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文档简介

河南省商丘市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).默写《示儿》。

书写提示:①每句诗都居中写,注意上下、左右文字要对齐;②注意笔画、结构等方面的细节。

__________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境和拼音填写恰当的词语。

4月25日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏带着使命bēnfù_______太空,此次飞船nǐdìng_______停靠飞行时间为6个月。5月28日,他们圆满完成了第一次chūcāng_______活动、亿万观众通过直播xìngzhìbóbó_________地观看了这一幕。航天员们坚守“特别能吃苦”的载人航天精神,令人sùránqǐjìng_________。相信他们定能zàiyùérguī_________。2).根据语境读拼音写词语。

(1)新冠肺炎疫情期间,全社会tóngxīnxiélì()共抗疫情。医院在做好公共场所shājūn()消毒工作的同时,还对每位患者进行精心zhìliáo()。

(2)伴随着幽幽墨香,我jīnjīnyǒuwèi()地阅读着,徜徉在shūkān()之中,饱览着世界的风景名胜,愈发感到xīnkuàngshényí()。

(3)这本书让我lǐnglüè(

)不少大好风光,给了我很大的qǐdí(

)。3).先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。(只填序号)

①情不自______

②手______眼快

③出______划策

④______肥体壮

⑤______横交错

⑥摩拳擦______

早上,语文老师宣布下周将开展“诗词大会”活动。听到这个消息,大家都____________、欢呼雀跃。对于“诗词大会”的比赛形式,同学们还纷纷____________。4).根据课文内容填空。

(1)死去元知万事空,______________________。(陆游《示儿》)

(2)__________________,不拘一格降人才。((龚自珍《己亥杂诗》))

(3)垂缕饮清露,_________________________(《蝉》)

(4)七夕今宵看碧霄,_______________________(《乞巧》)

(5)美哉,我少年中国,与天不老!_____________________(《少年中国说》)

(6)一粥一饭,当思来处不易;_____________________

(7)月落乌啼霜满天,________________(张继《枫桥夜泊》)

(8)_________________,王孙自可留。(王维《山居秋暝》)

(9)春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,_________,__________。(《四季之美》)5).根据语境,看拼音,写字词。

(1)为了看日出,我们半夜起身行进在qīhēi(

)的山林中,límíng(

)即将到来,天渐渐亮了,鸟儿陆续从shùshāo(

)飞起来。多么xiányì(

)啊!

(2)在圆明园中,有过金碧huīhuáng(

)的diàntáng(

),有过línɡlóng(

)剔透的亭台楼阁……。可这一切,都被qīnluè(

)者肆意破坏了,无数珍宝被抢走,带不走的文物被放火shāohuǐ(

),作为中华儿女,我们一定要牢记落后就要挨打这个历史教训。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).【丰富图书角】五年级打算在班级图书角添置一些古典文学名著,最合适的组合是(

)A.《西游记》《丰子恺文集》《红楼梦》B.《三国演义》《水浒传》《呼兰河传》C.《红楼梦》《三国演义》《俗世奇人》D.《西游记》《史记》《儒林外史》2).下列各句中的年龄称谓从小到大排列,正确的一项是(

)。

①足下之年,甫在不惑。

②吾十有五而志于学,三十而立。

③到处不妨闲卜筑,流年自可数期颐。

④娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。A.②④③①B.④②①③C.④②③①D.②①④③3).下面加横线字的的解释不正确的一项是(

)A.绝口不提(绝对)B.不计其数(计算)C.怒发冲冠(帽子)D.完璧归赵(还给)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).照例子,用对比的方法描写冬天的太阳的样子。

例:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).品读课文,体会思乡情怀。

(1)离开故乡后,作者到过许多地方,看过许多美妙绝伦的月亮。连一连。

风光旖旎的

朗润园

无边无垠的

高山

碧波万顷的

大海

巍峨雄奇的

瑞士莱芒湖

赏月胜地

非洲大沙漠

(2)作者写世界各地的月亮的目的是_______________,突出__________________。2).把下面与月亮有关的诗句连一连。

露从今夜白

明月何时照我还

长安一片月

不知秋思落谁家

春风又绿江南岸

月是故乡明

今夜月明人尽望

万户捣衣声评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).重新排列段落。

________下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。

________昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复习一下还不行吗?

________上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。

________今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。

________我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复习功课。

________我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。2).顺理成章(把下面的句子整理成一段通顺、连贯的话)

(

)一只受了伤,躺在地上,生命垂危;另一只在它旁边徘徊,发出哀鸣:

(

)小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。

(

)第二天,村里的老老小小都赶来看热闹,有人说,这是天鹅。

(

)一天傍晚,小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。

(

)他们便精心地喂养和护理它们,终于使那只受伤的天鹅很快恢复了健康。

(

)小军和小英想起老师说过,天鹅是国家重点保护的珍禽。

(

)他们把白鹅抱回了家。

(

)不久,有关单位闻讯赶到小军家,经过鉴定,这确实是一对珍贵的天鹅。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《忆读书》的作者是老舍。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).快乐阅读。示儿(宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1.给下列字注音。

祭(

)乃(

)

2.解释词语意思。

但:______________同:______________

乃:______________翁:______________

3.用自己的话说说后两句诗的意思。

_____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).妙笔生花。

请选择一种你喜欢的物品介绍给大家,如电器、用具、蔬菜、水果等。要能抓住其特点,运用本单元学过的一些说明方法进行介绍。题目自拟,注意语句通顺,字体规范、工整、美观,400字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。蚂蚁也有闲逛时①侧重蚂蚁研究的生物学家估计,世界上的蚂蚁种类繁多,共有15000种。自古以来,蚂蚁一直被看成是勤劳的动物,比如《伊索寓言》中一则《蚂蚁和蚱蜢》讲到:夏天,蚂蚁也在不辞辛劳地忙碌着,到了酷冷的冬天,就不至于挨饿;而盲目乐观的蚱蜢以为天天都是春天,只知道逍遥快活,什么准备工作也不做。②蚂蚁于是给人一种“不知疲倦”“不需休息”的印象,其实不是这样的。2015年,生物学家们在人造蚁巢中做了实验,他们给每一只蚂蚁做上记号,用摄像机记录蚂蚁的活跃程度,最后在分析录像资料时发现,有五分之二的蚂蚁在“闲逛着”,无所事事。在一个勤劳的群体中,其他蚂蚁怎么会容忍这种“偷懒”行为呢?于是科学家们将实验延续下去,终于弄清了事情的真相。实验人员从正在忙碌的蚂蚁中撤走了20%的劳动力,一周之内,他们发现,那些空出的岗位已由那些原来在自由散漫地闲逛的蚂蚁顶替了。科学家们顿时醒悟过来,是他们误解了那些“闲逛蚂蚁”,它们没有在偷懒,也不是没有事做或不愿做事,因为它们本来就是“替班工”。又有人想了个点子,将这些“替班工蚁”也撤走。于是,空出的岗位再也没有蚂蚁来替补了。③有关上述现象,人工智能技术专家做了补充解释:对于蚂蚁王国来讲,没有必要让所有的劳动力参加每一次劳务行动,太多的行为反而带来“添堵”风险。通常30%的工蚁就能完成全部“工作定额”的三分之二。④也许小小蚂蚁的行为和蚂蚁王国的机制尚没有完全被人类认识,非洲有一种个体2厘米长的蚂蚁,人们发现这种蚂蚁喜欢猎食其他等翅目昆虫,由于对方的个头不亚于蚂蚁,且擅长抵抗,所以猎食和反猎食的斗争非常激烈,有时甚至十分残酷。为了对付猎物,往往会有200至600只蚂蚁(由工蚁变形的兵蚁)出动,每次战役总有5%左右的蚂蚁受伤,被对方强有力的颌钳折断腿或被咬伤。尽管如此,仅存4条腿或5条腿的蚂蚁仍能继续战斗,因为蚂蚁群体中存在一支有效的“救护兵”。⑤战斗结束后,受伤的蚂蚁用气味向救护蚁发出求救信号,救护蚁便会赶来将它们送回蚁巢,并为受伤的同伴舔伤口——一种消毒手段。有时候,救护蚁甚至会利用已死的等翅目昆虫身体上的某些部分为受伤的蚂蚁“施行手术”,手术的成功率颇高。令人惊讶的是,严重受伤的蚂蚁(比如六条腿中已经失去了五条)最后会拒绝接受救护蚁的帮助。当救护蚁去接近它们时,它们会竭尽余力抵制救护,迫使救护蚁将它们放弃。看来,世上有些物种真的还需要好好研究。1.蚂蚁给人的印象是(

)的。A.勤劳B.爱偷懒C.悠闲D.乐观2.受伤的蚂蚁通过(

)向救护蚁发求救信号。A.嘴巴B.后腿C.气味D.触角3.对文中“偷懒”一词解释正确的是(

)A.没有事做B.不愿做事C.等待替班D.自由散漫4.画波浪线的句子采用的说明方法是(

)A.打比方和举例子B.作比较和列数字C.打比方和列数字D.举例子和作比较5.画横线的句子在文中的作用是(

)A.点明中心B.承上启下C.总结全文D.总领全文6.“每次战役总有5%左右的蚂蚁受伤”,这里的“左右”能否去掉?请结合文本说明理由。

___________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).请你找出每组中错误的字音字形,并将正确的字和音写在下面的横线上。

第一组:推荐(jiàn)

海欧(ōu)

航行(háng)

呲牙咧嘴(cī)

第二组:荣誉(yù)

唬人(hú)

船舱(cāng)

自相予盾(máo)

第三组:纽打(niǔ)

输赢(yín)

逗留(dòu)

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