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第第页中学干部深入组室制度山天中学干部深入组室制度为发扬理论联系实际、紧密联系群众的优良传统和作风，更好地推动民主管理和科学决策，特订立本制度。一、校党政领导班子成员坚持深入组室听取看法，乐观向教职工宣传党的路线、方针和政策，宣传市、区、校的指示精神、目标和任务。二、党政领导班子成员每月深入组室了解情况不少于八次。及时解决实际困难和问题，不能赶忙解决的，确定给出时间节点，不能解决的，确定要解释清楚，给教工满意的回复。三、深入组室的内容：1.宣传党的路线、方针和政策，宣传市、区、校的指示精神、目标和任务。2.了解教职工教育教学、办公条件、办公环境、组室文明建设、思想动态、学习生活等方面的情况。3.引导和督促中层干部、教研组长、班级组长等的工作。4.调查了解组室在某些方面做出的成绩、存在的问题，倾听教职工的看法，为订立决策供应依据，为引导工作积累经验。四、深入组室的方式：1.参加组室例会。2.与中层干部、组长座谈。3.与普通老师集体座谈或个别谈心，了解教职工的反映，听取教职工对学校工作的看法。五、领导班子成员深入组室时，要坚持求真务实，广泛与群众接触，倾听看法和呼声，注意了解和解决教职工反映的热点问题，真实情况，真听看法，听真看法，解决实际问题，力戒形式主义。六、领导班子成员深入组室，要将了解的问题进行整理，需要研究解决的问题在行政例会或校务会上研究讨论，及时提出解决看法。篇2:中学领导干部深入组室制度山天中学领导干部深入组室制度为发扬理论联系实际、紧密联系群众的优良传统和作风，进一步改善党群干部关系，更好地推动民主管理和科学决策，特订立本制度。第一条校党政领导班子成员坚持深入组室听取看法，乐观向教职工宣传党的路线、方针和政策，宣传市、区、校的指示精神、目标和任务。第二条党政领导班子成员每月深入组室了解情况不少于八次。及时解决实际困难和问题，不能赶忙解决的，确定给出时间节点，不能解决的，确定要解释清楚，给教工满意的回复。第三条深入组室的内容：1、宣传党的路线、方针和政策，宣传市、区、校的指示精神、目标和任务。2、了解教职工教育教学、办公条件、办公环境、组室文明建设、思想动态、学习生活等方面的情况。3、引导和督促中层干部、教研组长、班级组长等的工作。4、调查了解组室在某些方面做出的成绩、存在的问题，倾听教职工的看法，为订立决策供应依据，为引导工作积累经验。第四条深入组室的方式：1、参加组室例会。2、与中层干部、组长座谈。3、与普通老师集体座谈或个别谈心，了解教职工的反映，听取教职工对学校工作的看法。第五条领导班子成员深入组室时，要坚持求真务实，广泛与群众接触，倾听看法和呼声，注意了解和解决教职工反映的热点问题，真实情况，真听看法，听真看法，解决实际问题，力戒形式主义。第

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