二中先进教研组(备课组)考评细则

第第页二中先进教研组（备课组）考评细则冈武二中先进教研组（备课组）考评细则一、引导思想为加强学校教研组、备课组的校本研究，强化教研组、备课组建设，推动教研组、备课组的工作，使教研组、备课组的工作有序有效的打开，从而提高学校的教育教学质量，不绝提升学校的办学品位，特订立本实施方案。二、实施方法1、以学科教研组备课组为单位，每学期评比一次。每学期初，教研组长率领组员认真学习本细则，然后，在本期的活动中，认真组织落实上级布置的一切任务，乐观开展各种教改教研活动，同时重视活动的实效性。2、本细则的基础分为100分，发展分不封顶。每学期将评出30%的先进教研组、备课组，获先进的教研组、备课组将获得150元奖金，另对应的教研组长、备课组长奖金100元。考评项目考评细则评分细则考评得分队伍建设（10）1、为人师表，教书育人，廉洁从教；严谨治学，教学民主，信息互通，协作意识和团队凝集力强。2、有老师发展规划并乐观实施，对青年老师培养有实在措施和实效。3、有明确的教研组建设目标，能落实；教研组长在组内老师中威信高。常规管理（50分）1、教研组、备课组计划、总坚固结实在认真，符合本组实际情况，定时上交（5分）。计划总结不定时上交，每次扣2分，未交不给分。2、教研组长、备课组长定时参加会议，及时转达精神。（5分）无故缺席一次扣1分，迟到一次扣0.5分，扣完为止。3、教研活动（集体备课）正常、规范，定时、定点、定要求、定专题、定中心发言人，教研活动记录完整，上交及时，资料齐全、规范。（20分）每学期教研活动不少于18次，无正理由少一次扣3分，每次活动无故缺席每人次扣2分，无紧要事情请假每人次扣1分，迟到每人次扣0.5分，无记录一次扣1分，扣完为止。4、每学期老师听课不少于15节，组长不少于20节，课后有确定的评议。（10分）听课每少一节扣0.5分，扣完为止。5、备课认真，批改作业认真及时。（5分）备课不认真，每人次扣0.5分，没有备课一人次该项扣完，作业批改未达要求每人次扣0.5分，扣完为止。6及时、高质完成学校及上级主管部门布置的教研任务。（5分）无故不参加学校要求参加的教研活动或不执行学校要求举办的教研活动，每次扣2分，无故不参加连续教育的每一人次扣0.5分，扣完为止。教研活动（20分）1、校内公开课以期初教研计划上报为准。公开课后有评议，有记录，有教案存档。组内公开课1学年内每人必上一堂。（10分）每缺一堂扣2分，缺评议每次扣1分，扣完为止。2、教研组、备课组活动形式多样，重视理论与实践相结合，教研活动有实效。（5分）3、能常常进行教学反思，每人每学期撰“教育叙事”或“教学反思”或“案例分析”。（5分）每少一人次扣0.5分质量评价（20分，该项可计负分）1、教研组、备课组期中、期末考试平均分、优秀率及格率在同类学校（一中、二中、云台）中的排名。（10分）三项都得第一的得满分，一项位居第二扣5分，位居第三扣10分。邵阳市排名的，科排名低于校排名，每退一个名次再加扣1分。2、教研组、备课组学科会考平均分、优秀率、合格率在同类学校（邵阳市15所重点中学）中的排名。（10分）三项都得第一的得满分，三项中有一项得第一的计8分，有一项获第二或第三的分别计6分、4分，科排名低于校排名的，每退1个名次，再加扣1分。发展评价1、乐观承当各级公开课、研讨课、观摩课。省、市、县每一人次分别计4、3、2分。2、乐观参加各级各类优质课、教学基本功等的评比并获奖。各项每人次获省、市、县、校级奖，分别计5、4、3、2分。3、乐观撰写教学论文、教学案例或教学设计等，每项每一人次获省、市、县一等奖分别计5、4、3分，二等奖分别计4、3、2分，三等奖分别计3、2、1分。发表的按二等奖计分。4、乐观参加各级各类课题研究，重视过程资料的积累和整理工作，并能定时结题获奖。建有教研、课题研究档案，有计划有总结，能供应实在的活动方案、照片等资料。定时结题5分，获市级、一、二、三等奖再分别加8、6、4分，获省级一、二、三等奖再分别加10、8、6分。5、发展学生特长，认真组织并引导本学科学生参加各类学科竞赛，并获得优良成绩。参加省、市、县、校级竞赛每一人次一等奖分别计5、4、3、2分，二等奖分别计4、3、2、1分，三等奖分别计3、2、1、0.5分。无上级竞赛的学科以校级竞赛计，每一人次一、二、三等奖分别计3、2、1分。总计3、优秀教研组由教科室依此方案评定，优秀备课组由教科室和班级部依此方案共同评定。篇2:邵东一中教研组长、备课组长聘任方法邵东一中教研组长、备课组长聘任方法一、聘任原则学校依据学科门类设11个教研组长，分别是：政治组、语文组、数学组、英语组、物理组、化学组、生物组、历史组、地理组、体艺组、技术组，教研组长经教科室、教务处审定批准；每个班级一门学科教学人员超出3人（含3人），设备课组长一名，备课组长由班级组长提名，经教科室、教务处审定批准。二、聘任条件：具有高尚的思想品德和人格魅力，师德修养高，理论水平强，专业技能精，热心教研、教务工作，对工作具有高度的责任感和使命感，团结同志，甘于奉献。三、聘任方法：1、聘任依据：（1）、工作态度（2）、工作本领（3）工作绩效2、实在方法：具有以下情况之一者不宜担负教研组长及备课组长：（1）不听从主管部门的管理，不能按职责要求完本钱职工作的。（2）组织本领差，不能有效、严密地实施各项教研教改及教学活动。不能特别好地团结本组老师，本组老师满意率低。（3）本人教学学生满意率低于60％。篇3:阳益一中学先进教研组、备课组评比方案一、引导思想为了更好地落实学校工作计划，充分发挥教研组、备课组的功能和作用，促进学校常规教学，加强学校教研教改氛围，促进学校新课程改革，促进学校校本专题研究的深入开展，促进学校奥赛培训工作，促进学校老师的专业成长和学生的全面发展。特订立本方案。二、评比内容及评分细则（一）常规教学落实情况（70分）1、备课（此项基本分为10分，扣完为止）每次检查：每缺1人扣2分，每迟交1人扣1分，每少一节备课扣1分。2、听课（此项基本分为10分，扣完为止）每次检查：每缺1人扣2分，每迟交1人扣1分，每少一节备课扣1分。3、上课（此项基本分为10分，扣完为止）每次检查：按学校教学督查方案执行。4、作业（此项基本分为10分，扣完为止）每次检查：每缺交一个科目扣2分，未按要求批阅作业、少一次扣0.5分。5、教学计划（此项基本分为10分，扣完为止）每位任课老师于开学前期周内完成好教学计划交教务科，每缺交1人扣2分，每迟交1人扣1分。6、期末教学工作总结（此项基本分为10分，扣完为止）期末教学工作总结每缺交1人扣2分，每迟交1人扣1分。7、全校性活动（学校组织的非教研教改活动）每缺1人，扣2分，迟到1人扣1分。（二）教研教改情况（50分）1、教研组（或个人）教研专题（此项加分最高为10分，无专题记0分）无专题扣2分，有专题则每专题加4分。2、教研组（或个人）校本专题（此项加分最高为10分，无专题记0分）无专题扣2分，有专题则每专题加4分。3、开放周公开课（此项满分10分，扣完为止）组内开放周每缺公开课1节扣2分。4、全期教研组、备课组活动（此项满分10分，扣完为止）全期各教研组、备课组至少组织活动五次，每缺少一次扣2分，每多一次活动加2分。5、本组内有师徒结对帮带情况（此项满分10分）每结对师徒一对（有协议、有听课、引导的文字记录）加2分。（三）奥赛培训或其他培训（包含作文、课题研究等）辅导情况（80分）1、组内有计划、有分工、有人员进行了特地奥赛培训（以记录检查为依据），每次加2分（此项满分20分）。2、其他培训辅导（含音、体、美、劳技、信息技术及重点学生的个别辅导（以记录、调查、检查为依据）每次，每次加2分（此项满分10分）。3、奥赛培训或其他培训成绩（此项满分50分）国家一等奖：每人次加10分国家二等奖：每人次加7分国家三等奖：每人次加5分省级一等奖：每人次加7分省级二等奖：每人次加5分省级三等奖：每人次加3分市级一等奖：每人次加5分市级二等奖：每人次加3分市级三等奖：每