五年级语文：《水》教案_第1页
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文档简介

//编订：XX编订：XXPAGE2计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按1a“一个村子的人“一处很小的泉眼”：b“十公里以外”：相当于从学校走到狼山，一来一回，取水多么辛苦啊！d“e“”这是村里人说得最多的话。在这里，在这个严重缺水的地读到了这些，看到了这些，我们都明白了，为什么作者会说——出示：（我出生在一个缺水的地方）我们都明白了，为什么作者会说——出示：（水，成了村子里最珍贵的东西）我们也明白了，为什么——出示：（请我喝酒，不如……成了村里人说的最多的话）2“天”“勺”3、让我们再细细地读一读这“天”浴和“勺”4、这“天”8“天”浴是那样痛快“勺”4-5小节，找一找你从哪些语句或秆扇往我们身上扇风。顿时，藏于地下的水的清凉，再加上缕缕轻风，让我们都舒服得“啊啊和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖……在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。同学们，读着这三段文字，想象着“天”“勺”浴的场景。可是，不知道为什么，读着读着，我却读出了异样的感受。你们再默默地读，想想老师这异

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