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第第页社区元旦晚会策划方案两篇社区元旦晚会策划方案(一)一、主题:庆元旦,迎新年“留住温暖,留住爱”****元旦晚会(解释:为什么我把“温暖”定位今年元旦晚会的主基调?转瞬,大三上学期快结束了,寒冬伊始,万物归静,天气一天比一天冷,起床也一天比一天晚。或许我们中的很多已经习惯了懈怠,习惯了过自身的生活,而不知道他们现在是否过得特别好;或许我们很多人之间一学期也见不到几次面,说不上几次话了;或许我们各怀理想,各自繁忙,但没有机会能把久违的心声向大伙倾诉;或许一些人离开了**工商,一些人也即将离开时间让我们长大,但是却带不走我们共同的记忆,冲刷不掉我们曾经的辉煌;纵然各奔前程,但是永久难忘他们带我给我们的美好瞬间;或许将来我们生活迥异,但是只要我们像《老男孩》般珍视这段温暖,我们见面时也能朴实地说一声“我的老同学,你还好吗”,这就充分了!二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。三、主题扩展(创意阐释):1、宣扬社区或个人这一年取得的成绩(主持人可以在晚会节目间隙有感情谈谈社区的荣誉,一些居民也可以谈谈自身这一年的奋斗和成功的事例)。2、一些居民对社区的表白。3、“有句话在我心里藏了很久”,一些居民可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。4、继承和发扬居民一些好的作风、好的氛围,总结经验,携起手来为****年建设优秀社区提升自我而共同奋斗。四、晚会流程:1、晚会地方:二报2、晚会时间:12月25号之后的一个星期内3、节目和游戏:晚会开始:在《兔子舞》的欢快愉悦的音乐节奏下,大家齐在中心手拉手,围成内外两个圈跳“宫廷转圈”舞(自身去的名字,适合大家一起跳,不会蹦迪的一下子也能学会的),跳这个舞一下子就能燃烧体内的能量,下面的晚会就不会再觉得寒冷了。晚会结束:由几位男女嘉宾在前面领唱《明天会更好》(或是其他有代表意义的歌曲),大家在座位上挥舞手中的移动电话或荧光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面略微学下这首歌,到时候多媒体上也会有歌词),在欢快的歌声中迎来新年()。在唱歌的同时,在多媒体上也会播放班委制作的08工商这两年的经典照片(篮排球竞赛、春秋游、各类活动)。K歌环节:班委事先听同学看法后,再从网上选取一些男女皆宜的歌曲,然后将这些歌曲名发至班级邮箱,让同学们熟识并准备一下,到时候,会将同学按学号分成两个组。A、相互从多媒体上的歌曲中选歌要求对方试唱。B、自身唱某首歌的上一句,要求对方接上一句。规定:依据每一轮情况记得分,一轮为一分嘉奖:得分多的一方中的乐观应唱的同学获得比得分少的一方更多的糖或水果。惩罚:得分少的一方要向得分多的一方的人说几句称赞的话;其中的男生要做30个俯卧撑。其他游戏(从中选择两三个):1.击鼓传花:围成一圈传花,鼓声随时停止,最终花在谁手里惩罚谁;2.打谜猜物:两人一组,主持告知其中一个一件事物,只能做动作让另一个人猜,惩罚几组猜的最少的;3.定身问答:两人一组,几组一起抢答,每组一份报纸,只能在报纸范围内站立,答错一次把该组报纸对折,答对其他组报纸对折,先失败者接受惩罚.分好少咯.加分连续给更好的.连续4.两人一组,把其中一个眼睛蒙上,在台上不同位置放几个气球,另一个提示他让他去捡气球,每组一分钟左右吧,看谁捡得多(踩破球也可以扣数量),捡的最少的接受惩罚.5.顶橘子:每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人布置做动作,譬如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用恐吓等手段,按坚持的时间长短算胜败。惩罚措施:每个游戏获胜的领奖品,最终两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。这里说几个很high的惩罚方法。1.学广告:看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,当然还有很多搞笑的广告,自身找吧。2.表演例如让他选择“装傻子,装纯情,装gay”,不管装哪个,都特别好看,呵呵。3.朗读准备好一段很搞笑的文字,让他高声读出来,里面还可以要求动作。4.吻桌子(柱子被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机侍候,出来的照片确定很精彩已经固定的个人节目:略还未上报的节目:在接下来的一周内,每栋有特地的节目收集员负责收集节目,收集后交与我,到时候再列在节目单上,希望班委能模范带头作用,同学们也能够乐观上报。五、晚会主持:六、晚会采购:彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。七、筹备组相关人员:总组长:王**副组长:何**、谭**、李**晚会采购组:丁**(负责物品的采购、保管及账目)晚会ppt及音乐制作:王**、刘**晚会多媒体放映:王**、**等摄像组:持有相机同学节目收集员:(以上人员尽量能抽出时间则好,不能的话就后作更改)八、其余事项:1、由刘**同学负责晚会的追踪报道和宣传2、由男生留下来清洁3、主持人提前依据流程节目单布置好台词,并各想奇招发挥晚会总的带动作用。4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。社区元旦晚会策划方案(二)一、活动主题:鼓舞飞扬音乐无处不在二、活动时间:****年12月30日晚7:00至9:30三、活动地方:**四、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包含1、以外请的**队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;2、穿插火热街舞;3、突出狠毒一叮游戏:发动业主事先自报节目,节目可包含:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以相互商讨,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上坚持到最终者为赢,长度为8分钟。5、结束时圣诞老人在台下与小伙伴玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基奇奇出场与小伙伴玩耍。五、活动对象:*居全部业主六、工作任务调配:1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:见附页2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:见附页七、费用申请见附页。*客服中心篇2:莘县高中青年教职工元旦联欢晚会规程县莘高中20**年青年教职工元旦联欢晚会规程为丰富教职工的业余文化生活,宣传实高文化,愉悦身心,加强教职工之间的情感沟通,增长友情,经学校研究,举办20**年教职工联欢晚会。一、晚会时间:20**年元月1日晚7:30地方:科技楼阶梯教室二楼二、上报节目时间为12月21日前,验收时间为12月26日前三、上报节目数量及要求:1、高一、高二各实体至少上报3个节目,其中必需有1个2人以上的自编自演宣传实高文化的节目,最多一个独唱节目。2、三处一室至少上报两个节目,其中必需有一个2人以上自编自演宣传实高文化的节目。(欢迎其它处室乐观参加)3、文艺组、体育组不参加本班级演出,分别以小组形式表演,各组至少准备2个节目,其中有1个自编自演宣传实高文化的节目。4、工会至少报1个精彩表演节目。四、节目形式及内容:节目形式:①歌曲类②其他类(小品、相声、快板、话剧等)。五、晚会节目上报、验收、演出各部门负责人:高一前级部:领队:z副领队:z高一后级部:领队:z副领队:z高二前级部:领队:z副领队:z高二后级部:领队:z副领队:z德育处:领队:z工会:领队:z总务处:领队:z教务处:领队:z办公室:领队:z体育组:领队:z文艺组:领队:z六、联欢晚会节目上报催赶负责人:高一班级:z高二班级:z三处一室:z七、嘉奖:1、集体荣誉奖总参加单位部门的1/2个(参赛单位11个)。2、个人奖嘉奖一、二、三等奖,不重复记奖(不包含文艺组、体育组的表演节目)3、工会、文艺组、体育组嘉奖一、二、三等奖,不重复记奖八、评比条件:1、优胜组织单位(满分10分)①每选上1个节目2分(其中自编自演节目加1分)。②领导组织得力,按学校要求坚持始终,秩序好,人数齐2分。③各部门紧要负责人参加,或观看或演出2分。2、优胜单位节目得分累计最高者为优胜单位3、优秀节目:(满分为12分)①自编自演的节目(2分)②声音宏亮、音准正确(2分)③内容健康向上(2分)④神色丰富、表演大方(2分)⑤参加人数多,且自编自演(2分)⑥服装得体统一、台风好(2分)九、评委:校级领导、高一高二级部主任、处室主任、工会主任十、观观观看演出人员构成及席位调配:1、每个级部务必按要求构成30人方队,坐到指定位置。2、每个方队必需由级部主任坐在级部方队前边领队。3、观众定时就坐和离席,教导员老师定时点名。4、各处室由处室主任组织好处室人员,按指定位置就坐。5、整个晚会现场席位共分东、中、西三列,东列是职员席位,中心是高二席位(前半部是高二前,后半部是高二后),西列是高一席位(前半部是高一前,后半部是高一后)。十一:音响:z十二:会场场布置:德育处、工会、团委、艺体处十三:场内安全秩序组:组长:z成员:z十四:场外安全秩序组:组长:z成员:z注:若节目不能定时上报,完成任务不好,学校将依据实在情况通报批判。德育处、工会、团委、艺体处篇3:浏阳一中元旦文艺晚会组织方案一、时间:12月30日(星期五)晚上7:30二、地方:体艺馆三、参加人员:本部、艺校高一高二及中学全体学生、全体教职工。四、节目构成1、器乐合奏《游击队之歌》责任领导:z引导老师:z2、歌曲联唱(十佳歌手赛专业组和业余组第一名)责任领导:z引导老师:z3、舞蹈《红河谷》责任领导:z引导老师:z4、大合唱《放下三棒鼓,扛起红缨枪》责任领导:z引导老师:z5、国学经典诵读(高一、高二获奖班级中选一个班)责任领导:z引导老师:z6、音乐老师歌伴舞责任领导:z引导老师:z7、学校剧《采薇》责任领导:z引导老师:z8、学校歌曲联唱:业余组、专业组全体十佳歌手责任领导:z引导老师:z9、街舞责任领导:z引导老师:z10、老师合唱责任领导:z引导老师:z11、舞蹈《荷》责任领导:z引导老师:z12、合唱《听妈妈讲那过去的

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