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学校作业调查报告单范文学校作业调查报告单范文篇一1、问题的提出近年来,各地都提倡给小学生“减负”,那么,“减负”的效果又如何呢?2、调查方法(1)在同学们只见开展一次调查(2)访问老师,家长。3、调查情况和资料整理于是,我在8个人里开展了一次小型的调查,看看同学们一般在什么时候完成老师布置的家庭作业。4、结论和建议从上面的表格中我们可以发现,除了8号同学在8:30才完成当天晚上的做,而其他同学却都很早完成作业,基本上都在6:30~7:00只见。看来,作业也并不是非常多,可8号同学为什么那么晚才做好呢?带着这个疑问,我在8号同学的附近经过了几次调查,我从同学们口中得知,8号同学平时在学校就一直拖拖拉拉,总是不能及时完成作业,到了家又贪玩忘记做作业,等天黑了才收心,那么多年已经养成了习惯,能快得起来吗?看来,社会各界和老师们都在给小学生“减负”,而个别同学却没有把大家的好意放在心上,我想这就是某些同学还要熬到深夜的原因吧!在此,我希望同学们能做到以下几点:(1)回到家后,及时做作业,不到处徘徊。(2)做作业时端正态度,不三心二意。(3)克服做事拖拖拉拉的毛病,从小养成良好的学习习惯。学校作业调查报告单范文篇二近年来,随着互联网的快速发展,网络作业已经成为学生们日常学习生活中不可或缺的一部分。作业在教学中扮演着重要的角色,是巩固知识、提高学习效果的重要手段。因此,针对网络作业的质量和学生的接受度进行调查分析具有重要意义。本次调查以一所中学的九年级学生为对象进行,目的是了解学生对网络作业的看法、接受程度以及可能存在的问题,并从中找到一些提升网络作业质量的建议和方法。1、调查项目(1)学生对网络作业的态度(2)网络作业对学习效果的影响(3)学生对网络作业的满意度(4)学生对网络作业的建议和改进建议(5)网络作业的时间管理情况2、调查结果分析(1)学生对网络作业的态度通过问卷调查,发现大部分学生对网络作业持积极态度,认为网络作业能够帮助他们更好地巩固所学知识,并且便于老师及时了解学生的学习情况。(2)网络作业对学习效果的影响通过调查发现,绝大多数学生认为网络作业对他们的学习有一定的帮助,能够提高他们的学习效率和记忆力。(3)学生对网络作业的满意度调查显示,大部分学生对网络作业的设计和内容表达出满意的态度,认为作业内容与课堂所学内容相符,对他们的知识巩固起到了积极的作用。(4)学生对网络作业的建议和改进建议有少部分学生表示对某些网络作业形式和题型存在不满意,并提出了一些具体的改进建议,例如希望老师能在布置网络作业时更加考虑学生的实际情况,避免超负荷安排。(5)网络作业的时间管理情况部分学生反映出,在繁重的学习任务下,网络作业所需的时间较长,导致他们的作息时间受到一定的影响,这也是需要引起重视的问题。3、结论与建议综合调查结果,可以得出以下结论和建议:结论:(1)大部分学生对网络作业持积极态度,认为它能够提高学习效果;(2)网络作业对学生的学习效果有积极影响;(3)学生对网络作业整体表达出满意的态度,但也存在一些改进建议;(4)部分学生对网络作业的时间管理存在问题,需要引起关注。建议:(1)学校与老师们应当在设计网络作业时,更加贴近学生的实际情况,减少学生的学习负担;(2)老师在布置网络作业时,可以充分考虑学生的作息时间,避免给学生造成过大的压力;(3)学校可以加强对学生的时间管理培训,帮助他们更好地安排作业和学习时间。以上就是本次对网络作业的调查报告及分析,希望能够为学校和
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