甘肃省酒泉市肃州区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(复习)试卷(含答案)

甘肃省酒泉市肃州区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(复习)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，我能规范地写生字、词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，写出意思相反的词。

2）.我的发现。

（1）“儿”的第二画是________，“四”的第四画是________。

（2）“里”共有_________画，第五画是________。3）.根据课文内容填一填。

（1）一四五，金木水土。

（2）清对水秀，柳绿对桃红。

（3）一寸（

）一寸（

），寸（

）难买寸（

）。（填序号）

①光阴

②金

（4）鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶（

），鱼戏莲叶（

），鱼戏莲叶（

），鱼戏莲叶（

）。（填序号）

①南②北③东④西

（5）《四季》一文中，荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是（

）。”（填序号）

①春天②夏天③秋天④冬天4）.写出下列汉字的笔画笔顺。

火：_________

头：___________

里：_______________

可：____________

女：___________5）.按要求填一填。

（1）“头”的笔顺是____________，共(

)画。

（2）“可”的第二笔是___________，可组词为___________。

（3）“云”的笔顺是_____________，第三笔是__________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面每组加点字注音全部正确的一项是（

）A．战士（zhàn）

蜻蜓（tíng）

泡茶（bào）B．相信（xìn）

快乐（yuè）

碧绿（bì）C．勇敢（gǎn）

牵牛（qiān）

擦手（cā）2）.课文《彩虹》中我用浇花的水壶从桥上洒下雨水是为了（

）A．下雨B．浇田C．恶作剧D．浇花3）.“书反复地读，就能明白其中的道理”和下面哪一句的意思一样？（）A．不知则问，不能则学。B．读书百遍，其义自见。C．读万卷书，行万里路。4、句子训练（每题10分共1题）1）.连词成句。

（1）小学生

是

我们

________________________________________。

（2）我

同学

和

小丽

是

________________________________________。

（3）书

问

我

多少

妈妈

有

本

________________________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

闪闪的

大海

清清的

小河

雪白的

星星

蓝蓝的

云朵

一间

小桥

一座

苹果

一朵

房间

一个

红花2）.我会连。小肥皂冲冲手自来水揩揩手小毛巾擦擦手6、排序题（每题5分共2题）1）.连词成句，并加上标点。

1．牵牛花丁丁王奶奶为了种才的

________________________________________________

2．特别看看乌龟飞到想天空

________________________________________________2）.把下面错乱的诗句重新排列,在“()”里填上序号。

()出没风波里

()江上往来人

()君看一叶舟

()但爱鲈鱼美7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断下列说法的对“√”错“×”。

1．人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。(

)

2．《夜色》中，为了让“我”不再胆小，妈妈晚上带“我”去散步。(

)

3．《四个太阳》中，“我”画了个金黄的太阳送给秋天。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.3.小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1．这首诗的作者是南宋诗人(

)。

2．《小池》描写的是()的景色。A．春天B．夏天3．“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______________，这一句的意思是：_________。

4．给下面字组词。

爱(

)(

)(

)

尖(

)(

)(

)9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

提示：图中的小朋友在什么地方干什么呢？他们的心情怎么样？用几句话写一写。（不会写的字用拼音代替）

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。小精怪小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他经常在草地上跑来跑去，用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。尽管小精怪能变出很多东西，但他生活得一点儿也不快乐，脸上一点儿笑容也没有。一天，小精怪因为念错了咒语，把自己变成了瘸子。小精怪一瘸一拐地在森林里走着。小兔子见了，一路蹦跳过来，帮他提了手中的东西。小猴看见了，扶着他走下______的山坡。小百灵鸟看见了，给他送来了许多______的东西。当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候，他们的脸上都是甜甜的笑。小精怪这才明白：原来幸福不是藏在他的咒语里，而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。1．这篇短文共有(

)个自然段，第1自然段有(

)句话。

2．小精怪得到了______、______和______的帮助。（填序号）

①小兔

②小鸭

③小猴

④小百灵鸟

⑤小精灵

3．照样子写词语。

跑来跑去

_____来_____去

_____来_____去

4．选择正确的词填在横线上。（填序号）

①好吃

②陡峭

5．小精怪明白了什么？请在文中用“——”画出相关句子。

6．根据短文内容，判断下列说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）因为小精怪爸爸念错了咒语，把小精怪变成了瘸子。(

)

（2）小猴子帮小精怪提了东西。(

)

（3）幸福藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。(

)11、信息匹配（每题5分共2题）1）.我会找反义词，连一连。多有远大南黑无少白近北小2）.我会给下面的拼音分类。riouwyinhaiyuanzeng声母：______

韵母：______

整体认读音节：______12、语言表达（每题6分共1题）1）.集合时间已经到了，刘老师发现小语还没有到，正着急，电话响了。原来小语生病了，向老师打电话请假。请你把他们的对话补充完整，填序号。

①您好②对不起③不客气④谢谢您⑤再