六年级语文下册 期末测试卷 (15)（部编版）

绝密★启用前部编版语文六年级下册期末测试卷（基础卷1）考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；命题人：xxx注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、积累与运用（共8题）（题型注释）1.（2016•绍兴市期末）《水浒传》中“黑旋风”所使的武器是A、大刀 B、长矛 C、板斧 D、流星锤2.（2016•绍兴市期末）下列词语中，没有错别字的一组是A．天崖海角口干舌燥山青水秀抵达B．甜言密语天高地阔黄粱美梦闪烁C．怏怏不乐眼花缭乱如愿以尝斑斓D．前仆后继出类拔萃喧宾夺主安详3.（2016•绍兴市期末）下面句子中的标点，恰当的一组是A．班长和同学们都经常对我说："学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。"B．目录学专家张之洞也说："读书不知要领，劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本，事倍功半。"C．旧上海每到夜深，便有人叫卖"桂花赤豆汤"。(一种红豆桂花糯米稀饭)D．别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终"不知后事如何"。4.（2018•福州市期末）下列词语中，加点字读音都正确的一组是A．诀别（jué）脸颊（jiá）眯缝（féng）B．撒谎（sā）居庸关（yuān）透彻（chè）C．憔悴（cuì）退色（tuì）卓越（zhuó）D．惬意（qiè）侵蚀（shí）橱窗（cú）5.（2018•福州市期末）下列词语书写不正确的一组是A．荣誉头衔语重心长响彻云宵B．无赖蒜瓣鱼贯而入落荒而逃C．冻僵生锈哄堂大笑与世隔绝D．诞生捐赠精兵简政张灯结彩6.（2018•福州市期末）下列句子中与加点词意思最相近的一个词语是照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始。A．规则 B．制度 C．习惯 D．规律7.（2018•营山县期末）下列加点词语的用法，错误的是A．我们的语文老师声音甜美，朗诵抑扬顿挫，在她的影响下，我班好多同学也爱上了朗诵。B．听说同学小玉生病住了院，同学们鱼贯而入，纷纷来到医院探望。C．这个地方虽然地处偏远，几乎与世隔绝，但是风景美不胜收。D．每天晚饭时，我们一家人都会饶有兴趣地讲起一天中的开心事。8.（2018•营山县期末）下列关于名人的介绍，恰当的是A．孔子是我国古代著名的教育家，“知之为知之，不知为不知”这句话表现出孔子诲人不倦的精神。B．詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他主持修筑了青藏铁路，名扬国内外。C．老舍被誉为“民族魂”，他对生活充满了热情，从《猫》《养花》等文章中都可以感受到。D．鲁迅先生是我国现代著名的文学家、思想家，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生真实的写照。评卷人得分二、阅读（共2题）（题型注释）9.（2018•陈仓区期末）姥姥的剪纸笑源大平原托着的小电里，左邻右舍的窗子上，都贴着姥心灵手巧的劳作。一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么就有什么了，人物、动物、植物、器物，无所不能。我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”这自然是夸张的说法，但反映了姥姥剪纸技艺的深入人心。慈祥的姥姥广结善缘，有求必应，任谁开口都行。姥姥撩起蓝布围裙擦擦手：“说吧，派啥用场？往哪儿帖？”看人乐颠颠地走了，她排着干活儿：洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草……我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”“你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”是的，庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。密云多雨的盛夏，姥姥怕我溜到河里游泳出危险，便用剪纸把我拴在屋檐下。她从旧作业本上撕下一页纸，刷刷几下，就剪出一幅图样。我抢过来看了，是一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。我不解地问：“牛干啥驮着兔子？”姥姥笑了：“谁让牛是兔子的姥姥呢？”噢！姥姥生肖属牛，而我属免。我嚷着还要。姥姥又剪出一幅：一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。姥姥问：“看明白了吗？”我想了想说：“我知道了，是说我和姥姥在一个锅里吃饭呐！”姥姥把我搂在怀里夸道：“机灵鬼！”从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡觉的兔子：拉车的老牛，耕地的老牛……兔子总是在玩要，老牛总是在干活儿。我摆弄着各式各样的窗花，对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感。我上学了，小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。我知道，这是姥姥对我的期待。事实上，我不管走多远、走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。（1）试概括这篇短文的主要内容。（2）联系上下文解释下面两个词语的意思并作答。1）刁难：_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​2）无可挑剔：_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​（3）文中“刁难、耍赖”这两个词语理解正确的是A．由此可见“我”是个胡搅蛮缠、不讲道理的孩子。B．说明了我的淘气，也看出姥姥对我的疼爱，说明我和姥姥感情深厚。C．说明我是个淘气、天真、可爱的孩子。（4）我们可以用_​_​_​_​_​_​_​_​、_​_​_​_​_​_​_​_​两个成语评价姥姥“喜鹊登枝”这幅作品。（5）用“”画出乡亲们对姥姥剪纸技艺的赞叹，联系全文想想姥姥是个怎样的人？（6）“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”结合生活体验，把你对这句话的体会写下来。（7）“老牛驮兔图”“牛兔啃草图”“老牛凝望图……一个个充满亲情的画面深深打动着我们的心。请把你读了这篇文章的主要感受写下来。10.（2018•营山县期末）百合花林清玄在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”百合说我要开花是因为我知道自己有美丽的花我要开花是为了完成作为一株花的庄严生命我要开花是由于自己喜欢以花来证明自己的存在不管有没有人欣赏不管你们怎么看我我都要开花在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。那里，被人称为“百合谷地”。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”（1）把第七自然段中的标点符号补充完整。（2）划出文中前后呼应的句子。（3）读一~十自然段，用短语概括一下第一株百合生长的过程。→→→（4）百合努力想要开花，野草和蜂蝶为何要鄙夷它？写出两个原因。（5）判断下列说法的正误，正确的在括号里打“√”错误的打“×”。1）百合努力开花是为了吸引别人来欣赏。_​_​_​_​_​_​_​_​2）百合花朵上的泪滴是因为伤心而结的。_​_​_​_​_​_​_​_​3）人们看到满山的百合花落泪是因为欢喜。_​_​_​_​_​_​_​_​4）野百合能够盛放在断崖边是因为一直为开花而努力。_​_​_​_​_​_​_​_​（6）文中的野百合生长在怎样的环境中？这样写环境有什么好处？（7）文中的野百合，让你想到了谁？他（她、它）跟野百合有什么相似之处？（提示：这个“谁”可能是生活中的某个人，也可能是其他文学作品中的某个主人公）评卷人得分三、写作（共1题）（题型注释）11.（2019•万州区小升初真题）题目：特别的_​_​_​_​_​_​_​_​提示：“特别”的意思是不一般，与众不同。六年的小学生活中，你一定经历过很多特别的事：一段特别的旅行，一场特别的活动，一次特别的作业，一份特别的礼物，一堂特别的课……你也一定遇到过很多特别的人：醋毙了的老师，萌呆了的同学，超级搞笑的伙伴……生活是如此丰富多彩，请你选取生活中的一份“特别”写下来，跟大家一起分享。要求：①把题目补充完整；②内容具体；③语句通顺；④叙事清楚；⑤感情真挚。参考答案及解析一、积累与运用1.【答案】C【解析】略2.【答案】D【解析】略3.【答案】B【解析】略4.【答案】C【解析】略5.【答案】A【解析】略6.【答案】C【解析】略7.【答案】B【解析】略8.【答案】D【解析】略二、阅读9.（1）【答案】本文主要讲了姥姥的剪纸技艺高超，深入人心。夏天姥姥用剪纸把“我”拴在屋檐下。姥姥用剪纸将“我们”的亲情联结在一起。姥姥和她的剪纸将成为“我”心中永恒的回忆。【解析】略（2）【答案】1）故意为难。2）挑不出一点毛病或瑕疵，指非常完美。【解析】略（3）【答案】B【解析】略（4）【答案】形象生动；无可挑剔；【解析】略（5）【答案】姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。姥姥是一个广结善缘，心灵手巧，慈祥善良的人。【解析】略（6）【答案】无论做什么事，要天天练，日日练，就能练到炉火纯青的地步。【解析】略（7）【答案】略【解析】略10.（1）【答案】：“；，；；；，；；；，；。；，；，；！”；【解析】略（2）【答案】唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。【解析】略（3）【答案】小百合，要开花；忍嘲笑，开出花；心激动，开繁花；【解析】略（4）【答案】第一个原因是：野草不相信百合是花。第二个原因是：即使百合开出花也无人欣赏。【解析】略（5）【答案】×；×；×；√；【解析】略（6）【答案】生长在恶劣的环境中，条件很艰苦。这样写可以反映野百合不屈不挠、坚韧不拔、勇于拼搏的精神和要开花，要证明自己的决心。【解析】略（7）【答案】我想到了张海迪。她和野百合都是处在逆境之中，都有顽强不屈，勇于拼搏的精神，都通过不懈地努力证明了自己的价值。【解析】略三、写作11.【答案】示例：特别的礼物昨天，我收到了一个特别的礼物。昨天本来是我妈妈的生日，我不知道送给她什么礼物，就没有送。晚上，妈妈神神秘秘地对我说：“雨芹，你知道今天是什么日子吗？”我说：“知道，是您的生日，但是我不知道该送给您什么礼物，所以没有送。”妈妈对我说：“我要送给你礼物。”我奇怪了，问：“妈妈，今天是您的生日，您送礼物给我？”妈妈走进了书房，过了一会儿，妈妈出来了，手里捧着一个精美的小盒子