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文档简介

第4页共4页2024年学校办公室工作总结1、秉持政治课教学的指导思想,坚守“知识、能力、情感态度价值观”相统一的教学原则。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____-____)》强调“以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点”,这为“素质教育”赋予了新的内涵。思想政治课不仅传授知识,更重视培育学生的思想、政治、道德观念,以及正确价值取向,以提升他们的认知水平。2、深入理解____,贯彻和实施新课程改革的精神。我们坚定改革信念,树立教学新观念。以课程改革为切入点,推进素质教育,引导学生在获取知识的同时,形成正确的世界观和人生观。我们改进教学方法,激发学生的学习兴趣和自主学习能力,借鉴杜郎口教学模式,创新教学情境,鼓励学生进行自主、合作、探究式学习。同时,我们注重分层教学,因材施教,强调教学反思,及时调整教学策略,以提升教学效率。3、确保课堂教学过程的高效性:我们注重教学内容的精选,依据教学目标确定重点,优化选择。确保知识教学的有效性,精心设计教学环节,激发学生积极参与。我们还注重问题设计和训练检测的有效性,及时批改作业,提高讲评的针对性。同时,我们强化课后辅导,以个性化的方式满足学生的学习需求,构建生动活泼的思政课堂。4、强化研究性学习,提升学习效果。我们倡导学生自主学习和学会学习,结合实际生活和教材,选择研究主题,让学生在研究中主动获取知识,解决问题,培养科学态度和精神,增强社会责任感。我们关注课程标准和新高考模式的研究,优化教学策略,转变教育观念,以增强教学的针对性和有效性。5、积极开展课题研究,以科研推动教学。我们课题组深入探讨相关理论,收集信息,进行教学实践,指导学生参与实践活动,不断总结改进,积累经验,展示教师和学生的研究成果,整理研究资料。通过科研,我们教师的教科研水平得到提升,教育教学质量也不断提高。6、积极参与学校常规工作。对于学校组织的期中、期末考试,我们认真组织复习和考试,考后进行试卷分析和自我反思。我们积极参与校内的教研活动,如公开课、示范课,加强组内教师的随堂听课和评课。同时,我们加强与其他学校的交流与合作,通过听课学习,丰富教学经验和方法,提高课堂教学效果。7、强化自我反思,提升教育教学素养。我们政治教师致力于自我提升,通过公开课、评优课和组内听课,加强自我反思,查找优点和不足,撰写教学反思,以此推动自身的专业成长。2024年学校办公室工作总结(二)在过去的一段时间里,本人以严谨、稳重的态度,积极履行职责,努力完成了各项目标任务。尽管面临诸多挑战与困难,但每一次经历都促使我更加成熟。现将工作情况总结如下:一、认真履行职责,积极开展工作(一)切实做好行政管理工作1.高效协助领导开展行政管理工作,组织并成功召开各类会议,包括全体职工大会、班子会议、职工代表大会共计____次,以及全体师生会议____次。会前精心准备,会后及时整理会议记录并归档。2.精确完成材料的撰写、打印、信息上报和档案管理工作,确保信息上报的及时性和准确性。同时,负责文件的收发和复印工作,及时呈送领导阅办。本学期共起草学校各类计划____个,各类汇报材料____个。3.完成____-____年度工作档案的收集、整理和归档工作,以及各项统计报表的上报和归档。在主管副校长的支持以及年级、后勤部门的积极配合下,顺利通过河南省档案规范化三级认证。4.积极参与并协助有关单位进行甲型H1N1疾病防控的日常宣传工作,确保材料的及时发放和收集。5.与其他同事共同负责办公室电话业务,确保通信畅通。6.迅速响应并妥善安排上级单位布置的工作以及其他单位的协调工作,重大问题及时上报。7.组织教师进行《十不准》、《十条禁令》的政治学习,并收集相关材料。8.印制教师聘用合同,完善教师聘用材料。(二)积极协助年级、后勤等其他部门工作1.印制安全目标责任书、关于H1N1防控的告家长书等文字材料。2.协助主管副校长收集“双评一管”材料。3.协助主管卫生的副校长进行卫生考核评估和迎检的接待工作。(三)严谨处理办公室内部工作做好办公室的日常卫生打扫,以身作则,树立良好榜样。二、坚持学习,提升思想觉悟本人始终遵循“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的原则,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”。以耐得平淡、舍得付出、默默无闻为行为准则;以增强公仆意识、服务意识为工作基础;将作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地、埋头苦干。保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。面对办公室工作的“无规律”和“不由自主”的特点,本人正确认识自身工作的价值和意义,正确处理工作与家庭、个人与集体的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。本学期,常常加班加点,以高度的责任感和敬业精神确保各项工作的高效运转。三、积极投入教育教学工作,推动教学改革作为初二年级的任课教师,本人服从年级领导安排,认真完成教学任务,积极投身我校的课堂教学改革实践。努力践行改革理念,做到备课严谨、作业批改及时。在课堂上保持专注,不接听电话,争做课堂改革的先锋。四、正视问题,明确改进方向(一)个人问题虽然取得了一定成绩,但与领导和同志们的要求仍存在一定差距:1.受限于工作能力,日常工作缺乏必要记录,上级文件转发制度未形成,工作力度有待加强。2.与领导沟通交流不足,有时过于埋头工作,导致误解。3.由于年轻,工作中缺乏强有力的管理和创新能力。4.校长室卫生状况有待改善。5.教学中参与课堂改革的力度和成效需进一步提升。(二)未来工作思路1.进一步完善办公室的各项制度,确保工作规范有序。在原有制度基础上,修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度,使各项工作更加规范。2.作为基层管理者,应树立良好的个人形象,成为同事的榜样和信任伙伴。3.学会主动思考,发挥参谋作用,积极为领导出谋划策。4.加强与领导的沟通交流,及时汇报工作和思想

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