四年级语文下册 期中测试 部编 (18)（部编版）

下学期四年级期中检测卷（六）班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。(10分)wūyánwèijiènùhǒutiānɡāodìkuò（）（）（）（）fánxīnɡzhìhuìjìnzhíyánɡchánɡérqù（）（）（）（）二、用“√”号给加点字选择正确的读音，并用另一个读音组词。(4分)ɡuàn（）mèn（）冠军ɡuān（）闷热mēn（）zhé（）ɡònɡ（）折断shé（）提供ɡōnɡ（）三、比一比，再组词。(4分)杆（）俏（）浦（）轴（）肝（）峭（）哺（）届（）四、按要求填空。(5分)“例”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。在“照例”一词中，“例”的意思是。五、把词语补充完整。(9分)天（）地（）（）山（）水车（）马（）左（）右（）大（）大（）一丝（）（）枝（）花（）生气（）（）无（）无（）六、默写你喜欢的一首古诗，并按要求作答。(6分)《》，。这首诗是朝的写的。你喜欢这首诗的原因是：。七、照样子把句子写具体。（4分）例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。1、妈妈真忙啊，忙得。2、天气真热啊，热得。3、东湖的景色真美啊，美得。4、这药真苦啊，哭得。八、日积月累（4分）1、，生命全在节奏。2、最喜小儿亡赖，。3、风雨来了，我只躲到。4、不论平地与山尖，。九、阅读。(23分)（一）鸟和人类鸟对人类的好处可大呢！鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。鸟的绝大多数种类是消灭害虫、老鼠的能手，是树木的“医生”，农民的“助手”。在科学研究中，鸟还有很多用处。如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机；鸟还可以为研究空气污染等提供可贵的资料。我们小朋友都应该保护益鸟。1.本文采用的是结构的段式，是围绕着“”来叙述的。（2分）2.文章从、、三个方面写了鸟对人类的好处。(3分)

3.有些词语加上双引号是因为：(2分)

。4.你认为尿对人类还有哪些好处?(2分)

。（二）我家的吊篮我家有一盆吊兰，是妈妈前年买的，摆放在阳台的桌子上。吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的，而且又细又短，几个星期后，野叶子长大了，就变成深绿的，但是它非常细，非常长，叶子上还有两根白色的叶脉。叶子继续长，它根部就会生出一根小茎，小茎上又长叶子，小茎和叶子可以剪下来，然后移植到其它地方，又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来，叶子就跳起了舞，好看得很。以前我认为吊兰只会长叶子，可是我现在发现吊兰也会开花。那是在春末夏初的时候，我到阳台上去晒太阳，顺便看了看吊兰，就在我准备离开时我看见小茎上开了几朵指甲般大小的白花。我非常惊讶，便对花进行了观察，花的面积大约一平方厘米，有五片花瓣，中间的花蕊是金黄的，一阵风拂过，还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了它美丽的笑脸在花盆里亭亭玉立像只骄傲的孔雀有的把花瓣紧紧地合在一起像一位害羞的姑娘还有的像吃饱了肚子撑得马上要破裂似的。我家的吊兰真美，我非常爱护它，经常给它浇水、施肥，吊兰在我的细心照料下，正茁壮成长着！1.给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(3分)2.写出下列词语的近义词和反义词。(3分)（1）近义词：继续--（）惊讶--（）细心--（）（2）反义词：骄傲--（）细心--（）紧凑--（）3.在第三自然段的空白处加上标点符号？(2分)4.用“”标出文中的比喻句，至少两处。(2分)5.按照短文内容填空(3分)叶子继续长，它的根部就会生出一根，小茎上又长，小茎和叶子可以，然后到其他地方，又长出新的。6、从文中的描写可以看出作者想表达怎样的感情？（2分）

。十、习作。(30分)我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪儿呢？它是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给了你怎样的快乐？请把你的乐园介绍给同学吧！要求：内容要真实具体，表达要有真情实感。期中检测卷参考答案一、屋檐慰藉怒吼天高地阔繁星智慧尽职扬长而去二、ɡuàn（√）mèn（解闷）冠军ɡuān（鸡冠花）闷热mēn（√）zhé（√）ɡònɡ（口供）折断shé（枝折花落提供ɡōnɡ（√）三、杆（木杆）俏（俊俏）浦（浦东）轴（车轴）肝（心肝）峭（陡峭）哺（哺育）届（应届）四、Lli亻六惯例，规则五、高阔依傍水龙顾盼模样不苟折落勃勃忧虑六、示例：《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。宋杨万里描写了农村暮春的风光，写出了儿童们的天真活泼。七、1、像热锅上的蚂蚁团团转。2、像一个大蒸笼。3.宛如一幅美丽的画卷。4、就像黄连一样。八、1、诗和音乐一样2.溪头卧剥莲蓬。3.心中的你的怀里4.无限风光尽被占九、（一）1、总分鸟对人类的好处可大呢！2、美化环境消灭害虫科学研究3、把鸟儿比作树木的