广东省揭阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

广东省揭阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.2.请结合语境，把下列对话补充完整。小雨：学会提问，学会思考，会帮助我们更好地阅读。小文：是啊，王充就说过这样一句话：“______________。”小雨：韩愈的“__________________”这句话，也说明困惑是常见的。小文：对了，还有很多大学用《礼记》中的“____________________”当作校训呢。2）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。3）.5.识字真有趣！这学期，利用形声字“形旁表义，声旁表音”的规律，我认识了许多和植物相关的字。这些字中，有草字头的，如：藕、_____、_____、蕊、_____、_____，还有一些木字旁的，如：棠、_____、_____。当然，和植物相关的部首和生字还有很多，等着我们细细研究呢。4）.根据平时的积累，完成下面填空。

（1）诗词中有四季之美：“儿童急走追黄蝶，________。”是春日孩童嬉戏的童趣之美。“________，溪头卧剥莲蓬。”是夏季儿童天真烂漫的生活之美。“寒雨连江夜入吴，________。”是萧瑟秋季送别友人的情感之美。“已是悬崖百丈冰，________。”是领略寒冬梅花傲然开放的精神之美。

（2）劝人认真读书的名言有很多，如“___________，老来方知读书迟。”；“学习不怕根底浅，______。”。如果让你劝人读书，你会用“__________，________。”两句诗。5）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。3、选择题（每题2分共3题）1）.“手不释卷”一词来源古人读书求学的故事，小文同学如果还想读类似的故事，以下哪一组更合适？（）A．杯弓蛇影

守株待兔B．铁杵成针

悬梁刺股C．程门立雪

车水马龙D．凿壁偷光

奇思妙想2）.下列诗句，边读边想画面，不能感受自然之美的一项（

）A．八月涛声吼地来，头高数丈触山回。B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C．横看成林侧成峰，远近高低各不同。D．至今思项羽，不肯过江东。3）.下列句子和例句表达的意思相同的一项是（）

例：船长对奥克勒福大副说：“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”A．船长对奥克勒福大副说，哪个男人胆敢抢在女人前面，他就开枪打死他。B．船长对奥克勒福大副说，哪个男人胆敢抢在女人前面，船长就开枪打死他。C．船长对奥克勒福大副说，哪个男人胆敢抢在女人前面，奥克勒福大副就开枪打死他。D．船长对奥克勒福大副说，哪个男人胆敢抢在女人前面，船长就开枪打死奥克勒福大副。4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会加点部分表达的不同情感，照样子改写句子。

例：弟弟像小鸭子一样抖了抖头上的水，咧开嘴冲着我和妈妈笑。

小明飞快地向家跑去。

_______________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配连一连。

洁白的

金晖

性格

沉重

晶亮的

流苏

音调

严肃

银色的

雪花

步调

沮丧

灿灿的

花园

步态

从容

刺骨的

光华

神情

傲慢

漂亮的

寒风

心情

古怪

2）.我会连线。

《三国演义》

贾宝玉

精卫

尝百草

《水浒传》

林冲

愚公

啼血

《西游记》

曹操

神农

移山

《红楼梦》

孙悟空

杜鹃

填海6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

(

)它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。

(

)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

(

)蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

(

)它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。

(

)它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。2）.根据琥珀的形成过程，把下列几句话整理通顺。

①几千年过去了，松脂球依旧挂在老松树上。

②太阳照射树林，老松树渗出厚厚的松脂。

③后来，陆地渐新沉下去，海水渐新漫上来，淹没了森林。

④又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。

⑤松脂从树上演下来，把两只小虫一齐包在里头，形成松脂球。

⑥树慢慢地魔烂了，松脂球淹没在泥沙下面。

正确的排列顺序是：_________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.人们常用“千里马”来形容老老实实、勤勤恳恳工作的人。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成各题。当黎明穿上了白衣艾青紫蓝的林子与林子之间,由青灰的山坡到青灰的山坡，

绿的草原，

绿的草原，草原上流着

——新鲜的乳液似的烟。

啊，当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜!看,微黄的灯光,正在电杆上战栗它的最后的时间.看！1．诗人在黎明的田野上看到了____，____，____以及____此时的田野是________的。

2．本诗描绘了一幅怎样的黎明景象？

____________________

3．诗歌末尾的“看”字表达了诗人怎样的感情？

____________________

4．找出诗中运用比喻手法的语句，试分析其好处。

____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画、手工制作、养狗……你一定从中享受到了无限的乐趣，得到了教益和启迪。请以“

真让我着迷”为题，写一篇文章。注意先把题目补充完整，写出你的真实感受，字数在350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读（一）从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸载着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。《颐和园（节选）》游乐山①清早，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，来到有“中流砥柱”之称的乌尤山。ㅤㅤ②乌尤山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭。古人曾赞道“何处飞来缥缈峰，独立江心江四曲。环水有山不见山，一耸云树插天绿。”ㅤㅤ③我们离船登岸，踏上山间小径，小径两旁竹木苍翠，十分幽雅恬静。不知不觉我们来到鸟尤寺，乌尤寺坐落在乌尤山顶。门楣正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。ㅤㅤ④走出乌尤寺，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，寺宇辉煌，有世界最大的石佛，因此自古以来有“天下上水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。ㅤㅤ⑤顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻佛坐像佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合口处，坐东面西，高71米，鼻长5．6米，单是脚背可坐百余人。如今大佛身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈裟，大佛背山面水，已在这里打坐一千二百多年了。大佛一双慧眼远眺峨眉，近观乌尤，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，形神兼备。雕刻的精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。ㅤㅤ⑥夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻，乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此光辉灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。(1)《颐和园》和《游乐山》都是按照的顺序记叙的。A．移步换景B．时间变化C．事情发展(2)《颐和园（节选）》中画“”句子在文中的作用是

，请用“﹏﹏﹏”在《游乐山》一文中画出有同样作用的一个语句。

(3)哪一句写出了十七孔桥名字的来历？请你用“

”在《颐和园（节选）》中画出来。

(4)《游乐山》一文，作者从“乐山城”出发，依次游览了____________________。

(5)根据意思在《游乐山》一文中找出相应的词语。

①形容建筑宏伟华丽，气势盛大。_________

②美好的名誉。_______

(6)对乐山大佛表述错误的一项是A．乐山大佛是世界上最大的石刻佛坐像。B．乐山大佛已有一千二百多年了的历史。C．乐山大佛位于三江激流汇合口处，坐北面南。D．乐山大佛的脚背可坐百余人。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.回顾诗的内容，把相应的答案填入括号内（填写序号）。

“破旧的茅屋”指的是(

)，“温热的土炕”代表(

)。“老牛破车”指的是(

)，“顶天立地的脊梁”指的是(

)。

A．亲密温暖的军民关系

B．过去贫穷的生活条件

C．中华民族的精神支柱

D．过去落后的生产条件2）.用“√”标出带点字正确的读音。

（1）这个人作恶（è

wù）多端，犯下了不可饶恕（sù

shù）的错误。

（2）他把这个角（jué

jiǎo）色演砸了，一直唉（āi

ài）声叹气。

（3）那旋（xuán

xuàn）转的木马将（jiāng

jiàng）我童年的梦幻飞快地转动。

（4）他很用力地把钉（dīng

dìng）子钉（dīng

dìng）在了墙上。12、语言表达（每题6分共1题）1）.按照要求，完成下面题目。

（1）小明下定决心要改进爱睡懒觉的缺点。（修改病句）

________________________

（2）火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，我一定请求饶恕你。”（改为转述句）

________________________

（3）仿照句子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。

例：盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。

女娲——___________