湖南省娄底市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

湖南省娄底市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.用正楷字规范、端正、整洁抄写下列句子，注意行款整齐、布局合理。

晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。2、填空题（每题2分共5题）1）.积累运用我最棒。

①人与人之间有比金钱更重要的东西，那就是诚信，写一句与诚信有关的八字成语：“___________，______________”。

②置身于古战场，我会想起王昌龄的“但使龙城飞将在，_____________。”其中“龙城飞将“指的是汉朝名将_______。

③“梅须逊雪三分白，____________”。告诉我们每个人都有长处短处，我们要取长补短，才能相得益彰。

④学习的关键是学和问，正如王充所说“__________，不学不成，__________。”2）.把古诗《题西林壁》填写完整，并说一说诗句的意思。

____________，____________。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”的意思是____________。3）.补充词语，再将合适的词语填入下列句子横线上。

若有(

)

面(

)土(

)

无(

)奈(

)

（1）听了老师这段语重心长的话后，他默默地坐在那里，_________________。

（2）面对调皮、捣蛋的弟弟，我真的是_________________。

（3）小明被一条疯狗吓得_________________。4）.朗诵社团要开展“诵读嘉年华”活动，请你认真准备，完成填空。

（1）[咏物]元代诗人王冕曾赞颂梅花“_____，______”。毛主席也表达了对梅花的赞美：“俏也不争春，只把春来报，_______，她在丛中笑”。“________，为谁辛苦为谁甜？”这是唐代诗人_________对_________的赞美。

（2）[明志]爸爸告诉我：“学习不怕根底浅，_________，从现在开始坚持每日阅读都不晚。”不管多忙爸爸都坚持每天读书，他在用行动告诉我“____________，_________。”我们应当如《周易》中说的那样“_____________”，不断努力，持之以恒，成为更好的自己。5）.文墨长廊擂台。请你穿过悠长历史长廊，感受诗文的传承之路。

（1）访先秦。战胜敌人的人是有力量的，但更了不起的是战胜自己的人。正如老子所言：“____________，____________。”（《老子》）

（2）经唐汉。“____________，____________。”乌云遮月，敌军溃退。寥寥几个字，既交代了时间为夜晚，又烘托出战前的紧张气氛。（《塞下曲》）

（3）看今朝。“____________，____________。”[《繁星（一五九）》]是冰心对母亲的依恋；突然一阵风，____________，所有的绿就整齐地____________……（《绿》）是艾青对“绿”的喜爱和赞美。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中表达完全正确的一项是（）A．我们要有改正错误、认识错误的勇气。B．博物馆展出的两千多年前新出土的兵马俑，吸引了全国各地游客前来参观。C．随着科技的发展，使手机已经成为我们生活中必不可少的工具。D．香山的秋天是一个美丽的季节。2）.下列成语都与古人读书求学故事有关的一项是（

）A．手不释卷

悬梁刺股B．凿壁偷光

心急如焚C．铁杵成针

焦躁不安D．彬彬有礼

程门立雪3）.句中加点词语的意思与其他几项不同的是（

）A．晚饭后，桌面一片狼藉。B．我拿起桌面上的矿泉水，一饮而尽。C．值日生把桌面擦得干干净净。D．桌面文件太多，造成电脑运行卡顿。4、句子训练（每题10分共1题）1）.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（改为反问句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.想一想，连一连。

尺有所短

谬以千里

病从口入

驷马难追

机不可失

时不再来

一言既出

比下有余

差之毫厘

寸有所长

比上不足

祸从口出2）.把下列词语与相关意思用线连起来。

望梅止渴

比喻颠倒是非

讳疾忌医

比喻被人所弃、无用的事物或人

指鹿为马

比喻用空想或假象安慰自己

道边苦李

怕人知道有病而不肯医治，比喻掩饰缺点，不愿改正6、排序题（每题5分共2题）1）.读句子，排顺序，填序号。

________可是，树不见了，只剩下树根留在那里。

________鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”

________春天又来了。

________鸟儿说完，向南方飞去了。

________鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

________树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”

________原野上，森林里的雪都融化了。2）.将下列句子排列成一段通顺的话。

(

)我小心地剥开荔枝那华丽的红装，露出一层粉红色的薄膜。

(

)啊，出现在我眼前的是白嫩嫩的果肉。

(

)妈妈买回两斤荔枝，放在桌子上。看着红红的荔枝，我伸手拿了一个。

(

)我迫不及待地撕开那一层薄膜。

(

)我把它放进嘴里，轻轻咬了一口，香甜极了！7、判断题（每题5分共1题）1）.小法官巧断案，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春风吹来，满山梨花开放的景象。

(

)

2．戴叔伦的《塞上曲二首（其二）》诗中，“愿得此身长报国，何须生入玉门关？”一句表现了边疆战士奋勇杀敌、誓死保卫国家的英雄气概。

(

)

3．《特洛伊木马》是希腊神话故事，现在人们常用“特洛伊木马”来比喻“害人的礼物”(

)

4．普罗米修斯为了在人类中树立威信，成为人人尊敬的神，所以去“盗”取火种。

(

)

5．“意向好像嗅到了前面有什么野物”这是一个比喻句。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文赏析。四时田园杂兴（其二十五）［宋］范成大梅子金黄杏子肥，

。日长篱落无人过，惟有

。1．将全诗补充完整。

2．解释下列词语。

①杂兴：__________________

②篱落：________________

3．诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀，写出了________________时节南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

4．说说“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。

________________

5．这首诗表达了作者怎样的感情？

________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

爱无处不在，在你的心中一定珍藏着一个爱的故事吧，请把它写出来。题目自拟，注意语句通顺，内容具体，不写错别字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.短文2钱学森①1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。②钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名的空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”③1949年10月1日，中华人民共和国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在中华人民共和国诞生后的第一个中秋节，他们谈论祖国的美好前景，感到格外兴奋。④此刻，钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国的建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没有设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”⑤听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”⑥然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。⑦钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。1．阅读下面的句子，感受人物品质，完成练习。（3+3分）

（1）想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！从对钱学森的_________描写中，我们感受到了他_________。

（2）他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”从对钱学森的_________描写中，我们能感受他_________。

2．下面的句子都能够表现钱学森的杰出才华，其中表现的角度不同的一项是（

）A．他，就是世界著名的科学家钱学森。B．钱学森……成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。C．美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”D．钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献。3．联系上下文，理解画横线的句子。钱学森会对留学生们说些什么？请发挥想象，把钱学森可能说的话简要地写下来。

____________

4．结合《黄继光》和《钱学森》两篇短文，思考这些人物的言行，你对爱国有了怎样的体会？

_____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

应和（hé

hè）

卜落（bo

bǔ）

禁止（jìn

jīn）

侍候（cì

shì）

慰藉（jí

jiè）

徜徉（táng

cháng）

屏息（bǐng

píng）

病灶（zhào

zào）2）.给加点字选择正确的读音。

慰藉（jíjiè）

挣扎（zhāzhá）

升学率（shuài lǜ）

侍候（shìcì）

膝盖（qīxī）

茸毛（yóng róng）12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完