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文档简介

湖南省湘潭市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版能力评测(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,写词语。

mì(

)jì

xù(

)mó

gu(

)mì

fēng(

)wēi

wǔ(

)2).照样子,写词语。

气喘吁吁

_________________

_________________

津津有味

_________________

_________________

欢欢喜喜

_________________

_________________3).看拼音,写词语,注意把字写得规范、端正、整洁。

(1)小yǔ

dī(

)使用dǎ

yuè

qì(

),qiāoqiāo

dǎ(

),那yǎn

zòu(

)的风格让花儿们gǎn

shòu(

)到了欢乐。

(2)měi

miào(

)的qín

shēng(

)从房间里不停地传来。

(3)父亲cháo(

)向幽深的、wùméngméng(

)的树林上上下下地望了又望,用bí

zi(

)仔仔细细地闻了又闻,lù

chū(

)了神秘的笑容。

(4)cì(

)猬tōu

zǎo(

)的本事真高明,一会儿就逃到shuǐgōu(

)里去了。4).按原文内容填空。

(1)荷叶罗裙一色裁,________。

(2)风,是_________,他会在森林里________他的________。当他翻动树叶,树叶便______,唱出各种不同的歌曲……当微风拂过,那声音_________的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的_______;当狂风吹起,整座森林都_______起来,合奏出一首雄伟的乐曲……5).根据词语特点仿写词语。

秋风习习:________

________

面红耳赤:________

________

闪闪发光:________

________3、选择题(每题2分共3题)1).下列诗词不是描写春天景色的一句是(

)A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。B.娄蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。C.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。2).下列成语中,描写秋天的一项是(

)A.鸟语花香

桃红柳绿B.骄阳似火

烈日炎炎C.金桂飘香

秋风习习D.鹅毛大雪

滴水成冰3).3.下列书写完全正确的一项是()A.旅行

海宾B.墙壁

气笛C.围裙

功课D.富绕

渔民4、句子训练(每题10分共1题)1).秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句)

_________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

轻快的

树林

轻轻柔柔的

声音

热闹的

音乐会

波澜壮阔的

呢喃细语

幽深的

山中小曲

充满力量的

海洋大合唱2).选词连线。

赞赏的

坚定的

坚硬的

低沉的

外壳

目光

话语

声音6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上

________它们吃东西的时候非常小心。

________吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

________然后迅速后退。

________总是先用钳子轻轻碰一下食物。

________接着再碰一下,又后退。

________直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。2).给下面的句子排序,组成一段通顺的话。

(

)飞蛾受不了了,就提议说:“我们快找个地方避避雨吧。”

(

)“哗啦啦……”天空中突然下起倾盆大雨,冰冷的雨水把它们身上打湿了。

(

)“去那里!”蝇子说着,飞向不远处那间灯火通明的屋……

(

)黄昏时分,一只飞蛾和一只蝇子在天空中快乐地飞来飞去。7、判断题(每题5分共1题)1).《枣核》这篇课文的主人公是一个枣核那么大的孩子,名叫“枣核”,他既勤快又聪明,把可恶的县官和衙役耍得团团转。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读天地。惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.这是一首______诗。

2.诗中描写的是哪个季节的景象?_______。

3.里面有几样植物?_______。

4.短文中分别描写了_____和______两样动物。9、书面表达(每题15分共1题)1).三(1)班定于4月16日下午3点,在校图书馆举行“中国古代寓言故事读书交流会”,请你以班委会的名义拟一个通知,要求全班同学大家做好相关准备。发通知的时间是4月12日。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读与理解。秋风①秋天的风是个勤劳的小姑娘。她将松软的白云做成手帕,把天空擦得干干净净,一尘不染,明净的天空一下子显得又高又远。鸟儿们追着,闹着,笑着,把清脆的歌声洒向广阔的天空。②秋天的风是个淘气的小男孩。他最喜欢在林间奔跑。从树木的枝叶间跑过时,他发现了一个小秘密——在密密实实的绿叶下面,藏着一个个青涩的小脸蛋,有的紧紧挤在一起,像一串串风铃在树上叮当作响。哈!淘气的秋风为这个发现激动不已。他将叶子掀开,大声呼唤太阳。太阳公公笑眯眯地走过来,爱怜地抚摸这些小脸蛋,小果实们一个个羞红了脸。③调皮的秋风想到一个好点子,他三下两下爬上树梢,将叶子的衣裳涂染。满树的叶子被他信手一涂,有的穿上黄裙子,有的穿上红裙子,像一只只五彩斑斓的蝴蝶栖息在枝头。“好看!好看!”秋风拍着手欢呼起来,树上的“蝴蝶”受了惊吓,一只只轻飘飘地飞离了枝干,有的和小草拥抱,有的和流水嬉戏着越走越远了。④没有了树叶的遮掩,果实们一个个涨红了脸,羞答答地挂在枝头,听大人小孩欢快的叫声,任凭秋风把甜蜜的芬芳洒满大地,招引馋嘴的鸟儿。⑤秋风快乐地奔跑着,奔跑着。1.运用不同的方法,理解文中的词语。

(1)我会结合生活实际理解第①自然段中的“一尘不染”:同学们把玻璃擦得干干净净,真是一尘不染。因此,“一尘不染”的意思是_____________________。

(2)联系上文的“涨红了脸”,我知道第④自然段中的“羞答答”的意思是:________________。

2.读文中画“

”的句子,“青涩的小脸蛋”指________________;“树上的‘蝴蝶’”指_________。

3.选文表现出了秋天的什么特点?选一选(填序号)。

第①自然段(

)

第②自然段(

)

第③自然段(

)

第④自然段(

)

A.秋叶飘落

B.天高云淡

C.果实成熟

D.果实累累

4.你身边还有动人的秋色吗?秋风又做过什么?写一写。

____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面的诗句选择朋友。

A.碧海青天夜夜心

B.绝胜烟柳满皇都

C.看看又是白头翁

D.草长平湖白鹭飞

(1)最是一年春好处,_____。

(2)花开红树乱莺啼,_____。

(3)嫦娥应悔偷灵药,_____。

(4)黑发不知勤学早,_____。2).请你把下列八字成语补充完整,并根据语境选词填空(填序号)。

①兵来将挡,______。

②不入虎穴,______。

③眼见为实,______。

④近朱者赤,______。

(1)“______”比喻针对具体情况采取相应对策。

(2)想问题、做事情时不能别人说什么就信什么,要知道“______”。12、语言表达(每题6分共1题)1).照样子,写句子。

(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(照样子写一句话。)

____________

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