版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
JJG京津冀地方计量检定规程JJG(京)3016⎯20212021-4-16发布I II 1 1 1 2 2 2 2 3 3 7 7 8 本规程是以JJF1002-2010《国家计量检定规程编写规则》、JJF1059.1-2012《测量不确定度评定与表示》和JJF1001-2011《通用计量术语及定义》为基础和依据制定。本规程参考了JJG943-2011《总悬浮颗粒物采样器》、HJ/T374-2007《总悬浮颗粒物采样器技术要求及检测方法》、HJ194-2017《环境空气质量手工监测技术规范》、数据处理单元显示单元采集单元流量测量数据处理单元显示单元采集单元采样时间20min的计时误差应不超过±1s采样口施加负载阻力,采样流量变化应不超过±5%4.1.1仪器外观应无影响仪器正常工作的损伤,主机外壳周围均匀大气压86~106)kPa;5.1.2检定用计量标准器及配套设备5.1.2.1计量器具流量标准装置的测量范围应满足被检采样器的要求,最大允许误差为±1.0%。5.1.2.2主要配套设备a)电子秒表:最大允许误差为±0.5s/d,分辨力0.01s。b)温度计:测量范围(0~50)℃,最大允许误差为±0.2℃。c)气压表:测量范围(860~1060)hPa,最大允许误差为±2.5hPa。d)游标卡尺:测量范围(0~200)mm,最大允许误差为±0.02mm。e)阻力装置:阻力发生范围(0~30)kPa,压力测量范围(-25~25)kPa,0.5级。检定项目如表2所示。1+++2+++3+++4++-5+++6+++7+--8++-9++-5.3.1常规检查按照4.1的要求采用目测和手感检查。环境温度显示值T和温度计测量值Ts。按公式(1)计算温度示值误差ΔT。T压表测量值ps。按公式(2)计算大气压示值误差Δp。p—采样器的大气压显示值,Pa;ps—气压表测量值,Pa。t=tδqδy yq注:对于只显示标况流量的采样器,需先按公式(5)将q换算为标况流量qs,再按公式(4)=q××(5)TP—标准状态下的大气压,101325Pa;P—环境大气压,Pa。n2sreli=1100%(取最大值qmax和最小值qmin,按公式(7)计算流量稳定7增加到20kPa,运行稳定后读取流量标准装置测量的流量值3次,按公式(8)计算流量变化量B即为负载能力。5.3.9进气口尺寸偏差依据图2,用游标卡尺测量采样口的尺寸,5.4检定结果处理检定合格的发给检定证书,不合格的发给检定结果通知书,并注明不合格的项目。5.5检定周期检定周期一般不超过1年。采样器如经过修理或发现测量结果有疑问时,可随时进行检定。8℃kPaJJG(冀)XXXX-xxxx《高负载环境空A.2温度示值误差、大气压示值误差、计时误差温度(℃)A.3流量示值误差q1234567899A.4流量重复性q123456789A.5流量稳定性123q2:A.7进气口尺寸偏差设计尺寸LSL1L2L3L4检定证书和检定结果通知书内页格式证书
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑起重机械安装拆卸使用管理规程
- Gancaonin-O-生命科学试剂-MCE
- 高中地理 必修第一册(2026年版)第5章“地球上的植被与土壤”章末综合提升教案
- 守心向光-初中一年级心理健康教育主题班会教学设计
- 智创味来-六年级上册劳动(鲁科版)“现代餐饮业探秘”教案
- 劳动技术二年级上册教案:蔬果保鲜探秘-我是家庭保鲜小管家
- 追寻盈亏之秘-高中地理必修一“月相及其变化规律”教学设计
- 多维融合·产业共生-《百链成金:产业融合驱动区域高质量发展》高三地理二轮专题复习讲义
- 测今日气象 护明日家园-高中一年级地理学科世界气象日主题班会教学设计
- 初中七年级班会“习惯基因重塑”教案与教学设计-大单元视域下基于积极心理学的习惯养成系统方案
- 2026江苏苏州市健康养老产业发展集团有限公司下属子公司招聘15人(第二批)笔试参考试题及答案解析
- 2026贵州黔西南技师学院公开招聘事业单位工作人员14人考试备考试题及答案解析
- 历史(四川卷)(考试版)-2026年高考考前预测卷
- 2026年佳木斯富锦市市政设施管护中心公开招聘一线工程技术人员3人笔试备考试题及答案解析
- 2026年江苏泰州市初二学业水平地生会考试卷题库及答案
- 瑞幸咖啡2025品牌年终报告
- 初中化学九年级下册“化学与社会·跨学科实践”单元整体建构教案
- 中等职业学校班主任能力比赛汽车运用与维修专业班级建设方案
- 储罐安全附件基础知识讲座课件
- 分子设计育种课件
- (完整版)机械工程专业英语课件
评论
0/150
提交评论