班集体建设口号10句

第第页班集体建设口号10句命运自身主宰，奇迹自身创造。知人者智，自知者明。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。运筹帷幄之中，决胜考场之上。蓄势待发，有备无患。一分的浮躁，一分的缺憾。不要让昨天的灰心令明天的理想黯然失色。莫为失败找借口，多为成功找理由。先做该做的事，再做爱好的事。以宇宙为教室，牵自然为宗师。篇2:高中先进班集体评比方案徒丹高中先进班集体评比方案一、先进班集体条件：1．班集体有明确的奋斗目标班级有远期、中期、近期目标，班级依据政教处、班级学期工作计划，结合本班实际订立班级工作计划，定期举办班会或开展主题教育活动或系列教育活动，组织全班同学为实现先进班集体目标而努力。2．有较得力的干队伍伍班委干部定期开会，分工明确，独立工作相互搭配，自治本领较强，能坚持原则，在各方面能起模范带头作用。3．有良好的人际关系同学之间团结友爱，相互帮忙，在班委率领下，共同进步。4．有严格的组织纪律上课、自习、*、活动、宿舍就寝等均能自发遵守纪律，不迟到、不早退，无重点违纪事件发生，体育课、活动课、眼保健操、广播操等组织有序，进出校门规范佩戴胸卡、履行请假登记手续，敬重管理人员。5．有健康的班集体舆论定期出好班级黑板报，并乐观向校刊及其它媒体投稿，能开展批判与自我批判，发扬正气、批判缺点，敢于同不良现象作斗争，有良好的班风。6．有良好的道德修养学生能尊敬师长，关怀集体，珍惜公物，言行文明，不干架、不骂人、不哄闹，仪容仪表端正，不染发、不烫发，自发遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，班级能按要求乐观完成学校布置的任务。7．有优良的学习氛围全班学生勤学好问、刻苦研讨，思想活跃，竞争意识强，成绩优良（或有显著进步）。8.有勤俭的良好生活习惯坚持每天一小扫，每周一大扫，教室、保洁区、宿舍清洁整体规范，做到无纸屑、无果壳、无痰迹、无挥霍粮食、水、电等现象，学生衣着朴实大方，行为规范。二、评比程序：1．班主任对照以上八条，写好年度书面总结。2．数据统计：（1）班主任、班级常规管理考核积分；（政教处供应）（2）班级成绩优良或成绩进步显著。（班级组考核）3.供应相关料子4．由班级分管领导召开各班班长、支部书记和任课老师联席会议，或召开班主任会议，进行民主评议，无记名投票，结果报政教处。5．由校行政会议研究审核确定。三、评比数额：优秀班集体名额占班级班级数的30%，同时兼顾不同层次的班级。备注：（显现以下1、2两种情况，不得参加评比）1．显现严重责任事故或严重影响学校声誉事件的；2．班级常规管理紊乱的；3.学期结束前两周开展评比；4.市、区级优秀班集体从学校优秀班集体中产生。篇3:中学优秀班集体评比制度梁树中学优秀班集体评比制度一、评比目的为充分鼓舞学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，加强集体荣誉感，进一步营造优良的学、校风；为提高班级管理的水平，形成学校德育管理科学化、系统化，为班主任和全体学生全面发展搭建丰富的平台，现决议在学校开展创建文明示范班、纪律班、卫生班、诚信班的评比活动。以下为实在创建方案：二、示范班评比条件卫生示范班级（一）班内卫生1、卫生角：工具入箱，卫生用品摆放整齐。2、墙壁：无灰尘、无塌灰、无涂抹。3、桌椅：摆放整齐，书桌内无杂物。4、黑板：板面干净，槽内无粉末。5、门窗：门窗干净无灰尘，花盆摆放整齐。6、地面：清洁无灰尘、无痰迹、无纸屑。（二）环境卫生1、本班负责楼内环境区做到：地净墙洁，无痕迹，门窗干净。2、本班负责楼外环境区做到：干净、无废纸、无杂物。（三）个人卫生1、坚持做眼睛保健操，动作规范，穴位准确，合拍节。2、衣帽乾净，脸、耳、脖干净，勤剪指甲。3、人人做到三勤：勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲。优秀纪律示范班级（一）早、午自习。保持良好的自习纪律，做到无人说话闲谈、不随便的出入教室、无打闹现象、确保本班的自习出席率。（二）认真听讲，做到课堂不与老师顶撞。（三）课间纪律做到走廊内靠右通行，不高声喧哗不在走廊逗留接给他打个电话。（四）在各项活动中做到：集合速度快、参加率高、无迟到早退现象并保持活动现场纪律良好。（五）班级学生无打仗、骂人现象。文明示范班级（一）班级同学自发遵守《学生守则》，《日常行为规范》《梁树中学日常行为基本要求》和各项规章制度。尊敬老师，团结同学，相互帮忙，言行举止文明礼貌。做到：不追赶打闹、不高声喧哗、不旷课、不吸烟、不喝酒、使用文明用语。（二）班级同学穿着乾净，朴实大方。做到：“八无”：无男生留长发、无烫发、无染发、无化妆、无佩戴首饰、无穿高跟鞋、无吃零食、无奇装异服。（三）班级每一名学生都能讲文明，有礼貌，见老师客人自动问好。（四）同学间取长补短，不说脏话，不打仗，不骂人。（五）响应学校号召，乐观参加校内外各项活动，表现突出。诚信示范班级（一）班级学习风气纯正；（二）考试无作弊现象；（三）实事求是，以诚待人，不虚假，不浮夸，不欺人，不自欺。（四）真诚待人，信守诺言，有较强的时间观念，不说谎，勇于矫正自身的错误，对同学的错误也能真诚地提出来。读书示范班（一）建立班级图书角。（二）保证阅读时间。在校提倡：晨读、午间阅读。并鼓舞学生每天自发读书不少于半小时。（三）阅读后要摘抄精美词句或做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自身的读书体会。）初一学年课外读物每学期不少于2本，初二初四学年每学期不少于3本。三、评比方法（一）示范班级每月评比一次。通过自荐、介绍上报学生处。对照条件，政教处依据班