2024年小学一年级班级工作计划范例（二篇）

第4页共4页2024年小学一年级班级工作计划范例一、教育目标设定：我认识到在习惯和学习模式的建立上存在不足，因此，我将致力于帮助孩子们迅速适应学校的学习环境，确保每一位学生都能在此接受优质的养成教育。二、班级发展目标：（一）在行为规范上，培养良好的习惯教育。（二）塑造学生热爱集体、尊重劳动、尊敬师长、友善待人的优良品质。（三）以学校和班级的规划为指导，以课堂教学和教育活动为平台，以学生为中心，秉持团结、进取、勤奋、求实的宗旨，基于本班学生的特性，培养现代文明素养，使所有学生都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；同时，培养他们遵守纪律、积极进取、勤奋好学的品质，构建一个团结向上的集体，这是对于一（4）班的期望目标。三、班级管理策略：一年级的新学生可能对学校的日常生活和学习要求还不太适应，各项规章制度对他们来说较为陌生。为了让学生能尽快适应角色，融入学校生活，班主任需要在日常生活中有序引导，内容应具体、贴近、实际，持续对学生进行有针对性的常规教育。建立良好班风的关键在于纪律。因此，我计划从以下几个方面着手：（一）学习方面1、对课堂积极发言的学生给予红花奖励。2、对认真听讲、善于学习的学生给予大拇指认可。3、作业整洁的学生将获得红花奖励。（二）纪律方面1、课间做好课前准备，由班干部监督，教师辅助管理。2、课间保持安静，队伍快速、安静、整齐，两操认真的学生可获得小红花。3、培养在走廊保持安静，不奔跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进入教室，上下学排队的习惯。（三）劳动方面1、对值日工作认真负责的学生授予卫生小红旗。2、对主动捡拾纸屑，维护班级卫生的学生给予卫生小红旗。（四）卫生方面保持卫生至关重要。良好的卫生习惯能保障身体健康，培养良好的生活习惯，并创造一个良好的学习环境。1、个人卫生要求着装整洁，做到“三勤”，桌箱常清理，物品摆放有序，两操积极参与。2、班级卫生每天由值日生打扫，设立卫生监督岗，进行检查和监督。对主动打扫卫生、维护环境的学生给予奖励，同时进行环保教育。（五）安全教育时刻强调安全意识，提醒学生上下学排队，队伍中不嬉戏，上下楼梯不奔跑，过马路注意车辆，不与陌生人交谈，确保安全回家。四、班干部培养：优秀的班级往往有一群配合班主任工作的得力班干部。因此，开学初期，我将通过激励机制，表扬表现良好的学生，并密切关注他们的动态，选择有组织能力、上进心、关心集体的学生作为班干部培养对象，赋予他们重任，指导他们做好本职工作，培养他们的团队精神和关爱他人品质。同时，实行班干部轮换制度，提升班级管理水平，挖掘每个学生的潜能，让他们学会学习、生活、合作和管理。五、家校合作：1、建立家校联络本，教师每天反馈学生的学习情况，家长也可以与教师交流孩子在家中的表现，形成良好的家校互动。2、创建班级博客和班级QQ群，创建教师与家长交流的和谐平台，及时展示学生的学习成果，分享教育经验。六、其他方面：班级管理需要班主任和班干部的共同努力。本学期，我将继续开展各类活动，发掘每个学生的潜能，让他们在不同活动中得到进一步发展。同时，利用班级板报进行德育教育，加强管理。为孩子们创造一个金色的童年。我将采取平等的态度与学生交流，用心去理解他们，用欣赏的眼光发现他们的优点，充分尊重和关爱每一个孩子。我相信，关爱、尊重和宽容的教育方式，结合严格的要求，我们一定能找到开启学生心灵的钥匙。这学期，我期待与大家一起努力，实现令人满意的效果。2024年小学一年级班级工作计划范例（二）随着新学期的开启，依据学校领导的规划及岗位需求，本人被任命为小学一年级班主任。为全面、扎实地推进班级建设，塑造优良的班级风貌与学风，切实强化未成年人的思想道德教育，提升其综合素养，保障其健康成长，特制定以下班主任工作计划：一、强化学生常规教育鉴于学生年龄尚幼，对学校规章制度及纪律的认知尚处初级阶段，加之其活泼好动、好奇心强、易于分心等特性，违规行为时有发生。作为班主任，需秉持关怀之心，从心理学视角出发，深入理解学生心理，引导他们树立正确的学校观念，热爱学校。针对学生违纪行为，需细致分析，洞察其内心世界，着重培养其自觉遵守班级及学校规章制度的意识。具体措施包括：1.实施文明礼貌教育，教授学生礼貌用语，鼓励其主动向老师、同学问好，以及上学、放学时向家长打招呼。同时，倡导同学间团结友爱，避免冲突与谩骂。2.强化纪律教育，要求学生按时上下学，严格遵守请假制度。课堂上，应专注听讲，积极发言，杜绝小动作与交头接耳现象，养成良好的学习习惯与严谨学风。课后，应避免在通道上游戏或追逐打闹，上下台阶需轻声慢步。上课铃响后，应立即进入教室并坐好，准备上课。3.加强安全教育，利用晨会、班会等时机，普及交通安全、用火用电安全、防陌生人等知识。同时，教授学生紧急情况下的自我保护方法，如记住重要电话号码、清楚描述家庭住址等。4.激发学习热情，通过讲述故事、笑话等方式，阐述学习的重要性，营造认真学习光荣、敷衍了事可耻的良好氛围。5.倡导卫生习惯，利用班队会及卫生打扫时间，教授学生正确的打扫方法与环境维护技巧，培养其良好的卫生习惯。6.强化劳动与自我服务意识，针对当前学生自理能力薄弱的现状，开展劳动教育，鼓励学生自己动手，树立劳动最光荣的观念。二、持续培养班级干部本学期初，将选拔责任心强、表现优秀的学生担任小组长，实行小组竞赛机制，激发学生竞争意识。同时，加强对班级干部的指导与培训，提升其管理能力与自信心。通过卫生、纪律等方面的评比活动，增强班级凝聚力与集体荣誉感。三、积极参与学校与少先队活动针对学生活泼好动的特点，将组织丰富多彩的课外活动与游戏，引导学生走出教室、亲近自然、探索新知。每周设定活动主题，激发学生学习兴趣与语言表达能力，促进其全面发展。四、加强后进生转化工作针对学习、纪律等方面存在困难的学生，将制定个性化辅导计划，加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长与进步。五、密切家校联系本学期初将召开家长会，通报学生学习情况与要求。同时，实行作业单制度，让家长及时了解孩子的学习内容并提供有针对性的指导。对于特殊学生群体如差生及身体有缺陷的学生将给予