落实核心素养-创新作业设计_第1页
落实核心素养-创新作业设计_第2页
落实核心素养-创新作业设计_第3页
落实核心素养-创新作业设计_第4页
落实核心素养-创新作业设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

落实核心素养创新作业设计语文作业是语文教学的重要内容，教师通过布置合理有趣的作业内容，来提高学生学习的兴趣，让学生在做作业的过程中去体会知识的应用，从而达到熟练地迁移应用，提高学生的语文学习能力。一、设计分层性作业教师在设计作业时应注意关注每一个学生的实际状况和学习情况，为学生提供合适的学习方法。很多教师基本都是给学生统一安排作业，忽视了学生个体的差异性，使得学生的学习效率无法得到充分的提高。教师应考虑到各个层面的学生，设计有差异、有弹性的作业，让每一个学生都能得到最大限度的提高，从中体会到成功的喜悦，同时也让学生的个性学习得到了保持，实现了因材施教。教师在设计分层作业时，要注意根据学生的情况来安排合理的作业难度和作业量。对于一些学习基?A较差的学生，可以安排一些比较基础的作业，让学生掌握好基本的知识和技能，对于学习能力较强的学生，教师可以适当增大作业难度，给其安排更加具有延伸性的作业，让学生得到更大的提高。如在学习《罗密欧与朱丽叶》时，教师可以这样设计作业内容，作业一：这部剧的主题是什么？作业二：剧作的结尾，罗密欧和朱丽叶殉情换来了家族和解，作者为什么安排这样的结局？作业三：讨论这部剧的悲剧美体现在哪里？作业的安排由易到难，然后让学生自主选择作业，让不同的学生都能够选择适合自己的作业，激发学生学习的兴趣，促进学生更有效的学习。通过让学生自选作业，提高语文作业的针对性，减轻学生的作业负担，充分尊重学生的个性，提高学生学习的自觉性。二、设计自主性作业随着素质教育的推广，教师在教学中应注意发挥学生的主体作用，让学生在学习过程中能够自主去思考，提高学生的学习能力。教师可以给学生安排一些自主性作业，扩大学生知识面的深度和广度。教师可以给学生布置一些课外作业，让学生在课外去观察周边生活，体会生活中语文知识的应用。通过布置自主性作业，让学生在充分亲身地参与和感悟中获得更多的知识，逐渐形成自主学习的意识，从而引导学生在遇到问题时学会通过自主探究去解决。科学的自主性作业能够有效提高学生各方面的素质和能力，激发学生学习的潜力。教师在设计自主性作业时要注意作业内容开放，让学生有选择的余地，同时丰富作业形式，保证答案也具有开放性，不再是绝对的，活跃学生的思维。如在学习毛泽东的《沁园

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论