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文档简介

贵州省遵义市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版开学考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。[词语书写]

bìlǜ

yóudì

wēnnuǎn

bōwén

rènao

qiáncái

jīnglíng

shǐjìn

quàngào

yuànyì

bǔchōng

wūhēi

yùtǒng

bāngzhù

fǎnfù

shìjiè

2、填空题(每题2分共5题)1).按课文内容填空。

(1)杨树_____,榕树_____,梧桐树叶像_________。

(2)十年树木,___________。树高百尺______________。

(3)植物妈妈的办法很多很多,不信你_______观察,那里有________的知识,_______的小朋友却得不到它。

(4)《登鹳雀楼》是______代诗人______写的:白日依山尽,__________。欲穷千里目,__________。

(5)我们从小就要有远大的志向,我知道关于立志的名言:_______________、_______________。2).3.照例子写词语。(1)例:(鲜红)的地毯

(

)的衣裳

(

)的花朵

(2)例:一(片)树叶

一(

)桌子

一(

)铜号

(3)创:冻得(直打哆嗦)

热得(

)

笑得(

)3).把下面的四字词补充完整,给它们分类(填番号)。

A()林叠翠

B云开雾()C摇头摆()D害群之()

E电()雷鸣

F山清水()H如()得水G东()西望

描写景色的词语有:()()描写天气的词语:()()

描写动作的词语有:()()含有动物的词语:()()4).组词

课(

)坡(

)谁(

)但(

)

棵(

)破(

)难(

)担(

)5).按要求填空。

“跳”用音序查字法,先查首字母_______,再查音节______,可组词为_______。

“队”用部首查字法,先查部首_______,除去部首还有______画,可组词为_______。3、选择题(每题2分共3题)1).2.下列加点字的注音,完全正确的一项是(

)A.奔涌(yǒng)

耸(sǒng)立

隔(gé)着

大陆(lù)B.浓(nóng)密

繁(fán)荣

月饼(bǐng)

随(shuí)身C.购(gòu)买

贫(píng)穷

豆腐(fu)

煮(zhǔ)面D.炸酱(jàng)

米粥(zhōu)

绵(mián)软

干脆(cuì)2).下列书写正确的是()A.道路B.著做C.腊悦3).下列生肖搭配顺序正确的一项是(

)A.未鼠丑牛寅虎B.寅虎卯兔辰龙C.申猴亥猪酉鸡D.巳蛇申马未羊4、句子训练(每题10分共1题)1).4.曹冲才七岁。_______才________。5、连线题(每题4分共2题)1).将诗句或对联的上下句相连。

遥知不是雪,

黄河入海流。

白日依山尽,

为有暗香来。

路人借问遥招手,

天连水尾水连天。

雾锁山头山锁雾,

怕得鱼惊不应人。2).根据积累的名句连一连。

与朋友交

百年树人

己所不欲

叶落归根

十年树木

人无志不立

树高百尺

勿施于人

树无根不长

言而有信

6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的几句话连成一段通顺的话,在句子前面的“(

)”里写序号

(

)过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。

(

)又过了几天,小蝌蚪尾巴变短了。

(

)一群小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。

(

)过了几天,他们长出了两条前腿。

(

)不知什么时候,小蝌蚪尾巴已经不见了,变成了青蛙。2).把下面句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)禹继续治水,三过家门而不入。

(

)很久很久以前,洪水经常泛滥,人们的生活痛苦极了。

(

)禹用疏导的办法,带领人们开通河道,终于治好了洪水。

(

)鲧用筑坝挡水的办法治水,洪水仍然没有消退。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时,部首都取它们的第一笔。(

)

2.科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。(

)

3.“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。(

)

4.喜鹊能住在温暖的窝里,是因为它勤劳;寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里,因为他太懒惰。(

)

5.《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。(

)

6.我没带铅笔时,会和同桌商量说:“给我一支铅笔!”(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读课内古诗,完成练习。绝句[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。1.这首诗是按照由________________到________________的顺序写的,描绘了____________________六种景物。

2.这首诗写得“有声有色”。诗中表示“声音”的词是________________,表示“色彩”的词有________________、________________、________________、________________。

3.这首诗描绘的是什么季节的景色?请再写两句描写该季节景色的诗。

________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).认真看图,写一段话。

10、现代文阅读(每题5分共1题)1).类文阅读。等妈妈①我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。②天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,还有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀!一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上(流动飘动)。啊,我看到妈妈了!那朵白底蓝花的大“蘑菇”,就是妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,噔、噔、噔……③我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会(着急

伤心)呀?1.在括号里选择合适的词语打上“√”。

2.读了“大街上出现了好多好多彩色的大‘蘑菇’”后,我知道大“蘑菇”指的是________________。

仿照这个句子的写法,补充下面的句子。

秋天到了,山楂树上挂满了许许多多的“________________”。

3.“大街上出现了好多好多彩色的大‘蘑菇’,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,还有紫色的……”“不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,噔、噔、噔……”

这两句话中,省略号的作用分别表示(

)和(

)。

A表示颜色的省略

B表示解释说明

C表示声音的延续

D表示意思的转折

4.“大街上出现了好多好多彩色的大‘蘑菇’,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,还有紫色的……”这句话中,出现了很多表示颜色的词语,我们不可以用___________这个词语来概括这些色彩。(

)A.五彩缤纷B.五花八门C.五颜六色D.五光十色5.下面对短文的理解,不正确的一项是(

)A.妈妈爱“我”,“我”爱妈妈。B.妈妈很疼爱自己的孩子。C.妈妈对“我”的爱,“我”持怀疑态度。D.等到妈妈“我”很高兴。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,画“√”。

泛起(fàn

fān)

葱绿(chōng

cōng)

柔软(ruǎnrǎn)

地毯(tǎn

tān)

骑马(qíqī)

跨步(kuǎkuà)2).给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。

(1)一辆卡车倒(dào

dǎo)车时,不小心把一棵小树撞倒(dào

dǎo)了。

(2)我们要(yāo

yào)严格要(yāo

yào)求自己。

(3)我们用扫(sǎo

sào)帚把教室的地面打扫(sǎo

sào)得干干净净。12、语言表达(每题6分共1题)1).回忆课文内容填空

(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学习自己发明的字母……(用划线词造句)

_____________________

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