培训课件 -张伟俊：给自己的领导力“号个脉”

给自己的领导力•小学班长三起三落(领导赏识vs民心所向，领导每次都赢…)•初中高中大学同学群的群主(都没有班长团支书类的正式“职权”)•淘宝最早的五钻卖家掌柜、盛大游戏•陌拜过上海一半以上高校院长(2007-2009，练下了销售基本功)•组建过国内最多的私人董事会长期小组(一号反应堆第7年，存续2年~12年不同阶段的16个组，2年内16个人生幕僚组)自我介绍:“号脉五部曲”•中国大陆首位公派赴美研修心理咨询专业并随后在国内实践、推广的学者(1986)•中国大陆首位在美国几家知名的管理咨询公司工作多年并把其理念、方法引进国内的顾问•中国大陆首位国有体系内公开招聘、竞争上岗的自我介绍:“号脉五部曲”“小插曲”•“号脉”“领导力”“引领众人去地方的能力”7何谓领导力•“Everyonecanbealeader”“•“因式分解”“”“”“”8指明方向“”在一个企业中，“”9指明方向““”…………““”指明方向““”指明方向趋势是……”？•“”你能直面不确定的未来吗?何谓领导力“•“Everyonecanbealeader”“•“因式分解””影响众人影响众人1诉诸逻辑力量1诉诸逻辑力量22利用间接关系利用间接关系个性化、戏剧化3系统化、政治化4/说服力个性化、戏剧化3系统化、政治化4影响众人影响众人影响众人影响众人●采用个性化的别人心目中的形象的影响●根据被影响对象的水平和兴趣，随时调整报告或讨论的形式和内容影响众人息来产生所期望的影响）影响众人“削足适履”影响众人影响众人考虑到李总对数字并不敏感，;我还特地让张丽娜去做这个影响众人我为了让董事长能接受我的想法，花了好几个晚上，查了很多资料，影响众人真刀真枪”影响众人影响众人“人际理解力“只可意会，不可言传”影响众人仅要求高，还老变，你这变来变去为什么就不向你的老板学着点呢？影响众人影响众人影响众人1对语言的初步理解能力1对语言的初步理解能力22对情感的基本识别能力对情感的基本识别能力3对意义的深入理解能力3对意义的深入理解能力4对背景的综合理解能力4对背景的综合理解能力影响众人影响众人影响众人影响众人影响众人影响众人影响众人影响众人秘诀影响众人BOOKReviewBOOKReviewAtherapistrecommendedthisbooktomewhBOOKReviewBOOKReview影响众人影响众人“人影响众人“顺序”问题老祖宗的智慧老祖宗的智慧合情合理动之以情，晓之以理不近人情情有可原不要“感情用事”影响众人“顺序”问题何谓领导力“•“Everyonecanbealeader”“•”“80”“85”“90”“00”小学语文题-关联词填空:•60后填“宁可，也不”•70后填“害怕，所以”••90后填“即使，也要”•00后填“白白，忘了”“炒公司”•“领英”最近的一份调查统计表明：“70后”职场第一份工作平均离职时间是四年以上“离职”•90后：领导骂我我就离职•95后：感觉不爽我就离职•00后：领导不听话我就离职《经理人》，•管好90后要“对人不对事”究的新话题，不要寄希望于改变他们，而应顺应趋势，熟悉他们的沟通方式，了解他们的价张伟俊：请你分享“当