贵州省六盘水市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

贵州省六盘水市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列四字词语补充完整，并完成练习。

津津()()

琴()书()

()蛇添()

没()打()

争()斗()

杞人()()

（1）画横线的词语出自寓言故事，这样的词语我还能写两个：__________、___________。

（2）童童是我的好朋友，她不仅多才多艺，___________样样精通，而且十分喜欢读书。瞧，她正在操场边___________地读书呢！（选词填空）2）.填空。

《稻草人》的作者是______，作者将稻草人与______和______相比，突出了稻草人的尽责。《格林童话》中睡美人沉睡了______年后被王子救出来了。3）.小明从例句2中发现了规律，给大家出了几道题，试试你能不能做出来。

谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不（入）木三分

A．山穷水(

)力而(

)期不(

)走高(

)蛾扑火

B．南腔北(

)虎离(

)高水(

)夜难(

)目张胆

C．趾高气(

)眉吐(

)象万(

)言万(

)重心长

D．神通广(

)快人(

)猿意(

)到成(

)败垂成4）.细读课文，补全下面的思维导图。5）.妈妈打算要你去超市购物，她列出了一份购物清单，为了节省时间，请你对购物清单内的物品进行分类（只填序号）。①鲤鱼

②大米

③拖鞋

④牙刷

⑤吹风机

⑥馒头

⑦毛巾

⑧橙子

⑨排骨

⑩沐浴露

日用品：__________________________

食品：___________________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（A．公园里正在举行花展，各种各样的花争奇斗艳，美不胜收。B．有人热爱阅读，家中摆满了书却都没拆封，这不是叶公好龙吗？C．元霄节的晚上，到处烟花绽放，气焰嚣张，十分美丽。2）.下列加点字中，读音完全正确的一组是（

）A．鸳鸯yānɡ

纤细qiān

痕迹hén

实验yànB．概括kuò

懦弱nuò

携带xié

伶俐línɡC．撒腿sǎ

稍带shāo

模样mú

旋风xuàn3）.下面各组词语中，加点字的读音全部相同的一组是（）A．涨潮

涨红

涨了B．模仿

模范

模样C．称赞

名称

自称D．挣脱

挣钱

挣扎4、句子训练（每题10分共1题）1）.这种纸轻便。这种纸好用。（用恰当的关联词语合并句子）

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.背一背，连一连。

湖光秋月两相和

潭面无风镜未磨

朝辞白帝彩云间

闻歌始觉有人来

乱入池中看不见

千里江陵一日还2）.下列词语搭配恰当的用直线连起来。

秋天的

金色的

美丽的

香甜的

丰收的

海洋

歌

雨

菊花

气味6、排序题（每题5分共2题）1）.课文整体梳理。

按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。

(

)落叶在林间飞舞。

(

)树木长得葱葱茏茏。

(

)树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

(

)树上积满了白雪。2）.把下列错乱的句子重新排列，将序号填在括号里。

(

)我只好把钢笔交给了老师。

(

)我感到很高兴。

(

)我在学校门口拾到一支钢笔。

(

)到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。

(

)老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《我爱故乡的杨梅》一文作者是抓住杨梅的外形、颜色、味道来写的。(

)

2．《金色的草地》一文中“我”发现草地早上是金色的，中午是绿色的。(

)

3．《饮湖上初晴后雨》一诗中，“晴方好”说的是晴天的西湖很美，“淡妆浓抹总相宜”写出了西施的美貌。(

)

4．《海滨小城》一文主要描写了大海、沙滩、庭院、公园、街道这几个场景，写出了小城的美丽与整洁。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.延伸阅读题西林壁［宋］苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1．从古诗中找出两对反义词写下来。

(

)——(

)

(

)——(

)

2．“缘”的意思是（

）A．边B．因为C．沿，顺着3．前两句写了诗人从_______、_______两个角度，处在_______、______、_______、______不同位置观看_______的感觉。

4．“不识庐山真面目”的原因是什么？用“______”画出相关的诗句。

5．这首诗所要表达的主旨是（

）A．人外有人，天外有天。B．尺有所短，寸有所长。C．当局者迷，旁观者清。9、书面表达（每题15分共1题）1）.10.快乐作文。同学们，我们周围有许多美丽的地方，如校园、果园、乡村……你发现了吗?请你选一处身边的美景介绍给别人。要求语句流畅，内容具体。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。①树上落着一只嘴里衔着一大块美食的乌鸦。许多追踪这只富有者的乌鸦立刻成群飞来。它们全部落下来，一声不响，一动不动。那只嘴里叼着东西的乌鸦已经很累了，很吃力地喘息着，它不可能一下子就把这一大块食物吞下去，它也不能飞下去在地上从容不迫地把这块食物啄碎。其他乌鸦会猛扑上来引发一场混战。它只好停在那儿，保卫嘴巴里的那块食物。②不过，也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难，也许是因为之前被大家追赶已经弄得筋疲力尽——只见它摇晃了一下，叼着的那块食物终于松口掉了下来。所有的乌鸦都猛扑上去，在这场混战中，一只非常机灵的乌鸦抢到了那块食物，立刻展翅飞去。于是，新一轮的追踪又开始了。第一只被追赶得筋疲力尽的乌鸦也在跟着飞，但已明显地落在大家后面了。③结果第二只乌鸦也像第一只乌鸦一样，弄得筋疲力尽，落到一棵树上，也是终于掉了那块食物。于是又是一场混战，所有的乌鸦又去追那个幸运儿。④请看，富有乌鸦的处境多么可怕，而这只是因为

。1．根据意思从文中找出相应的词语。

（1）非常镇静、不慌不忙的样子。(

)

（2）形容非常疲劳，一点力气也没有了。(

)

2．文末说“富有乌鸦的处境多么可怕”，说说“可怕”表现在什么地方。

_________________

3．根据你对文意的理解，将文章结尾横线处的内容补写在下面的横线上。（不超过15个字）

_________________

4．预测一下，如果乌鸦们为了“一大块美食”一直“混战”下去，最终会有怎样的结局？

_________________

5．给短文取一个合适的题目，下面最恰当的一项是（

）A．乌鸦B．乌鸦大战C．富有的乌鸦D．穷乌鸦和富乌鸦11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列词语书写无误的一项是(

)，都是贬义词的一项是(

)。

A．面红耳赤

层林尽染

披头散发

五谷丰登

B．张牙舞爪

糊里糊涂

提心吊担

手忙脚乱

C．摇头晃脑

眼急手快

口干舌燥

窗明几净

D．五彩宾纷

秋高气爽

金桂飘香

春华秋实2）.选择正确的读音打对号。

背诵（bèi

bēi）

钥匙（chi

shi）

挑（tiǎo

tiāo）战

嫩茎（jīngjìng）

稍（shāoshào）息

压（yà