




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
水利局讲正气、树新风主题教育活动实施方案一、活动背景近年来,我国水利事业取得了举世瞩目的成就,但在成绩的背后,我们也看到了一些不正之风。为了进一步弘扬正气,树立新风,我们决定在全局范围内开展“讲正气、树新风”主题教育活动。二、活动目标1.提高全局工作人员的思想觉悟,增强廉洁自律意识。2.增强团队凝聚力,激发工作热情,提高工作效率。3.营造风清气正的工作环境,树立水利局良好形象。三、活动内容1.开展廉洁自律教育。组织全局工作人员学习党的纪律规定,强化廉洁自律意识。通过案例分析、专题讲座等形式,使工作人员深刻认识到不正之风对个人和单位的影响。2.开展职业道德教育。邀请业内专家进行授课,教育全局工作人员树立正确的职业道德观念,自觉抵制不正之风。3.开展警示教育活动。组织观看警示教育片,参观廉政文化展览,使全局工作人员从中汲取教训,引以为戒。4.开展文明礼仪教育。组织全局工作人员学习文明礼仪知识,提高个人素养,树立水利局良好形象。5.开展志愿服务活动。组织全局工作人员参加各类志愿服务活动,传播正能量,践行社会主义核心价值观。四、活动步骤1.准备阶段:成立活动领导小组,制定活动方案,明确责任分工。2.实施阶段:按照活动方案,有序开展各项活动。五、活动保障1.加强组织领导。全局上下要高度重视,切实加强对活动的组织领导,确保活动取得实效。2.落实责任。各部门要明确责任,细化措施,确保活动顺利进行。3.宣传发动。通过多种形式,广泛宣传活动的意义和目的,营造浓厚氛围。4.加强考核。将活动开展情况纳入年度考核,对表现优秀的部门和个人给予表彰。六、活动预期效果1.全局工作人员的思想觉悟得到提高,廉洁自律意识得到增强。2.团队凝聚力得到提升,工作热情得到激发,工作效率得到提高。3.水利局形象得到提升,社会认可度得到提高。在这个充满挑战和机遇的时代,我们水利局将坚定信心,锐意进取,以实际行动践行“讲正气、树新风”的主题教育活动,为我国水利事业的发展贡献自己的力量。让我们携手共进,共创美好未来!注意事项:1.活动实施过程中,要密切关注工作人员的思想动态,及时了解他们在教育活动中的困惑和需求,针对性地解决问题。解决办法:设立专门的咨询解答小组,定期收集反馈信息,及时回应工作人员的疑问,确保教育活动顺利进行。2.避免教育活动流于形式,确保每个环节都能深入人心,真正起到教育作用。解决办法:结合实际工作,设计具体生动的教育案例,开展互动式、体验式教育,让工作人员在实践中接受教育。3.活动期间,要防止出现工作与教育活动脱节的现象,确保教育活动与日常工作紧密结合。解决办法:将教育活动与日常工作任务相结合,制定详细的时间表和任务分工,确保教育活动与工作同步推进。4.在表彰先进典型时,要确保评选过程的公平、公正、公开,避免出现人为操控现象。解决办法:设立评审委员会,明确评审标准和程序,确保评选过程的透明度,让全局工作人员认可。5.要注意教育活动的持续性和长效性,防止活动结束后,不正之风反弹。解决办法:建立健全长效机制,将教育活动成果转化为日常工作规范,定期开展回头看,巩固教育活动成果。6.加强与相关部门的沟通协调,确保教育活动资源整合,避免重复劳动。解决办法:建立跨部门协作机制,定期召开协调会,共享教育资源,提高活动效果。1.强化教育活动与个人职业发展的关联,让工作人员认识到,提升个人素质是职业成长的关键。要让大伙儿明白,这不仅仅是走过场,而是跟自己的前程挂钩的大事。通过设置明确的职业发展路径,让每个人看到,讲正气、树新风,不仅是对单位负责,更是对自己未来负责。2.创新活动形式,引入互动性强的小组讨论、角色扮演等环节,提高工作人员的参与度和体验感。别总是一本正经地讲课,咱们可以来点新鲜的。比如分组讨论,或者来个角色扮演,让大家在轻松愉快的氛围中,自然而然地接受教育。3.定期组织交流活动,让工作人员分享学习心得和实践经验,相互借鉴,共同提高。得空的时候,大家聚在一起,聊聊学习的心得,分享一下工作经验。这样做既能增进了解,又能从别人的故事里学到东西,共同进步。4.加强对教育活动效果的评估,通过问卷调查、访谈等方式,了解工作人员的真实感受和改进建议。别光顾着搞活动,得看看效果怎么样。通过问卷调查或者面对面聊聊,听听大家的心声,看看哪里做得好,哪里还需要改进。5.结合水利局的实际情况,开发特色教育课程,让教育活动更加贴近实际工作。咱们水利局有自己独特的工作环境和文化,开发的课程得量身定做,贴近大家的实际需求,这样才能更有针对性。6.营造积极向上的舆论氛围,通过内部媒体宣传先进典型和教育活动成果,激发全局工作人员的正能量
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业战略管理中的领导力作用试题及答案
- 项目决策过程中的风险控制试题及答案
- 软件项目的团队协作模式试题及答案
- 行业规范与标准遵循计划
- 广东省汕头市潮南区2025届数学七下期末综合测试模拟试题含解析
- 软件设计师考试综合策略分享试题及答案
- 2024年南阳师范学院辅导员考试真题
- 2024年南京艺术学院辅导员考试真题
- 2024年南方医科大学辅导员考试真题
- 2024年温州平阳县妇幼保健院招聘笔试真题
- 股骨颈骨折临床路径含路径表髋关节置换闭合复位
- 山体滑坡应急抢险施工方案
- 保密组织机构及人员职责
- 海南省义务教育学校办学基本标准(试行)
- 古代职业-三教九流
- 公司治理、政治关联与企业绩效
- 音乐鉴赏之歌曲鉴赏ppt
- 星巴克VI系统设计分析课件
- 第六讲微积分的创立
- 部编版道德与法治六年级下册第二单元《爱护地球共同责任》大单元作业设计
- 人教版高中英语必修第一册《Unit1Teenagelife》教案及教学反思
评论
0/150
提交评论