生物与环境复习 浙教版

种群和生物群落第一节概念：生活在一定区域内的同种生物个体的总和。

种群1、一个种群具有一定的分布区域，小则一块小小的土地，大则一个海洋、一大片土地。2、种群中所有生物个体可以有大小之分、年龄之分、雌雄之分但它们都属于同一个物种，能相互交配繁殖后代。3、同一区域的不同生物，不同区域的同一种生物都不属于种群的范围。4、人口是具有特殊意义的种群。5、种群具有单独生物个体所不具备的特征。二、种群特征1、种群密度概念：在一定的范围内（面积或体积）生物个体的数量。（个/m2、km2、m3）种群密度＝生物个体数种群生存的面积或体积种群密度很高种群密度一般种群密度较高（2）特点不同物种的种群密度往往差异很大。

例：在我国某地的野驴，每100km2还不足两头，在相同的面积内，灰仓鼠则有数十万只。

同一物种的种群密度在不同环境条件下也有差异。

例：一片农田中的东亚飞蝗，在夏天种群密度较高，在秋末天气较冷时则降低。2、年龄结构

概念：是指一个种群中各年龄期个体数目的比例。类型3、性别比例

把男性和女性人口的组成状况为人口的性别结构。衡量人口性别结构的最常用指标是人口性别比。

4、出生率和死亡率

概念：指某一年内，平均每千个个体中活产的新个体数。指某一年内，平均每千个个体中死亡的个体数。种群数量的变化种群数量出生迁入死亡迁出

在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落草原上所有的生物海洋中所有的生物群落在一定环境中的一群同种生物个体称为种群。

在一个特定的环境区域内生存的多种不同的种群便组成为群落。森林草原覆盖在地球表面的植物群落叫做植被

生物与环境的相互作用什么是生态因素？在一片水稻田里，对水稻生长发育等生命活动有影响的生态因素有哪些？生态因素非生物因素阳光温度水（水、土、光、气、热）生物因素继续1.非生物因素对生物的影响指出光、水、温度、食物、风等对生物的形态、生理和分布等方面的影响，从而说明环境中的非生物因素对生物的影响。2.生物的生命活动对环境的影响：书本通过蚯蚓松土和沙地上栽种植物能够防风固沙两个实例来说明生物生命活动对环境的影响以及人类活动对环境的影响。3.生物对环境的适应：生物适应现象既存在“普遍性”，又存在着“典型性”（如保护色、拟态、警戒色等）生物因素有哪些？它们对生物有什么影响？生物因素种内关系种间关系4、生物与生物之间的相互影响

同种生物这种个体间是一种什么关系？这种关系对生物有什么意义？种内互助：同种动物常常聚集成群，互相帮助，通力合作，共同维护群体生存。“社会性”群聚（如蜜蜂、蚂蚁、白蚁等）“非社会性”群聚（如飞蝗、鱼类、鸟类、草食性动物等）

那么这种同种生物个体间又是一种什么关系？这种关系对生物有什么意义？种内斗争：同种动物个体之间，由于食物、栖所、寻找配偶或其它生活条件矛盾而发生斗争的现象。

不同种生物个体间有哪些关系？下图生物之间是什么关系？共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，如果彼此分开，则双方或一方就不能独立生存。两种生物的这种共同生活关系就叫共生。如：地衣，地衣是真菌和藻类的共生体。人与人肠道中的蛔虫之间是什么关系？寄生：一种生物寄居在另一种生物的体表或体内，从那里获得营养物质来生活。这种现象叫寄生。金灯藤与牵牛花同属于旋花科的植物，由于营寄生生长，叶片已退化成小鳞片状，也没有叶绿素，全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养。金灯藤合瓣花冠内部的雄蕊和雌蕊都保持了旋花科的特征，花后结种子，可供药用，即菟丝子。

下图生物之间是什么关系？捕食：捕食关系是一种生物以另一种生物为食物的现象。

它们之间是什么关系？哥们，且分一杯羹！（一只大象为了草原中唯一的水源而驱走斑马群）竞争：两种生物生活在一起，由于争夺空间、资源等而发生的现象叫做竞争。生物因素种内关系种间关系种内互助种内斗争共生寄生竞争捕食

结论：生物的生存受到很多种生态因素的影响，这些生态因素共同构成了生物的生存环境。

生物只有适应环境才能生存。课程练习

请分析A与B两种生物的种间关系。共生竞争捕食课程练习返回

生态系统的多样性陆地生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统湿地生态系统农田生态系统水域生态系统海洋生态系统淡水生态系统生态系统的成分生态系统的主体当然是生物。

生物的生命活动必须要有水，要有空气，还要有构成生物体所需的各种矿质元素！

(一)生态系统的成分物质：水、空气、矿物

质等1·非生物的物质和能量能量：阳光、热能等

——能自己制造有机物的自养生物。

主要是进行光合作用的绿色植物。构成生物体和进行新陈代谢都少不了有机物，而有机物都是自养生物通过光合作用或化能合成作用制造的。这样，生态系统就必须有进行自养的生物！(一)生态系统的成分２、生产者生产者制造的有机物除一部分用于自身的生命活动消耗外，用于长身体的那一部分有机物可以被动物作为食物。

动物直接或间接以植物作为食物，它们是生态系统中的消费者。

——直接或间接以植物为食的生物。(一)生态系统的成分３、消费者

——将有机物分解为无机物供生产者

再次利用。包括细菌和真菌等腐生生物。４、分解者生产者通过光合作用或化能合成作用将无机物合成有机物供自身和动物利用。总有一部分是不能利用或未利用的。如果不能将这部分有机物重新分解为无机物，生态系统中的有机物就会越来越多，无机物越来越少，最后生产者没有无机物可用！

细菌、真菌等腐生生物能将生产者和消费者不能利用的那部分有机物分解为无机物。它们是生态系统中的分解者。生态系统中的各种生物通过吃与被吃的食物关系连结起来。最后，植物的枯枝落叶及动物的尸体、粪便和掉落物等都将为腐生生物所分解。食物链生产者初级消费者次级消费者三级消费者四级消费者第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第五营养级食物网由于每种消费者都能以多种生物为食物，也可能成为多种更高级的消费者的食物。许多条食物链彼此交错连结成为网状，这就是食物网。食物链和食物网是生态系统的营养结构。一个生态系统中有许多条食物链，组成一个食物网。生态系统中生物的种类越多，数量越大，则食物链越多，食物网越复杂。食物链和食物网构成了生态系统物质和能量流动的渠道。想一想，生态系统中的物质和能量是怎样流动的呢？生态系统的结构非生物的

物质和能量生产者主要是各种绿色植物

将无机物合成有机物

将太阳光能转化为化学能消费者主要是各种动物

直接或间接消费生产者制造

的有机物。分多个等级分解者主要是细菌、真菌等腐生生物

将有机物分解为无机物供生产

者再次利用。生物群落营养结构食物链——吃与被吃关系食物网：多条食物链交错连接物质：水、空气、矿物质等能量：阳光、热能生态系统稳定性的概念当一个生态系统的能量流动和物质循环较长时间地保持平衡状态时，它的生物种类成分和数量也保持着相对稳定的能力(结构和功能的相对稳定)生态系统稳定性的概念①生态平衡是一个生态系统发展到成熟而稳定的阶段的状态；②平衡是指系统内能量的输入和输出几乎相等；③稳定状态是指系统内各生物功能类群的种类、组成和数量比例保持相对稳定，这三大功能类群之间构成完整的营养结构，并且有典型的食物链关系。稳态是平衡的具体表现；④生态系统的平衡是进化过程中长期生态适应的结果，又是生态系统向着较大