香港(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

香港(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.正确、美观地把下面这句话抄写在横线上，标点符号也要写准确。

尺有所短，寸有所长。

___________2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累，根据提示把下面的内容补充完整。

（1）妈妈说：“咱们过的日子‘_________，比下有余’，知足常乐。”

（2）“好问则裕，_________。”这句话提醒我们要好问，不要自大。

（3）俗话说“尺有所短，_________。”这句话告诉我们不同的事物有各自的优缺点，要正确对待。《雪梅》中的诗句“____________，____________。”说的也是这个道理。

（4）《精卫填海》中的女娃坚韧执着，誓将东海填平，她“____________，以堙于东海”。《王戎不取道旁李》中的王戎善于思考，别人问他为什么不摘道旁李时，他这样回答：“____________，此必苦李。”2）.根据课文内容填空。

（1）女娃游于东海，__，故为精卫。___，以堙于东海。——《精卫填海》

（2）“嫦娥应悔偷灵药，_______”写出了嫦娥内心的悔恨和孤寂。——《嫦娥》【唐】李商隐

（3）在本单元课文学习中，我们认识了_______、________、普罗米修斯、女娲等神话人物，其中我最喜欢__________，因为_____________。

在课外我也阅读了许多神话故事，给我留下印象最深的是______，因为_____________。3）.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（说说句子的意思）

_____________________________4）.根据语境填写词语，填写在（

）。

洁白的雪花，在孩子们yīnqiè(

)期待的目光中悄悄来到。鹅毛般的雪花飘飘洒洒，不一会儿，整个校园bīngtiānxuědì(

)，银装素裹。不论男生还是女生都在校园里玩起了打雪仗。一向yánsù(

)的王老师在同学们的呐喊声中也加入打雪仗中。他笨拙的shēnqū(

)引起了同学们hōngtángdàxiào(

)。5）.我能根据相关内容填空。

（1）人不是一生出来就懂得很多道理的，谁能没有疑惑呢？正所谓：“________________，________________？”

（2）从诗句“__________，________”中可体会到唐代诗人王昌龄对国家安全与统一的渴望。

（3）《王戎不取道旁李》中，“唯戎不动”的原因是“_________。”（用原文中的句子回答）。3、选择题（每题2分共3题）1）.如果将古诗《芙蓉楼送辛渐》想象成一幅画，不适合出现的画面是（

）A．冷雨潇潇的江面B．雨后楚山的孤影C．烈日照耀着吴地客船D．芙蓉楼上诗人孤独的身影2）.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（

）A．地质工作者在塔里木盆地发明了大油田。B．指南针、火药、造纸术和印刷术是我国发现的。C．由于天气原因，学校改变了运动会的计划。D．我们学校狠抓基本建设，面貌大为改进。3）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．挨揍

茂盛

富绕

拔打B．既然

严历

排练

街接C．账本

攻夫

暮色

花埔D．撤换

徒弟

苍蝇

忘怀4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，用上加点的词语，写句子。

例：我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！

__________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.请将下列词语和可形容的人物进行连线。

铁面无私大义凛然视死如归志存高远

江姐包青天钱学森李大钊

2）.将下面的诗题和相对应的诗句用线连起来

《村居》

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

《所见》

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹

《村晚》

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。6、排序题（每题5分共2题）1）.整理句子，将序号填入括号中。

()长廊的两旁栽满了花木，这一种花还没有谢，那一种又开了。

()每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物花草风景没有一幅画是相同的。

()进了颐和园的大门，绕过大殿就看到有名的长廊。

()微风从湖上吹来，阵阵花香使人神清气爽。

()绿绿的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。2）.乱句重组。

()爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

()一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

()爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

()那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。

()叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．车胤认为萤火虫照得更亮，就抓萤火虫照明读书。()

2．《囊萤夜读》告诉我们无论环境多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样才能有所成就。()

3．“过是溪”中的“是”表判断。()

4．《铁杵成针》中，李白看见老太太用铁杵磨针，他也想亲自试一试。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读繁星(一五九)母亲啊！天上的风雨来了，_____________________；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．把诗歌补充完整。

2．诗中第一个“风雨”是指________，第二个“风雨”指的是____________。

3．下列对“我只躲到你的怀里”中“躲”字所表达的感情说法错误的一项是（

）A．当儿女的心灵受到打击时，总会在母爱中得到慰藉。B．表现出诗人寻求母爱保护的心态。C．从中可以看出“我”是一个胆小的人。D．讴歌了母爱的温暖、无私与伟大。4．读了这首诗歌，你会想到哪句歌颂母爱的诗句？请写下来。

______________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.旅行中的一处风景，可以让你感叹“这真美”；生活中的一只小猫，可以让你感叹“这真可爱”；成长中的一个片段，可以让你感叹“这真有趣”……请你以“这真

”为题写一篇习作。

要求：①按要求补充标题；②内容具体，字迹工整；③语句通顺，条理清晰；④不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读伴成长雪山上的清洁工①虽然我离开玉龙雪山已一个多月了，但他的身影依然在我脑海中挥之不去。②玉龙雪山海拔很高，空气稀薄，天气变幻莫测。有时一阵大风刮来，就算穿着羽绒服，也会令人瑟瑟发抖。我气喘吁吁地爬完最后一级台阶时，浑身已经湿透了，累得倚着松杆，贪婪地呼吸着稀薄的空气。③“今天只走了三趟，不多不多。”一个低沉的声音从我身后传来。我转过身，面前是一位年近五十的大叔。他饱经风霜的脸上布满皱纹，却洋溢着骄傲的神情。游客们有的穿着棉衣，有的穿着羽绒服，可是这位大叔为什么只穿着一件薄薄的衬衫，汗水顺着他的脸颊慢慢滑落。在他身旁，放着一个灰色的蛇皮袋，里面装着不少空氧气瓶。他正和一位工作人员热情地攀谈：“今天我才收集了百十来个氧气瓶，收获不大啊！”④“得了吧，老张，这雪山上一半的氧气瓶都被你收走了。”⑤“哪里哪里，现在也没多少游客……”大叔嘴上这么说，可是脸上的皱纹都笑了，像极了玉龙雪山上的沟壑。⑥只见他把装着空氧气瓶的袋子甩到肩膀上，一边护着肩膀上的袋子，一边留心避让游客，生怕闯入他们的镜头。游客们只顾观赏雪山的美景，他却只顾着找瓶子。⑦我好奇地问身边的工作人员：“这么一个瓶子应该很贵吧，要不大叔怎么到这么高、这么冷的地方来捡瓶子呢？”工作人员笑着说：“想不到吧，老张家可不缺钱，他看不惯很多游客随手乱扔氧气瓶，破坏了玉龙雪山的风景，这才十几年如一日地上山收氧气瓶。用老张的话说，既能锻炼身体，又能保护环境，还能挣钱，一举两得呀！”⑧我望着老张，心中满是敬佩。老张张了张嘴，没有说话，只是笑着露出了满口洁白的牙齿，就像玉龙雪山上晶莹的白雪。1．请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。

____________________________________________________________________________________________

2．文章第②自然段描写“我”的爬山感受，突出了玉龙雪山________的特点，为下文老张爬雪山的内容做铺垫。

3．“终年的刺骨寒风和长年累月的劳累使大叔的背有些驼了。”这句话应放在（

）A．第①、②自然段之间B．第④、⑤自然段之间C．第⑤、⑥自然段之间D．第⑧自然段之后4．读了文章，你觉得老张是个________的人。（共2分）

5．文章中第⑤自然段和第⑧自然段两处画线的句子描写了老张的“笑容”，以下理解不正确的是（

）A．老张的笑容里有着对雪山清洁工这份职业的坚持。B．老张捡了很多氧气瓶，可以卖钱了，所以很高兴。C．老张觉得能为保护环境出力是很骄傲的事情D．老张的笑容如同玉龙雪山上的白雪般纯净。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“______”给加点字选择正确的读音。

王冠（guān

guàn）

应和（hé

hè）

脂肪（zhī

zhǐ）

折本（shé

zhé）

侍候（shì

cì）

隧道（suì

suí）2）.选择正确的字组词，用“√”画出来。

（膝

漆）黑

（膝

漆）盖

慰（藉

籍）

书（藉

籍）

松（指

脂）

手（指

脂）

红（霞

霸）

（霞

霸）气12、语言表达（每题6分共1题）1）.词句段运用。

（1）照样子把陈述句改写成设问句。

例：科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质