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文档简介

与朱元思书缥碧急湍

轩邈泠泠嘤嘤鸢飞戾天窥谷横柯

千转经纶lúnpiāotuānxuānmiǎolínɡyínɡyuānlìkuīkēzhuàn你读准了吗？注意语速注意停顿注意重音注意节拍展现你的朗读能力

山川美景在文人笔下恣情挥洒，请看图片联想文章语句。美景配美文

妙点揣摩1、采用“山水之美，美在

”的句式，

说说你对课文美点的品味。示例：山水之美，美在奇山异水，天下独绝；美在水清皆缥碧、水深若千丈、水急甚箭、浪高若奔。2、作者是如何描摹奇山异水？

提示：从描写角度、词语运用、表现手法、修辞方法、表达作用等角度，任选一点，揣摩妙处，体会写法。示例：游鱼细石，一动一静，相映成趣。鱼群穿梭，不仅衬托水之清秀，且逗人游兴，给山水增添无限生趣。主要运用了衬托的手法。本文构思别具一格，描写形神兼备，动静互见，虚实相生，行文骈散相间，实为一篇优美隽永的写景散文，不仅给我们美的享受，还为我们学习景物描写提供了范本。小结

拓展延伸１、学习本文，你感悟最深的最想习得的一种写景技巧是什么？２、运用你学到的写景的一种或几种方法，完成100字左右的写景片断。

提示：选择一个写作对象，可以写家乡的风云雨雪、天空云彩、山水树木等。盘点收获

同学们今天的旅行一定有不少收获吧！你能总结这节课都有哪些收获吗？

读《与朱元思书》，如读一首好诗，因为它不仅有词采隽永、音节和谐的诗一般的语言，更洋溢着清新淡雅的诗情；读《与朱元思书》，如赏一幅山水写意，因为它有特色鲜明的景物，更

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