DB11T 2298-2024地震安全韧性建设指南 中小学校_第1页
DB11T 2298-2024地震安全韧性建设指南 中小学校_第2页
DB11T 2298-2024地震安全韧性建设指南 中小学校_第3页
DB11T 2298-2024地震安全韧性建设指南 中小学校_第4页
DB11T 2298-2024地震安全韧性建设指南 中小学校_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

DB11北京市市场监督管理局发布 本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则减灾宣教中心、中国南方电网有限责任公司超高压戴怡茹、郭心、周馨媛、李妍、谭阳、胡毅涛、康现栋、朱建竹、袁涛、吕长静地震安全韧性建设指南中小学校本文件适用于中小学校地震安全韧性建设与评价同时充分发挥学校的应急服务功能，建立学校的基础上，提出地震安全韧性学校建设措施，确5.1.2地震安全韧性学校建设工作在业务指导部门的指导下，以学校为实施主体，根据学校实a)地震安全韧性学校场所建设，包括教室、宿舍、食堂、办公5.2.2中小学校宜结合实际，建立应急疏散与演练、地震安全检查、消防安全管理、校园各场管理、安全事故报告、地震灾害预警、应急物资管理使用、应急5.3.3制定适合本学校实际的防震减灾教育方案，宜针对学校实际情况，在安全教育课程中研5.3.4将参观防灾宣教基地、防灾主题公园、减灾体验基地等活动纳入学生5.3.5鼓励学校教师结合研学活动，组织“防震减灾宣讲团”前往各类学6.1.2学校宜接入地震预警终端，为师生6.1.3学校宜定期开展隐患识别与风险评价，根据6.2.3学校宜与属地和周边单位建立完善的预警联动机制和应急救援工作机制，建立息的收集、核实、上报机制，能够根据灾情需要及时协6.2.4学校在业务指导部门指导下，联合开展应急救援装备、物资配备和储备，建立6.2.5学校宜组建应急志愿者队伍，队员宜包含：教师、学校安保人员、社区安保人6.2.6学校宜根据相关要求编制地震应急6.2.9学校宜定期开展应急演练，训练科目主要侧重于逃生路线的掌握和应急避难场作，适当加入关于消防器材使用、紧急救护等方面的7.2.3应急标识的位置宜设置在应急避难场所、教学设施与活动场所、校园内路7.2.4学校应急标识类型包括：逃生疏散指示牌、逃生疏散路线图、应急避难和8.1.1地震安全韧性学校宜配合业务指导部门储备一定的应急物资，宜包含：人员疏散8.1.2地震安全韧性学校宜配合业务指导部门在教室、机房、活动场所、医务8.1.4学校宜开设地震自救互救技能培训，定期邀请专业人员开设简易自救互救工具自简单的应急工具制作技巧，在无专业设备的情况下也能实现自我逃生8.1.5学校宜配合业务指导部门建设学校安全体验教室，促进学生掌握个人安全防护知Si——第i个韧性评价指标的得分校园生命线系统分布和管线参数图纸（包括电力、供水、排水、学校场址及周边风险评估结果或历史灾害统计情况（包案性性性

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 各类标准

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论