi）遐想（xiá）绷带（bēng）巍峨（é）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子。

1.改为把字句。

那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。

______________________________

2.改为陈述句

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

______________________________

3.修改病句。

我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。

______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.古诗连线。

书山有路勤为径为有源头活水来

儿童散学归来早学海无涯苦作舟

问渠哪得清如许熟读深思子自知

旧书不厌百回读忙趁东风放纸鸢2）.把拼音和词语用线连起来。

lǐwù懊丧

huāzǐ寄信

àosàng礼物

jìxìn花籽6、排序题（每题5分共2题）

1）.按课文的思路将以下内容排序(

)

①悟陀螺②得陀螺③说陀螺④斗陀螺⑤做陀螺2）.按顺序排列下面的句子。

()瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

()渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

()为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

()八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

()周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断句子正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰，课文主要写了“穷人”的穷。(

)

2．诗人臧克家为了纪念鲁迅逝世13周年写了《有的人》这首诗。(

)

3．《月光曲》是贝多芬创作的唯——部乐曲。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1．这首诗的作者是_______代_______。

2．“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：___________。

3．根据古诗内容连线。

9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐习作。

发挥想象，用所给图形编一则故事。不少于350字。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文，完成练习。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．加点词语解释不正确的一项是（）A．誉之曰（称赞）B．于物无不陷也（穿透）C．吾矛之利（好处）D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）2．“其人弗能应也”的原因是什么？

_________________________________

3．假如你是楚人，你会怎样来推销你的“矛”和“盾”？

_______________________________

4．学了这则寓言后，你得到什么启发？

______________________________

5．请你用“自相矛盾”造句。

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文片段完成问题。

“言”来互相尊重，

“心”至令（）感动，

“日”（）（）（）无（），

“水”到纯净透（）。

1．在括号内填上合适的词语。

2．谜底是_____。加“言”是_____，加“心”是_____，加“日”是_____，加“氵”是_____。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。

（1）夏天炎热，奶奶经常拿着扇（shānshàn）子给我扇（shānshàn）风。

（2）早市上，一位叔叔喝（hēhè）了几口水，就大声吆喝（hēhè）起来。

（3）尽（jìnjǐn）管班长和我用尽（jìnjǐn）了力气，还是没能搬动这个大桌子。2）.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。

（1）炎热的夏天，我们用扇（shànshān）子扇（shànshān）风。

（2）这支笔的（dedí）确不是我的（dedí），你再问问别人吧。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。