四年级数学上册 【课时练】四 混合运算第2课时 加法交换律和乘法交换律(北师大版)_第1页
四年级数学上册 【课时练】四 混合运算第2课时 加法交换律和乘法交换律(北师大版)_第2页
四年级数学上册 【课时练】四 混合运算第2课时 加法交换律和乘法交换律(北师大版)_第3页
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文档简介

四混合运算第2课时加法交换律和乘法交换律知识与技能:经历加法交换律和乘法交换律的探究过程,会用字母表示加法交换律和乘法交换律,培养发现问题和提出问题的能力,渗透符号化思想。过程与方法:通过列举生活实例解释加法交换律和乘法交换律,了解加法交换律和乘法交换律的用途,发展应用意识,积累数学活动经验。情感态度价值观:通过发现规律的过程,学会观察、比较、归纳。感受数学在生活中的应用价值,增加应用意识。计算199999+19998+1997+196+10。观察此题发现,前四个数分别加上1,2,3,4就可以凑成整十万、整万、整千、整百的数,而后面一个加上10又可以分解成1+2+3+4的形式,能与前面的四个数分别相加,这样计算比较简便。199999+19998+1997+196+10=(199999+1)+(19998+2)+(1997+3)+(196+4)=200000+20000+2000+200=2220001.填一填。(1)两个数相加,交换两个数的(),()不变,这是()。(2)两个数相乘,交换两个数的(),()不变,这是()。(3)在计算25×27×4时可以运用(),原式变为(),使计算简便一些。(4)在计算135+33+65时可以运用(),原式变为(),使计算简便一些。(5)34×71=()×()25+976=()+()2.判断对错。对的画“√”,错的画“×”。(1)149+587+51不能简算。()(2)36+4-36+4=36-36+4+4。()(3)运用乘法交换律进行计算时,计算结果变了。()(4)因为8+7=7+8,所以8-7=7-8。()3.选择。把正确答案的序号填在括号里。(1)25×13×4=25×4×13,这里运用的运算定律是()。A.加法交换律B.乘法交换律C.无法确定(2)125+87+75可以运用()进行简算。A.加法交换律B.乘法交换律C.无法确定(3)加法交换律改变的是()。A.计算结果B.加数的位数C.无法确定(4)乘法交换律不改变的是()。A.计算结果B.加数的位数C.无法确定4.在□里填上合适的数。96+35=35+□204+57=□+20437×40=40×□904+231=□+904□×147=□×a18+c+□=18+□+a5.计算下面各题。能简便运算的要简便运算。23+55+7720×36×568+77+3225×46×46.计算下面各题,并用加法交换律或者乘法交换律进行验算。347+168638×747.算一算,下面的○里能填上等号吗?(45+25)+13○45+(25+13)()(36+18)+22○36+(18+22)()8.牧场里有奶牛345头,羊456只,牧场上一共有多少动物?9.电影院有8个播放厅,每个播放厅有12排座位,每排有25个位子,这个电影院一共可以容纳多少人?参考答案1.(1)位置和加法交换律(2)位置积乘法交换律(3)乘法交换律25×4×27(4)加法交换律135+65+33(5)7134976252.(1)×(2)√(3)×(4)×3.(1)B(2)A(3)B(4)A4.965737231a147ac5.155

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