2024年递进班培训心得体会（二篇）

第7页共7页2024年递进班培训心得体会一、提升履行职责和执政、从政能力的实践中，我们需积极参与。在《新形势下的政府部门绩效管理探讨》《突发性公共卫生事件应急处理》、《攀枝花市区域医疗卫生高地建设》、《攀枝花可持续发展战略》的学习中，我们被要求不断提升自我素质，持续学习，以增强为民服务的能力。在新的形势下，积极探索政府绩效管理的新策略，总结新经验，推广新成果，有助于推动行政目标管理的科学化，精确设定各部门考核目标的共性与个性指标，合理设计目标考核的流程和步骤；有助于提升政府行政效率，更好地服务于发展、服务于人民；也有助于深入落实党和国家的方针政策，构建完善的行政监督体系，提高服务水平和能力，增强人民群众对政府行政的满意度。“____”期间，攀枝花市卫生事业将以构建区域医疗卫生高地为首要目标，致力于提升全市卫生服务的各项能力，建立满足群众多元化、多层次医疗卫生需求的服务体系。“____”期间，攀枝花市将以打造区域医疗卫生高地为核心任务，着力做好九个方面的工作，包括提升重大疾病和突发公共卫生事件的应对能力；建立全民健康教育与健康促进的工作机制和服务网络；优化并强化代表区域医疗水平的现代化医疗卫生机构；提升中医药现代化综合服务能力；推进以领头学科、优势学科为主的医学重点学科群建设；构建稳定人才、培养人才、使用人才、引进人才的用人机制，建设高水平的医学科技人才队伍；加强公共卫生、基层卫生、城市卫生的医疗卫生基础设施建设，为居民健康提供坚实的基础设施支持；建设区域卫生信息平台和应用系统，实现区域内各医疗卫生机构业务数据的无缝集成和共享；强化医德医风和精神文明建设，塑造卫生行业的良好形象。二、专题讲座启示我们，年轻一代应培养吃苦耐劳的品质，面对突发状况时保持冷静，积极应对。在基层环境中汲取养分，磨砺才干，锻炼意志，才能成长为栋梁之材。理论知识需与实践相结合，通过实践探索、提升自我。我们虽有远大抱负，但尚缺乏厚积薄发的底蕴。对知识、能力、经验的不足，要求我们坚持在基层实践中锻炼。要增强分析问题、解决问题的能力，做到“在学习中工作，在工作中学习”。唯有如此，我们才能在困难中展现出“风雨不动安如山，大庇天下百姓俱欢颜”的坚韧与担当。三、在《文化体制改革与解放发展文化生产力》、《音乐欣赏》、《中西方文化比较》的学习中，我们应加强道德素质的修养，陶冶情操，推动文化建设。“文化生产力”是马克思主义理论中的关键概念。马克思在《资本论》手稿中指出，人类社会分工首先表现为体力劳动和脑力劳动的分工，这导致了物质生产和精神生产的分离，进而产生了物质生产和文化生产。物质生产中创造物质产品的能力构成了物质生产力，而文化生产中创造精神产品的能力构成了文化生产力。文化体制改革的目的是调整文化生产领域的生产关系，消除阻碍文化生产力发展的体制性障碍，以满足人民群众的精神文化需求。在改革过程中，必须突破旧有的思想观念束缚，改革原有的做法和规定，同时坚持发展____文化的若干基本原则，以更好地促进____社会的文化生产力发展。文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合竞争力的关键因素。良好的思维方式源于文化艺术修养和人生经验，它能激发和强化创新冲动。这让我想起了____对广大干部提出的“____”要求，即各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，同时要谋事要实、创业要实、做人要实，其中严以修身就是提升道德境界，追求高尚情操，自觉抵制低俗趣味，抵制不正之风。四、在拓展训练中，我们锤炼了艰苦奋斗的作风，培养了团队协作的精神。根据学院的培训计划，____月____日，全体学员前往“欧方营地”进行拓展训练。在活动中，如“____传递”、“齐眉棍”、“单孔电网”等项目给我留下了深刻印象，这些活动让我深刻理解到团队协作在任务执行中的重要性，也学会了如何突破自我心理的极限。这次拓展训练强化了我对团队协作的认识，也激发了我面对挑战时的勇气和决心。2024年递进班培训心得体会（二）卫生事业的快速发展，核心在于培育一支德才兼备的优秀科技人才队伍。人才，无疑是医院发展的生命线。本院始终秉持“人才兴院、科教兴院”的核心理念，年初，根据学科建设的实际需要，精心制定了人才培养五年规划，旨在显著提升卫技人员的专业素养、创新能力以及职业素质和职业技能。在过去的一年中，得益于领导的鼎力支持、科教科的规范管理、科室主任的悉心指导以及卫技人员的辛勤努力，人才培养工作取得了显著成效，现将具体成果总结如下：一、加强人才培养管理，确保规章制度的有效执行医院成立了专门的人才培养管理机构，以系统、有序的方式培养各层次人才。科教科根据学科建设的需求，制定了详细的继续医学教育、外出进修、短期培训、业务学习等计划，并严格执行各项激励机制，对在科研开发、新技术应用、新项目开展、论文发表、在职学历提升等方面取得成绩的卫技人员给予相应奖励。同时，严格各项审批制度，确保人才培养工作有序进行。二、深化继续医学教育，持续更新现代医学知识1.医院定期为卫技人员提供继续医学教育，每月组织业务讲座，邀请副高以上职称的专家担任授课老师，结合最新的医学理论、方法和技术，不断更新医学知识。全年共举办业务讲座若干次，内容涉及医疗法律法规、抗菌药的合理应用、医院感染控制等多个方面，参课率超过既定目标，有效提升了医务人员的业务水平和急诊应急救治能力。2.严格执行“三基三严”培训制度，定期组织全院性的“三基”理论考试，考试内容涵盖省三基内容、业务学习内容以及核心医疗制度。全年共组织季度三基考试若干次，合格率均超过既定标准。此外，在新员工入职培训中，也加入了“三基”培训内容，确保新员工能够迅速适应医院工作。3.对新入职的临床、护理、药剂专业员工进行系统的岗前培训，涵盖医院制度、职责、法律法规、核心工作制度、医疗及护理安全、院内感染等方面。培训结束后，科教科组织对新员工进行考核，确保所有员工都能够合格上岗。新员工对本次培训表示满意，认为培训内容丰富、实用，对今后的工作具有指导意义。4.鼓励员工参加在职学历教育，提升整体学历水平。过去一年中，有多名员工成功获得本科或大专学历，提升了医院的整体学术水平。5.学科带头人、科主任、高级职称卫技人员每月组织科室业务学习，结合疑难病例讨论、死亡病例讨论、查房等活动提高学习效果。三、结合学科建设，加快培养专科人才1.积极组织员工参加市内外各类学术活动和学术会议，拓宽视野、更新知识。部分新技术已在临床得到应用并取得良好效果。2.选派优秀员工外出进修学习，提升专业技能。过去一年中，有多名员工完成进修并返回医院工作，将外院的先进技术应用于临床实践中取得显著成效。3.大力支持各科室开展科研活动和新技术、新项目的开发应用，在经费、时间、人力、物力等方面给予充分支持。四、弘扬先进典型，营造尊重知识和人才的氛围医院对取得优异成绩的优秀人才给予物质和精神上的双重奖励。过去一年中，有多篇论文在国家级和省级核心