六年级数学下册 【基础+提升】4.4 反比例 同步练习 （含答案）（北师大）_第1页
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六年级数学下册 【基础+提升】4.4 反比例 同步练习 （含答案）（北师大）_第3页
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文档简介

第四单元：正比例与反比例第4课时：反比例班级：姓名:等级:【基础训练】一．选择题1．一本书的页数一定，看了的和剩下的A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例2．生产一批零件，每小时生产的零件个数与生产的时间A．成正反比例 B．成反比例 C．不成比例3．下表中，与成反比例，那么☆表示的数是5☆120150A．3 B．4 C．6.254．行驶一段路程，车轮的直径和车轮的转数A．不成比例 B．成正比例 C．成反比例5．下面两种量中，不成比例的是A．圆的半径与周长 B．单价一定，数量与总价 C．差一定，被减数与减数 D．从甲地到乙地所用的时间和速度6．下面几种说法，不正确的是①正方形面积与边长成反比例②圆是轴对称图形③正方形是特殊的长方形④画一条4厘米长的线段．A．① B．② C．③ D．④二．填空题7．601520如果和成正比例，是；如果和成反比例，是．8．加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数和加工的时间比例；加工零件的总个数一定，已经加工的零件和没有加工的零件个数比例．9．一批苹果的单价和数量是两种相关联的量，总价一定，单价扩大，数量反而；单价缩小，数量反而．苹果的单价和数量中的两个数的一定，单价和数量成比例．10．已知，则和是成的量，它们的关系叫做关系．11．，则和比例．12．1千克废报纸可换0.8元钱，100千克废报纸可换元钱，其中和成比例．三．判断题13．（一定），和成反比例．14．修路长度一定，已修的和未修的路成反比例．．15．一段公路，已经修的和没有修的不成比例．【拓展运用】四．解答题16．判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由（1）煤的数量一定，使用天数与每天的平均用煤量．（2）全班的人数一定，按各组人数相等的要求分组，组数与每组的人数．（3）圆柱体积一定，圆柱的底面积与高．（4）在一块菜地上种的黄瓜与西红柿的面积．（5）书的总册数一定，按各包册数相等的规定包装书，包数与每包的册数．参考答案一．选择题1．．2．．3．．4．．5．．6．．二．填空题7．80、45．8．成反，不成．9．缩小，扩大，相对应，乘积，反．10．正比例，正比例．11．不成．12．80，报纸的总价，报纸的重量，正．三．判断题13．．14．．15．．四．解答题16．解：（1）煤的数量一定，使用天数与每天的平均用煤量成反比例，因为：使用天数每天的平均用煤量煤的数量一定．（2）全班的人数一定，按各组人数相等的要求分组，组数与每组的人数反比例，因为：组数每组的人数全班的人数一定．（3）圆柱体积一定，圆柱的底面积与高反比例，因为：圆柱的底面积高圆柱体积一定．（4）在一块菜地上种的黄瓜与西红柿的面积不比例，因为：种的黄瓜面积西红柿的

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