四川省巴中市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版能力评测（下学期）试卷及答案

四川省巴中市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.正确、工整地抄写下列诗句。

昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。

__________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）打开课本许多形象鲜明的人物浮现脑海，有______________的鲁肃，______________的方志敏，______________的刘伯承，______________的祥子，______________的刷子李，______________的船长。

（2）本学期，我们从“______________，也傍桑阴学种瓜。”看到孩子的可爱；从“______________，意恐迟迟归。”体会无私的母爱；从“黄沙百战穿金甲，______________。”感受将士的决心；

从“人闲桂花落，_______________。”想象空山的静谧；从_____________，何须马革裏尸还。”感悟伟人胸怀；从儿应声答曰：“________________。”看出杨氏子甚聪慧。2）.7.根据下面不同的意思，用“委”字各组一个词语。（1）把事交给别人去办。

_______

（2）曲折。_______3）.成语填空。

心惊______

跃跃______

摩拳______

半夜______

出谋______

兴致______

万无______

三心______4）.看拼音写词语。

biānpào

róngyù

fàngsì

niǔkòu

(

)

(

)

(

)

(

)

tuījiàn

bǎndèng

cùyōng

xiànbǐng

(

)

(

)

(

)

(

)5）.每一个汉字，都是经过千锤百炼的珍珠，诗人如同工匠，精心挑选，细腻又耐心地打磨，放置在恰当的位置，使之发出最璀璨的光芒，心灵与情感交织，智慧与创造结晶，便营造出唯美的画面和深远的意象。

云南玉溪师生合唱团将《诗经》唱出来，在和声、鼓声中体现节奏之美、韵律之美、传承之美。

（1）诗可以唱，如果你来唱_____代___________的《闻官军收河南河北》你会用_______（婉转、欢快）旋律来表达。

（2）诗可以画，你能为下面的画配上合适的古诗吗？①_________________

②_________________

③__________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，加点的字意思不同的一项是（）A．张冠李戴

张灯结彩

东张西望B．闻风而动

闻鸡起舞

闻过则喜C．举世闻名

举座欢笑

举国上下2）.7.和小伙伴讨论爸爸妈妈对一件事的作法，最合适的一项是（

）A．选择恰当的材料支持自己的观点。B．别人的发言如果和自己一致，就积极回应。不一致，就要当面驳斥。C．自己没有什么看法，对别人的看法也瞧不上。3）.下面加点字的解释全部无误的一项是（

）A．脱鞋挽裤（卷起）

间隔（隔开，不连接）

平衡（反复思索做出决定）B．人影绰绰（宽裕的样子）

强迫（健壮，有力）

允诺（答应，允许）C．负荆请罪（驮，背）

浩瀚（广大）

怒发冲冠（帽子）D．完璧归赵（全）

典礼（主持，主管）

胆怯（胆小，没勇气）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（根据提示的情景，照样子写句子）

快：______评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.9.《我是猫》中的猫被嘲笑而无助,你在学习中还积累了哪些关于猫的四字词语呢?把下面相关的四字词语和解释连一连。猫鼠同乳比喻假慈悲猫哭老鼠

比喻照着样子模仿照猫画虎

比喻官吏包庇下属阿猫阿狗

比喻能制服敌手捉鼠拿猫

引申为任何轻贱的2）.比一比，连一连。

嫌

谦

廉

操

嘈

燥

既

即

虚

洁

弃

声

热

场

然

使评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

(

)大家用手指着美丽的烟火，又叫又跳，开心极了。

(

)过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。

(

)天黑的时候，小朋友们去看放烟火。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号写在后面的横线上。

①夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。

②夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。

③为了看日落，我登上了顶楼。

④向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

⑤它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。

⑥观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”

正确排序为：_________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《白鹭》是郭沫若写的一篇著名的散文。(

)

2．《蝉》是唐代诗人虞世南写的一首托物寓意的小诗。(

)

3．猎豹的时速达到每小时320千米每小时，是目前世界上速度最快的陆地动物。(

)

4．《小岛》表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。(

)

5．民间故事情节夸张，充满幻想，大都表现了人们的美好愿望。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。枫桥夜泊月落乌啼霜满天，______________。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。1．我能将古诗补充完整，我还知道这首诗的作者是______代诗人________。

2．诗中的第一、二句写的是诗人(

)，第三、四句写的是诗人(

)。

①看到的景色②听到的声音

3．诗人的愁绪是通过_____、_____、______等夜半时分景象的描写表现出来，抒发了诗人______之情。

4．这首诗中描写的景物有：____________，其中属于静态描写的是__________。

5．下面对“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”理解不正确的是（

）A．姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。B．“夜半钟声”不但衬托出了夜的静谧，而且揭示了夜的深远和清寥，而诗人卧听钟声时的种种难以言传的感受尽在不言中。C．诗人来到姑苏城外，兴奋得睡不着觉，只听到钟声传来才睡去。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

本单元的几篇文章体现了浓浓的父母之爱，深深地打动着我们的心。想一想我们的父母不也像他们一样关怀着我们成长吗？联系生活实际，选择一两件父母关心、鼓励、教育你成长的故事写一写。题目自拟，学着用巧妙的表达方法。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的门诊就诊流程图，完成练习。(1)张小铁的手扭伤了，来到医院治疗。他要挂号需要到______。

(2)医生检查后，建议张小铁拍X光片。医生开了检查单后，张小铁下一步需要（

）A．去拍X光片。B．去挂号收费处交检查费。C．取药。

(3)张小铁该去哪儿拍X光片？（

）A．门诊一楼。B．病房大楼。C．医技楼一楼。

(4)张小铁拍完X光片后，需要去哪儿？（

）A．回家。B．取药处。C．返回医师诊室。

(5)医生给张小铁开了处方，张小铁接着需要做什么？（

）A．回家。B．取药。C．去挂号收费处交医药费。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

连接

联结

（1）互联网把亿万台电脑(

)起来。

（2）能把自己生命的终点和起点(

)起来的人，是最幸福的人。

难免

避免

（3）搭石是天然石头，踩上去(

)会活动。

（4）挫折在人生道路上是不可(

)的，我们不能遇到一点儿挫折就气馁。2）.把诗句序号填写在对应题目后面的括号里。

（1）《晚春》（韩愈）(

)

A．无意苦争春，一任群芳妒。

（2）《卜算子咏梅》（陆游）(

)

B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（3）《冬夜读书示子聿》（陆游）(

)

C．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

（4）《黄鹤楼》（崔颢）(

)

D．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

〔5〕《白雪歌送武判官归京》（岑参）(

)

E．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）花生的味道很美。花生可以榨油。（用恰当的关联词语合成一句话）

________________________________

（2）蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指