甘肃省酒泉市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

甘肃省酒泉市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音和语境写词语。阅读名著，让我走进了一个个精彩的故事，认识了一个个优秀的人物。《三国演义》中，的诸葛亮，让他的周瑜心服口服；《水浒传》中，高强的好汉们，经常挺起，为兄弟们摇旗……评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.积累运用。

（1）“乡村四月闲人少，______________”这两句和诗句“_____________，村庄儿女各当家”都描写了农村忙碌的生活。

（2）诗词能抒情，“却看妻子愁何在，_______________。”诗词能叙事，“故人西辞黄鹤楼，_____________。”诗词能绘景，“______________，夜静春山空。”

（3）_________被称为“军神”。《田忌赛马》中_______只是调换了马的出场顺序，就使齐威王赢得比赛，说明___________________________________的道理。

（4）人们敬重君子：

____________，小人长戚戚；恻隐之心，____________。2）.根据课文内容填空。

（1）《慈母情深》这篇课文的作者是____________，他的代表作有《____________》《____________》等。课文在对“我”要钱买书一事的描写中表现出________________________，给人留下深刻的印象。

（2）《“精彩极了”和“糟糕透了”》课题中有一组反义词，是_______和_______；有一组表示程度的词，是_______和________。在文中，这些词都是对“我”的_________的评价。其中“精彩极了”是____________对“我”的诗的评价，“我”的反应是____________；“糟糕透了”是____________对“我”的诗的评价，“我”的反应是____________。这两种截然不同的评价有一个共同的出发点，那就是____________。

（3）《松鼠》的作者是_______，他是18世纪_______国著名的___________家、_________家，他用40年时间写出了36卷巨著《____________》。

（4）司马光曾经说过：“____________，_______________。”这句话告诉我们要勤俭。3）.看拼音写词语。

hépàn(

)有一棵高大的yúshù()。

límíng(

)时分，站在树下，看着tíngbó()的船只，听着寺里的钟声，伴着阵阵微风，我感到xīnkuàngshényí(

)。4）.填写经典中的名句。

（1）富贵不能淫，贫贱不能移，_____________。

（2）恰同学少年，___________；___________，挥斥方遒。

（3）__________________，白首方悔读书迟。5）.把下列词语补充完整，并选词填空。

(

)(

)妙算

喜不(

)(

)

天造(

)(

)

天衣(

)(

)

不动(

)(

)

龇牙(

)(

)

(

)(

)自禁

(

)(

)成竹

（1）妹妹是个舞迷，只要她听到音乐，她就会____________地跳动起来。

（2）这幅画原已破损，经过师傅修补，简直是____________，一点痕迹都看不出来。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.10.下列各组词语中，书写完全正确的是哪一项？（）A．狭窄众星拱月B．防碍负荆请罪C．干噪相依为命D．崩塌衰鸿遍野2）.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．蚌（bàng）壳

祭祀（sì）

擒（qín）拿

诡（wěi）计B．蓟（jì）北

弓弩（nǔ）

徘徊（huí）

晦（huì）气C．手镯（zhuó）

困窘（jūn）

铸（zhù）成

淤（yū）泥D．天赋（fù）

遐（xiá）想

怔（zhèng）住

眷（juàn）恋3）.下列最可能与形声字“黜（chù）”字的本义有关的一项是（

）A．山峰B．里外C．黑暗D．进出评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.请在括号里加上动作和神态描写，使句子更具体。

（1）妈妈(

)说：“你作业没做完，为什么要看电视？”

（2）小东(

)说：“这个节目太好看了，您让我看完了再做作业，行吗？”

（3）妈妈(

)说：“不行，必须马上去做作业！”小东只好含着泪，关掉电视。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列词语与意思连接起来。

堡垒

形容数目极多，无法计算。

智慧

在重要地点作防守用的坚固建筑。

不计其数

没有穷尽，没有限度。

无穷无尽

辨析判断、发明创造的能力。2）.连一连。

害羞的

羊群

雪白的

色彩

迷人的

姑娘

清新的

气息评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排排序。

()几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

()三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

()要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

()几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

()刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话，并写出这段话的主要内容。

(

)少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给鲁迅一枚金质奖章。

(

)每当晚上寒冷时，夜读难耐，鲁迅便摘下一个辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。

(

)由于刻苦读书，鲁迅后来终于成为我国著名的文学家。

(

)鲁迅先生从小认真学习。

(

)鲁迅立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

(

)他就用这种办法驱寒坚持读书。

主要内容：__________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.句子“太阳离我们约有一亿五千万千米远”用了列数字的说明方法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读《己亥杂诗》作者：

代诗人

。（

），（

）。（

），（

）。1．将诗句补充完整。

2．解释下来词语的意思。

生气:_________________。

恃:_________________。抖擞:_________________。

3．下列说法正确的一项是(

)A．诗人希望上天能重用有用的人。B．诗人希望统治者能打破常规，重用人才。4．写出诗中的成语:________________________。

5．第三、四句诗的意思是:_____________________________。

6．判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“万马齐喑究可哀”深刻地表现了龚自珍对清朝初期死气沉沉的社会局面的不满。(

)

(2)全诗表达了作者心中对国家未来命途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。(

)评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。如果要给身边的人画漫画，你会选择谁呢？“漫画”

先想想这个人在外貌性格喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件事能突出其特点的事情来写。

要求：1．补充题目；2．400字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.2.搭石（节选）①经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几向家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。②排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。1．“理所当然”的意思是______________________，文中人们把_________________当作“理所当然”的事。

2．选文描写了___________、____________两个情景,表现出了乡亲们_______________的品质，表达了作者_______________之情。

3．选文中画“”的句子可以概括为(

)A．止步B．礼让C．友好攀谈D．相背而行4．第二自然段中“美好的情感”指的是_______________________。

5．走搭石时，还可能会有什么样的情景？乡亲们会怎么做？发挥想象写一写。

___________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出下列句子使用的描写方法。

A．神态描写B．语言描写C．动作描写

（1）“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”(

)

（2）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。(

)

（3）褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……(

)2）.句子中带点字的拼音有错的一项是(

)。

（1）我们的班干（gàn）（A）部把教室里里外外都打扫干（gān）（B）净了。

（2）我们的军舰能击落（luò）（C）敌机，把强横（