江苏省无锡市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

江苏省无锡市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.结合语境，读拼音写词语。

重庆的一家里，沃克医生正在检查一位为二十四岁的小伙子的，小伙子说他被打伤了眼睛，拒绝在手术时使用，整个手术的过程中，小伙子咬紧牙关，，完成了这场的手术。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.任务二：表弟喜爱猜字谜，还喜爱积累歇后语。请你给表弟分别说一则字谜和一个歇后语（教材例子除外）。

字谜：___________________________________

歇后语：__________________________________2）.我会查字典填空。“在炎帝文化庙会上，我欣赏了不少匠人的绝活”这句话中“绝”字用音序查字法，应先查音序()，再查音节()；用部首查字法，应先查()部，再查()画。“绝”在字典中的解释有：①断绝；②完全没有穷尽，净尽；③走不通的，没有出路的；④独一无二的，没人能赶上的。“绝”在这里的意思是()（填序号）。3）.根据课文内容填空。

（1）思维的火花无处不在。《杨氏之子》中的儿应声答曰：“__________________”一句表现出杨氏之子的“__________________”的特点。（用课文原文回答）

（2）读读下面的句子，猜猜描写的是哪个人物，再填空。

身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。这句话描写的是__________________，出自四大名著中罗贯中写的《______________》。

（3）苟利国家生死以：家国情怀是中华民族不变的基因和底色，是爷爷教导我“__________________，必自毙”“君子喻于义，__________________”的做人道理；是“童孙未解供耕织，_________________”的天伦之乐；是“____________________，意恐迟迟归”的无尽牵挂；是陆游自“遗民泪尽胡尘里，____________________”至“王师北定中原日，____________________”的爱国之志；是王昌龄在《从军行》中抒写的“黄沙百战穿金甲，____________________”的铮铮誓言；更是抗美援朝战场上“____________________，何须马革裹尸还”的浩气长歌。4）.读拼音，把词语写在拼音后面的横线上。

（mìshū）______走了进来。

“主席，志愿军司令部来电请示中央军委，是否将岸英的（yígǔ）______运回国内。”秘书（còujìn）______毛主席，轻声说，“朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业（xīshēng）______的，也是朝鲜人民的儿子，请求把岸英（ānzàng）______在朝鲜。”5）.形近字组词。

搞(

)诈(

)搂(

)驰(

)详(

)

稿(

)作(

)楼(

)池(

)样(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.选出加点字词的解释错误的一项（

）A．或曰（有的人）B．不可同世而立（站立）C．甚聪惠（同“慧”）D．物莫能陷也（刺破）2）.下面选项中，有一项含有错别字。请你把它找出来（

）A．暴发B．凌厉C．讯期D．联结3）.下面选项中，有一项含有错别字。请你把它找出来（

）A．辩论B．朦胧C．震憾D．绸缎评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

豆蔻年华

男子二十岁左右的年纪

及笄

人三十岁

弱冠

女子十三四岁的年纪

而立

人六十岁

不惑

女子年满十五岁

花甲

人一百岁

古稀

人四十岁

期颐

人七十岁2）.将可以搭配的词语用线连起来。

壮丽的

风景

热情地

创造

华丽的

山川

亲密地

赞美

美丽的

宫殿

勇敢地

合作评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列错乱的句子重新排序。

(

)向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

(

)观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”

(

)为了看日落，我登上了顶楼。

(

)夕阳渐渐下坠了，不那么耀眼了，却显得更加红艳。

(

)夕阳忽地全部落下去，只剩下红色的晚霞在天边飘浮。

(

)它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色。2）.排列句子，把序号写在括号里。

(

)从正面看，风车呈垂直十字形，即使它休息，看上去也仍是充满动感，仿佛要将地球转动。

(

)风车是荷兰那有着宽广地平线和飘满迷人花朵风景中的不可或缺者。

(

)这种印象给亲临此地的人都留下无法抹去的记忆。

(

)许久以来，人们无论从哪个角度观赏荷兰的风景，总能看到地平线上竖立的风车。

(

)风车串起如画美景，带给游人无数的梦幻与想象。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.诗句“三万里河东入海”中的“三万里河”指的是黄河，“三万里”形容很长。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1．给多音字注音并组词。

似____（

）

____（

）

2．“绿丝绦”指的是_________________，“剪刀”指的是_____________________。

3．诗中描写柳枝的诗句是_________________，写柳叶的诗句是________________________，设问句是__________________________________。

4．请你再写出一句与柳有关的诗词或俗语。

____________________________________

5．自古以来，除“咏柳”外人们都，爱杨柳，形成许多与柳有关的民间风俗和悄趣盎然的柳文化。你还知道柳文化中的什么内容，试举一例。

____________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

在成长的道路上，有没有哪一次特别的旅行让你流连忘返，有没有哪一次特别的课堂让你记忆犹新，有没有哪一个特别的人让你念不忘……

请以“特别的

”为题，写一篇文章。

温馨提示：①把题目补充完整，写出特别之处；②不少于400字；③文中不得出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。①一九六四年夏天，骄阳似火，迎来了早稻扬花的季节。安江的试验田里，水稻正在阳光照射下吐穗扬花。②袁隆平走在稻田里，一垄一垄地寻找着。他一手拿着镊子，一手握着放大镜，不时地停下来，用放大镜观察扬花的稻穗。他看到的所有稻穗都开出正常的花朵，雄花和雌花都很健全。他要寻找的“雄性不育株”偏偏是不正常的稻穗，它的雄花是病态的，是不能授粉结籽的。③一天过去了，又一天过去了。汗水浸湿了他的衣服，太阳晒得胳膊脱了皮，仍是一无所获。④到了第八天，他改变了战术，决定一穗一穗地观察。他心里清楚，稻穗扬花就十多天的时间，错过这个季节，又要等到明年。尽管气温持续升高；头顶烈日蒸腾，脚下的烂泥巴都晒热了，袁隆平仍然在坚持不懈地寻找着。⑤那“养在深闺人未识”的“雄性不育株”，到底是副怎样的真面目呢？当时国内还从来没有人见过，书上也从来不曾有过图片或文字介绍。他从理论上推断，安江的稻田里应该存在这种不育雄花。然而要从数不胜数的稻穗中把从未见过的不育雄花找出来，谈何容易！⑥忽然一阵眩晕，两眼直冒金星，双腿酸软得迈不动步子，袁隆平意识到自己中暑了。他挣扎着爬上田塍（chéng），步履蹒跚地来到树下，取下挂在树上的水壶，喝了几口水，吃了几片清凉片，休息了一会儿，才缓过气来。这时，妻子邓哲到田边给他送茶来了，看着袁隆平辛苦的样子心痛不已。她也挽起裤脚，下到水田里找起来。⑦日复一日地观察寻找，袁隆平和邓哲体会着“大海捞针”的艰难。他们坚持寻找了十六天，日历翻到了七月五日，袁隆平在一块洞庭早籼（xiān）品种的田里寻找着。突然，他的目光在一株性状奇特的植株上停住了。那株水稻的稻穗上，大多数颖花的花药不开裂，雄蕊瘦弱寡白，发育不全。⑧“这不是退化了的雄花吗？”这么多天以来，他还是第一次见到这样奇异的雄花。正常的水稻开花，颖花张开，雌蕊较小，雄蕊却壮观漂亮，蕊上布满鲜黄色的花粉，一有风吹就把花粉洒到雌蕊上，让雌蕊受粉，从而繁殖出种子。但这一植株上的稻花，雄蕊个个瘦弱寡白、除了花药不开裂的特征，震动也不散粉。这样的雄蕊，基本上可以断定是不能繁育的。袁隆平看了又看，用放大镜仔细观察，那确实是病态的雄花。他在这株稻子上做了标记，赶紧采集花药，带回去做实验。⑨夜里，在实验室的灯光下，袁隆平用镊子取出一些花药，放在显微镜的载玻片上，再用镊子将花药压碎，调好焦距，仔细观察，证实了白天的观察判断。他又取了一个吸管、从盛着碘化钾溶液的玻璃皿中吸了一点儿滴在载玻片的花粉上，然后通过显微镜仔细观察。一般正常的花粉，在这个实验中呈蓝色。可是过了许久，仍不见花粉与碘化钾溶液产生化学反应，这证明它的化学性质与正常花粉不一样。袁隆平充满了信心，得出了科学的结论：这个奇特的植株，确实是一株货真价实的“雄性不育株”。⑩袁隆平终于在茫茫的常规水稻中找到了“雄性不育株”。这标志着我国杂交水稻研究的开始，获得了开启神秘的水稻王国大门的第一把钥匙！1．给短文加个恰当的题目：《______》

2．联系上下文，理解词语。

一无所获：______________________

大海捞针：______________________

3．给短文第④自然段中画横线的句子作批注。

【批注】：__________________________________

4．第⑤自然段中，对“养在深闺人未识”理解正确的一项是（

）（填序号）。A．当时国内有少数人见过雄性不育株B．当时国内从没有人见过雄性不育株C．当时国内很多人都见过雄性不育株D．当时国内的科学家见过雄性不育株5．第③自然段中画横线的语句，对其作用理解正确的一项是（

）（填序号）。A．强调寻找的时间紧张，过程艰难B．强调寻找雄性不育株的时间充足C．强调这个夏天不仅漫长而且炎热D．强调稻穗扬花时间是非常短暂的6．读了短文，了解了袁隆平寻找“雄性不育株”的事，请谈谈你的感受和体会。

___________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

坚决

坚强

坚持

大地震发生后，在抗震救灾的进程中，中华民族展示出了(

)的