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前提测评：回答下列问题：问：昨天的活动课时老师组织什么？昨天的活动课上，周老师组织了一场汉语演讲比赛。问：演讲比赛的题目是什么？我一定要学好汉语。问：帕提古丽演讲的怎么样？问：第一组谁演讲了？答：第一组帕提古丽演讲了答：帕提古丽演讲中可能紧张的缘故吧，说错了不少的地方，掌声并不热烈。第六课记一次演讲比赛解释下面的词语：精彩：今天的足球比赛很精彩。虽然…..但：虽然他病了，但还是来到了学校。清楚：你的话我听不清楚。难忘：这件事对我来说难忘的。不仅…而且：他不仅学习好，而且劳动也好。读课文回答下列问题：1.第二组是谁演讲了？2.周老师为什么表扬他？3.阿迪力演讲的怎么样？4.第五组是谁演讲了？5.木拉提演讲的怎么样？6.第六组是谁演讲了？7.阿依古丽演讲的如何？8.这次演讲比赛的收获是什么？1.第二组是谁演讲了？答：第二组是阿迪力演讲了。2.周老师为什么表扬他？答：因为他没带演讲稿上了讲台。3.阿迪力演讲的怎么样？答：阿迪力对演讲的内容很熟悉，遗憾的是像在背书，不像是在演讲。4.第五组是谁演讲了？答：木拉提。5.木拉提演讲的怎么样？答：他声音洪亮，自信。讲得很精彩。6.第六组是谁演讲了？答：阿依古丽。7.阿依古丽演讲的如何？答：她虽然语速有点快，但是声音响亮，发音清楚，说得很流利。8.这次演讲比赛的收获是什么？答：这次演讲比赛不仅锻炼了我们的胆量，而且提高了我们的汉语表达能力。能力测评：演讲组演讲学生评价第一组第二组

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