夏镇一中西校家长委员会实施方案

第第页夏镇一中西校家长委员会实施方案镇夏一中西校家长委员会实施方案一、引导思想学校德育工作需要学校、家庭、社会各方面的重视，需要全社会的关怀、支持与参加。建立家长委员会，有助于对学生在社会上的表现进行引导、监督、评价、反馈，拓宽教育阵地，形成共同关怀下一代健康成长的良好社会环境，推动学校教育工作由封闭型向开放型转化。随着社会科学文化的发展，学生家长的教育经验也越来越丰富，对教育也越来越关怀，建立家长委员会，有助于发挥家长优势。有利于集热心于下一代教育的有识之士，在做好实际工作的同时，对学校教育、校外教育，特别是学校德育整体化、网络化进行探讨和研究。同时，有利于引导家庭教育，提高家庭教育水平。二、基本原则1.服务性原则。家长委员会要以服务家长、服务学校为宗旨，代表家长心声，反映家长看法建议，同时乐观搭配学校，加强沟通协调，促进家长参加学校管理、支持学校发展。2.互动性原则。学校和家长委员会要充分发挥各自资源优势，通过各种形式和活动，促进学校、家长、学生之间的相互理解、有效沟通和有机结合，形成育人合力。三、组织建设家长委员会是在学校领导下，由学校学生家长本身乐意参加搭配学校共同教育、管理学生而成立的一个群众性组织，实行班级、班级、学校三级家长委员会制度。家长委员会在本身乐意的基础上民主产生，原则上一学年一调整，家长委员会每三年为一届学生毕业离校后家长自动卸任。1.班级家长委员会由班主任负责，组建初期发放《家长委员会家长自荐表》，依据家长自荐情况，由班主任组织班委会选举产生出810名委员，要兼顾各行各业，并推选出主任1名，全面负责班级家长委员会工作。2.班级家长委员会由班级主任负责，所属各班家长委员会主任担负委员，并推选出主任1名，全面负责级部家长委员会工作。3.学校家长委员会由学校德育处负责联系，成员由各级部、各班级家长委员会成员介绍代表产生。学校家长委员会由主任、副主任和秘书长、委员构成。家长委员会常委设主任1名，副主任2名，秘书长1名，委员若干。4.家长委员会委员应具备以下条件：关怀教育事业的发展，思想品德高尚，酷爱教育、热心公益事业；关怀了解学校工作情况及学生的动态和表现等，凡事从大局考虑，从集体利益启程，甘于奉献，开拓进取；在家庭教育方面确定的经验或成效，乐观完成委员会布置的工作；有乐观性与自动性，有组织协调本领与号召力，能保障参加家长委员会活动的时间，乐观参加学校组织的有关活动。四、工作任务1．乐观参加家长委员会例会。定期召开全体委员参加的例会，定期听取工作情况的通报，为班级、班级、学校提出宝贵看法或建议。2．乐观做家长义工、义教志愿者。发动和组织家长乐观参加班级，班级和校级的各项家校互动活动、教育教学活动。3.乐观参加组织家庭教育讲座活动。在学校帮忙下以班级或班级为单位，每学期组织不少于一次的家庭教育讲座活动，以家长会合并举办和单独组织的形式，总结推广家教经验，帮忙家长提高家教本领和水平。4.乐观参加学校教育。必需时可选派家长委员列席学校校务、教务、德育等会议，了解学校办学情况，参加并监督学校的管理和有关重点决策，向家长转达学校对家庭教育的要求。乐观参加学校重点教育教学活动。5.乐观沟通家校关系。家委会搭配班主任创建“三人行网络教育”信息平台，构建家长与家长之间，家长与老师之间的信息化沟通渠道。即时了解学生在校表现，乐观与老师沟通，及时反馈对学校工作的看法建议，协调学好学校、老师、家长之间的关系。6.乐观维护教育形象。乐观向社会、家庭宣传教育改革和发展成绩，让社会进一步了解教育、理解教育、支持教育。帮忙协调社会关系，优化学校发展环境，提升教育社会形象。宣传老师教育书育人先进事迹，提高学校社会声誉，努力为学校发展营造良好的外部环境。五、活动项目及考核1.家委会例会。班主任每学期要组织开展12次的家委会全体成员会议，汇报班级工作及学生情况，听取家委会看法，合力推动班级工作，促进学生发展。家委会主任要做好家委会例会记录，每次例会后交德育处存档，纳入班级育人效果考核。2.家长接待日。学校将双周中心的周六、周日作为家长接待日，家长可以和班主任、老师预约到校沟通沟通学生的在校表现及学习情况，可以提出家长的看法或建议。3.家长讲座。家委会成员要结合自身的专业特长，乐观参加班级教育活动。在班主任的邀请下，为同学开设专题讲座，为时12课时，时间可选取在双周中心的周六或周日。班主任要做好前期沟通与布置，商讨课题，预约讲课时间，引导家长要精心准备，必需有文稿，可制作课件呈现。班主任讲座开展前要向学校汇报记录，可邀请领导或老师参加旁听；讲座时可请学校布置录像或照相，讲座后要收集讲座文稿，填写《家长讲座登记表》，存档登记。班主任要乐观组织开展，家长讲座每学期每班开展不低于2次，纳入班级育人效果考核；4.家长听课。家委会成员要乐观参加班级听课活动，班主任要乐观组织家长走进课堂听课，可集中组织，也可分散进行。家长听课活动开展前要向学校汇报；听课时要请学校布置录像或照相，以便存档。组织开展家长听课活动的班级，作为加分项计入班级育人效果考核。5.参加管理。家委会成员要乐观参加班级管理，如学生离返校时段的帮忙管理、午休时段的帮忙管理、文体活动时段的帮忙管理、双周中心周六、周日校本课程时段的管理等。班主任要充分发挥家委会的管理作用，要创造性的用好家长的管理气力，为班级服务。邀请家长参加管理的班级，作为加分项计入班级育人效果考核。6.参加活动。家委会成员要乐观组织家长参加主题班会、升旗仪式、社会实践、师生家长三方座谈、文体竞赛等活动。班主任要及时通知或邀请家长参加班级所组织的或参加的各种活动。邀请家长参加活动的班级，作为加分项计入班级育人效果考核。以上开设活动，以班级为单位组织开展，也可以兄弟班级合作组织开展；也可以作为级部家委会或校级家委会组织开展的活动项目，均纳入育人效果考核。篇2:南渡学校家长满意工程实施方案南渡学校“家长满意工程”实施方案一、引导思想为提高学校整体办学水平，塑造学校良好的社会形象，争创一流学校，学校决议启动“家长满意工程”。此工程旨在通过家长参加学校管理，实行民主监督，推动学校深化内部改革，加强师资队伍建设，优化教育环境，加快学校教育现代化建设步调。学校将努力以优质的服务，优质的教育质量让每位家长满意，从而实现教育现代化目标。二、实在内容和措施1、成立特地的领导机构。学校建立“家长满意工程”实施领导小组，z校长担负组长，z、z为副组长，校委会成员为组员，邀请社区居委会主任、家长委员会成员等任顾问。2、建立家长委员会。充分发挥家长委员会的监督、协调功能和顾问作用。定期召开例会，向家长通报学校的重点事件，使家长了解学校的各项工作，组织家长参加学校管理，关怀和支持学校工作，协调家校关系，乐观为学校的发展出谋划策，帮忙学校解决办学过程中的重点问题，当好顾问。3、建立家校联系制度。建立“家长老师沟通卡”制度、每学期一次的学校教学开放日制度、每学期的家访制度、家长学校开课制度。以制度为保障，紧密学校和家庭的联系，让家长及时了解学校和孩子在校表现，使老师及时了解学生在家表现。努力使学校教育和家庭教育步调全都，形成合力，共同教育好学生。4、建立家长参加学校活动制度。邀请家长参加学校重点活动；邀请家上进课堂听课、评课，了解课堂教学情况；邀请家长参加学校其他教育活动。5、建立家长参加民主监督、民主管理学校的制度。家长在全面了解学校的各种情况后，就学校的教育活动、教育质量、老师的服务质量、改善办学条件等方面进行多方面的监督。对学校显现的各种问题，用反馈形式或告知家长委员会，也可直接用书面（投递大厅的校长信箱）或口头形式向“家长满意工程”实施领导小组叙述。学校将对家长反应猛烈的问题作出解释并改进。同时鼓舞家长为学校工作献计献策，参加学校内部管理，乐观提出合理化建议。学校依据实际，在条件允许的情况下，乐观接受家长的合理建议。6、建立家长评议老师制度。为提高老师的服务意识，质量意识，每学期末学校组织家长采用问卷、座谈等形式民主评议老师。家长依据平常对老师的了解情况，对老师各方面的满意程度作客观的评价。学校依据满意程度的反馈情况，改进管理的方式方法，进一步加强师资队伍建设，提高老师的师德修养和业务本领。7、开办“家长学校”。举办系列讲座，教授家庭教育知识，提高家长的教育素养，既打好家庭、学校的合作基础，又促使每个学生的个性得到充分和谐的发展。8、建立“优秀家长”评比制度。学校规定每学年评比一次，实在操作步骤如下：印发家长书和参评条件家长申报自评打分并写好事迹料子学生评分班主任介绍“家长满意工程”领导小组讨论决议称赞。通过实施以上实在措施，努力构建良好的“家校合作”关系，形成一种家校互动、联手教育的模式，以实现社会支持教育，家长关怀学校，家校紧密搭配，促进学校教育、教学改革的进一步深入，全面推动素养教育，培养新世纪的一代新人目标。三、此工程自20**学年第二学期开始实施。z市z学校篇3:学校家长轮值驻校办公实施方案学校家长轮值驻校办公实施方案轮值时间：每周三上午半天轮值地方：南北校家委会办公室学校操场教室轮值人员：南校：2.4.6各班级家委会依次轮流（每班1名家委会成员），从1班开始，各班成员轮流任组长；北校：1.3.5班级家委会依次轮流（每班1名家委会成员），从1班开始，各班成员轮流