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文档简介
//编订：XX编订：XXPAGE2计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按⑴ “”词语的意思，认识其中的六个生字。提示：“猬”在“刺猬”一词中读轻声。⑵ “”的两个生字。 （“刺”是平舌音“猬”在这里读轻声⑵ （“但”“凳”“糙”c）“板、椅、但、傍”是既要求认读又要求书写的生字，可让学生说说他们的字形特点，并结合已学过的“饭、奇、骑、旦、旁、膀”等字识记字形。 “采”“背” “采”字最后两笔“撇”和“捺”“背”字上宽下窄，上短下长。其余六个字的结构都是左窄右宽。注意“但”的“日”“清、消”右边的部件，要比三点水高。“板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真”（肯定别人的认真态度XX
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