辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，变新字并组词。2）.照样子，写词语。

（1）指手画脚（含有人体部位的词语）：_____________、_____________

（2）秋风习习（描写秋天的词语）：_____________、_____________

（3）七上八下（含有数字的词语：）_____________、_____________3）.6.假期，小美和妈妈一起去北京游玩。出发前，小美和妈妈整理了一份清单，以免收拾行李的时候遗漏。请将物品归类并将序号填写在相应的横线上。①鞋子

②外套

③相机

④面巾纸

⑤帽子⑥面包

⑦牙刷

⑧毛巾

⑨充电宝

⑩牛奶食品：_______生活用品：________服饰：________电子产品：_______4）.看拼音写词语。

cuìniǎo()

měimiào()

yán

shí()

bǎo

guì()

hǎi

bīn()

zāi

shù()

yǒu

qù()

làzhú()

nǎodai()

shìxiàn()5）.读课文选段，完成练习。

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头从翠鸟捕鱼时_____、_____、_____等一系列动作的词，可以看出翠鸟________________，体会出作者观察的_________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点的词语运用错误的一项是（

）A．翠鸟的眼睛很灵巧，一下子就看到了水底的小鱼。B．钟南山爷爷迈着轻快的步伐走上领奖台。C．五彩的泡泡轻悠悠地飘向天空。D．我国的航空母舰在波涛澎湃的大海上巡航。2）.下面词语书写全部正确的一组是（

）A．飘亮

粗壮

来不急B．玩耍

宝贵

戴口罩C．麻鹊

芒然

大吃一惊D．翠鸟

嘴巴

成群节队3）.下列词语书写全部正确的一项是（

）A．相提并论

丁零丁零

争奇斗艳

滚滚滔滔B．笔墨纸砚

琴旗书画

含笑一线

气喘吁吁C．没精打彩

窃窃丝语

稀有金属

一模一样4、句子训练（每题10分共1题）1）.小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（用加点词语写句子）

_______________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.找出近义词，连一连。

诚实

凝视

果然

诚恳

注视

镇静

镇定

果真2）.理解新词、生词，除查字典、词典等工具书以外，还可以采用以下方法，连一连。

联系上下文解词法

用近义词来理解词语的意思。

联系生活解词法

结合上下文的内容，来推断词语的含义。

近义换词法

联系实际生活，找到合适的生活用词来理解词语的意思。

反义词否定法

用反义词再加上否定的形式来理解词语的意思。6、排序题（每题5分共2题）1）.按速度排一排下列句子的顺序。

①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。

②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。

③声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

④光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒。

速度按从小到大的顺序(只填序号):

_________________________________________2）.排列句子。

(

)她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。

(

)妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”

(

)一天，妈妈从田里回来。

(

)妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”7、判断题（每题5分共1题）1）.根据诗歌内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．诗中“悠哇，悠—”“长啊，长—”“望啊，望—”“飞呀，飞”这些句子中重叠的字、长长的破折号让诗歌充满了美妙的音乐感。(

)

2．“长成一座绿色的篷帐”既指植物茂密生长，也寄寓着儿童想要快快长大的期盼。(

)

3．“不过，飞到遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……”在美好的幻想之中，“我”想到了自己的爸爸、妈妈，想到了自己的责任，这是个多么天真、善良、纯洁、可爱的孩子呀！(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。清明______时节雨纷纷，路上行人______。借问酒家_______？牧童遥指_______。1．把诗句补充完整。

2．这首诗描写的节日是_______。

3．写出下列诗句对应的节日。

（1）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。(

)

（2）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(

)

4．这首诗写出了什么样的情景？

____________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.12月11日，郑州迎来一场大雪，丁丁和小伙伴在广场上一起玩雪。请结合照片，以“广场上真热闹”开头，写一段话（可用上“兴冲冲、白茫茫、静悄悄”等词语）。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。追赶风筝的孩子①在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……②“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”③“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……④几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。⑤“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。⑥科学的幻想经过勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是当年奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。1．填空。

（1）“追赶风筝的孩子”是指_____________。

（2）“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指___________。

2．短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”科学的幻想是____________________；变成了现实是指_______________________。

3．在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？

_______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空，并选择其中一个词语写一句话。

连续

陆续

继续

（1）他低下头，(

)帮我把扣子钉好。

（2）我军的伤员(

)从火线上抬下来。

（3）白求恩大夫在手术台旁，(

)工作了六十九个小时。

_______________________2）.用“√”给加点字选择正确的读音。

跺脚（tuòduò）

赠送（zènɡzèn）

凌乱（línɡlín）

脚印（yìn

yìnɡ）