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[关键词]21www.LWLM.com几十年来，我国高等学校实施的科学教育模式造成科学素质发展的畸形。1992子”w+(1/2)mv2，并成功地解释了光电效应，从而获得了19214518971890www.LWLM.com实事求是，客观公正：卢瑟福在用α粒子从氮14情况进行分析，方才确证了卢瑟福实验的正确性。1957科学发展的传统观念决裂，勇于提出新思想、新见解，谁就可能抢先占领科学发展的前时性”1905谦虚谨慎，善于合作。在如今的“大科学”时代，任何一项科学技术的进展都不是全部由一个人的努力所能完成的，它常常是一个科研集体或几个科研群体协作所完成的。因此在科研中处理好协作关系，调动各方面科技人员的积极性成为跨世纪人才必须具备的基本素养。以能量守恒原理的发展为例，能量守恒原理的发展曾有几个国家的十几名科学工作者做出了贡献：英国的焦耳、德国的迈尔和亥姆霍兹的贡献最为突出，他们的成绩往往体现着广大科技工作者的集体智慧和血汗。正像英国物理学家卢瑟福所说的：“科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几个人的智慧，所有人想一个问题，并且每人做他的部分工作，添加到正在建立起来的伟大知识大厦之中。”曾任卡文迪许实验室主任的汤姆逊总是把所知道的和所想到全部告诉助手和学生，甚至把他自己的设计的方案

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