黑龙江佳木斯市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

黑龙江佳木斯市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语

我的爷爷是一个学的人。今天，他给我讲小鸡是怎么出壳的。我听得入神了，眼睛里着好奇的光芒，也越来越红。突然，我发现爷爷的有了皱纹。2、填空题（每题2分共5题）1）.古往今来，多少英雄儿女为祖国的独立流血献身，多少仁人志士为中华之崛起前仆后继！他们中有用自己的身躯堵住敌人枪眼的黄继光，有________________，有________________。2）.根据语境，看拼音写字词。

语文教材就是一本“小百科”：通过阅读课文我们欣赏到钱塘江大cháo(

)的雄伟壮kuò(

)，体会到古代神话角色jiānrènbùbá(

)的精神，学习到王róng(

)的勤于思考，见识了周恩来总理、梅兰芳先生的xiōnghuái(

)，也探索了科学世界的ào(

)秘。3）.日积月累。

先选择对应的诗句（填序号），再根据语境补充诗句。

①独怜幽草涧边生

②长恨春归无觅处

③添得黄鹂四五声

④总把新桃换旧符

______，不知转入此中来。

绿阴不减来时路，______。

______，上有黄鹂深树鸣。

千门万户曈曈日，______。

农历九月九日是重阳节。这一天，诗人王维独自一人在外，非常思念家人，于是写下了“独在异乡为异客，________________”的千古名句。4）.请根据拼音在括号里填写正确的词语。

2023年9月12日，ànzhào(

)预定计划，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。新晋“太空教师”景海鹏等航天员，qīngxī(

)地演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验等神奇现象，整个操作déxīnyìngshǒu(

)。上课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流，这chōngfèn(

)表明了我国航天技术的飞速提升，我们感到无比zìháo(

)。作为新世纪的少年，我们要有远大的bàofù(

)，时刻准备yíngjiē(

)挑战，为国家作贡献。5）.星空浩瀚，探索不止。人类自古就对浩瀚的宇宙空间充满了好奇和向往，创造了奇伟瑰丽的神话传说。从《精卫填海》“女娃游于东海，________，故为精卫，________西山之木石，以堙于东海。”中，我认识了的________精卫。从“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”中，我知道诗句藏着的神话故事是《____》。课外，我还读了其他神话故事，如：________、________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对课文中词语的解释有误的一项是（

）A．头白：运用拟人的修辞手法，指鸟儿头上的羽毛已经呈现白色。B．霸占：指白云布满了半个天空。C．滴溜溜：形容花牛轻松甩动尾巴的样子。D．偷渡：运用拟人的手法，写出了太阳悄悄落山的动作。2）.10.小雪用文字给家人“画像”，下面说法不恰当的一项是（）A．爸爸是一位医生，他的鼻梁上驾着一副眼镜，总给人一种威风凛凛的感觉。B．爷爷每天早晨都去公园打太极拳，他总是容光焕发，精神抖擞。C．上大学的哥哥眉清目秀，相貌堂堂。D．妹妹明眸皓齿，是个人见人爱的小姑娘。3）.延安精神是红色革命精神之一，是中国共产党创造的一种革命精神。因在革命圣地延安诞生，故名延安精神。延安精神的本质是解放思想、实事求是。下列选项中不属于延安精神的是（

）A．实事求是、理论联系实际的精神B．全心全意为人民服务的精神C．自力更生、艰苦奋斗的精神D．廉洁自律、克己奉公的精神4、句子训练（每题10分共1题）1）.读句子，选一幅图画，照样子写一写。

例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连一连。

舒服的

阳光

搜索

住址

住所

光滑

倾斜的

地方

选择

巢穴

工具

优良

温和的

住宅

研究

泥土

墙壁

简单

粗糙的

隧道

抛出

蟋蟀

排水

简朴2）.词语搭配。（连线）

舒服的

阳光

住所

光滑

倾斜的

地方

工具

优良

温和的

住宅

墙壁

简单

粗糙的

隧道

排水

简朴6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。2）.重新排列下面的句子,把序号填在括号里。

()一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。

()有一回,鲁班上山去砍树。山很陡,他抓住树根和杂草往上爬,忽然,他的手指被一根小草划破了,流出血来。

()木工用的锯,传说是鲁班发明的。

()他马上回去照草叶那样用铁打了一把有齿的工具,在树上来回一拉,果然比用斧子砍树要又快又省力。

()鲁班就这样发明了锯。

()这可启发了鲁班。当时,砍树全靠斧子,一天砍不了几棵树,如果……7、判断题（每题5分共1题）1）.读诗《游山西村》判断下列说法的正误。“丰年留客足鸡豚”的“足”写出了农家待客的热情。

________8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读芳草地太阳的话艾青①打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去让我进去，进到你们的小屋里，②我带着金黄的花束，我带着林间的香气，

我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。③快起来快起来，快从枕头上抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来，④让你们的心像小小的木板房，打开它们关闭了很久的窗子。让我把花束，把香气和亮光，把温暖和露水洒满你们新的空间。1．诗中的“我”指的是___________，“你们”指的是__________________？

2．诗歌中第①节。画“

”的部分运用了反复的写法，表现了太阳____的心情。

3．诗歌中的第②节句式整齐，节奏明快，这是运用了的修辞手法，写出了太阳给予人类的美好事物：

、

、

、

、和

。本诗中太阳代表了

，表达了作者

。

4．下列说法错误的一项是（

）A．“让我进去，让我进去”要读出命令的语气。B．现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗，而《太阳的话》是一首抒情诗。C．诗人运用了拟人的修辞手法，赋予太阳人的语言和思想。5．我想到了两个与太阳有关的古代神话__________、___________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地

袁隆平爷爷身上的优秀品质让我们每个人都心生敬意。在你的成长历程中一定也有许多优秀的人影响着你，请选择一位你最敬佩的人介绍给大家吧！

要求：写清楚人物的外貌和你敬佩他（她）的理由（具体的事例），题目自拟，400字左右。写完之后读一读，检查有无错别字、语句是否通顺。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。小英雄雨来（节选）①忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。……②大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”③大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”④在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道鬼子走了⑤“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”1．在文中的“□”内填上恰当的标点符号。

2．文章两处写到雨来“像小鸭子一样抖着头上的水”，下面理解不正确的一项是（

）A．雨来为自己能顺利脱险感到得意。B．说明雨来的游泳本领高。C．作者采用了拟人的修辞手法。D．表达了作者对雨来的喜爱之情。3．《小英雄雨来》是一篇长课文，下面阅读长课文方法不恰当的一项是（

）A．把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容了。B．在读的过程中，可以停下来思考一下前面的内容，想想讲了什么。C．有时忘记了前面的一些内容，可以返回去看一看。D．选课文中喜欢的部分看，其余部分不用着。4．体会文中加点部分表达的感情，再照样子改写下面句子。

他在田野里欢快地奔跑、跳跃。

____________________________

5．为了更深入了解雨来这个英雄少年，我们一起来读这本书吧！我从（图1）知道了这本书的作者是_______________，通过看插图（图3）我可以猜出这是目录（图2）中《_______________》这个故事。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字填空。

既

即

（1）______然你决定了，那我们立______动身。

堤

题

（2）这道______的目的是让我们根据已知条件求河______的高度。2）.为下面句子选择合适词语，将序号写在横线上。

A．领头羊

B．智多星

C．小蜜蜂

D．百灵鸟

“繁星杯”朗诵会由四年级一班两位同学组织策划，一位是号称“______”的李佳佳，她不仅歌唱得好，而且写文章特别棒；另一位是充满奇思妙想的李雨豪，大家都叫他“_____”。在这两只“_____”的带动下，大家