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文档简介
管理哲学12年秋第一次任务_0006试卷总分:100
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试卷得分:0一、单项选择题(共
10
道试题,共
20
分。)
得分:201.
()影响着管理客体系统中,人和人、物和物的关系。D生产关系的性质A.
管理的现实条件B.
领导者的意志C.
劳动力D.生产关系的性质
满分:2
分2.
(A)是管理客体的中心A.
领导者B.人C.财D.物
满分:2
分3.
“理势合一”是以下哪位哲学家的管理思想()
A.
老子B.杨朱C.王夫之D.韩非
满分:2
分4.
9在管理实践中,管好人的关键是()
A.威慑人B.精神控制C.重视人D.物质上满足人
满分:2
分5.
管理科学的创始人和是()
A.皮尔士B.泰罗C.杜威D.斯宾塞
满分:2
分6.
理性主义强调理性、科学、逻辑推理和精密分析,正是理性主义思想的熏陶下,才产生了(
),标志管理学正式建立。
A.管理理论B.管理哲学C.现代管理学派D.古典管理学派
满分:2
分7.
管理主体系统是一个()的矛盾统一体
A.多变量多层次B.多变量单层次C.单变量多层次D.单变量单层次
满分:2
分8.
管理主体一般指(
)主体,常以管理系统而存在
A.领导者B.个人C.智囊人员D.群体
满分:2
分9.
单管理主体和管理客体的统一性还表现在,二者的相互作用使(
)不断凝结为物质形态和精神形态的东西,从而实现管理目标。A.企业领导B.企业员工C.管理主体D.管理客体
满分:2
分10.
管理客体有那三种要素组成()
A.人才、财、物
B.人、财富、物C.人、财、物D.人、财、物质
满分:2
分二、多项选择题(共
10
道试题,共
30
分。)
得分:301.
管理者必须具备哪两个知识素质(
)A.全面的知识B.管理学知识C.专业的知识D.哲学知识
满分:3
分2.
管理哲学的作用有(
)
A.发挥一般哲学的指导作用B.促进管理理论发展C.丰富马克思主义哲学D.把哲学具体化
满分:3
分3.
分析哲学在哪几个方面对管理产生影响(
)
A.经验主义B.分析方法C.强实证主义精神D.拒斥形而上学结果
满分:3
分4.
实证主义的创始人和代表人物是(
)
A.穆勒B.泰罗C.斯宾塞D.孔德
满分:3
分5.
管理主体应具备的能力素质有哪些(
)
A.专业技术能力B.人事组织能力C.综合分析能力D.投机取巧的能力
满分:3
分6.
参谋系统的智能有(
)
A.优化决策方案B.创新方法C.提供情报D.出谋划策
满分:3
分7.
孔德提出人对真理认识的三阶段是(
)
A.经验阶段B.神学阶段C.形而上学阶段D.实证阶段
满分:3
分8.
政治素质中,据核心地位的是()
A.政治方向B.政治敏锐性C.政治纪律D.政治立场
满分:3
分9.
现代社会发展的关键条件有(
)
A.人才B.
军事C.管理D.信息
满分:3
分10.
以下哪几项正确的表述了哲学和政治的关系()
A.哲学和政治紧密联系B.哲学为政治服务C.政治为哲学服务D.哲学和政治并无多大关联
满分:3
分三、判断题(共
10
道试题,共
20
分。)
得分:181.
好的管理者应使被管理者看到自己的愿望实现的最好途径是为实现企业的目标而努力(
)A.错误B.正确
满分:2
分2.
人、财、物作为一个有机的整体接受管理主体的管理。(
)A.错误B.正确
满分:2
分3.
管理主体尽量满足被管理的人的需要后,可以调动他们工作积极性,提高工作效率(
)A.错误B.正确
满分:2
分4.
社会主体是指活动着的个体和集团的简单相加(
)A.错误B.正确
满分:2
分5.
管理哲学不属于部门哲学(
)A.错误B.正确
满分:2
分6.
综合分析能力不是一种思维能力(
)A.错误B.正确
满分:2
分7.
“实证”就是指实在、有用、精确、肯定、相对、可度量和检查等意义(
)A.错误B.正确
满分:2
分8.
宇宙中的所有星体都可被称为管理客体(
)A.错误B.正确
满分:2
分9.
部门学科的建立把人们的眼界束缚在具体学科里。(
)A.错误B.正确
满分:2
分10.
“大棒加胡萝卜”是指惩罚与奖励双管齐下的办法()A.错误B.正确
满分:2
分四、简答题(共
3
道试题,共
30
分。)
1.
研究管理哲学的理论意义和实践意义?哲学包含了时间万物,管理哲学就是把哲学融入管理中,或者说是吧管理哲学化,用更加系统的思维去实现管理的有效性,从而有效达成结果,这就是管理的目的,有效地管理离不开哲学,达成目标离不开实践,所以,管理跟实践是分不开的,缺一不可2.
管理主体必须具备的条件有哪些?具备良好的政治素质,具有专和博知识素质,掌握正确的哲学理论。应具备一定的能力和素质。管理主体是指掌握企业管理权力,承担管理责任,决定管理方向和进程的有关组织和人员。管理者和管理机构是管理主体的两个有机组成。按管理者在组织中所处的位置和层次,可以分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。高层管理人员,他们处于组织的最高层,主要负责组织的战略规划,重大方针的决定。通常他们的头衔为公司董事会主席、首席执行官、总裁、总经理或副总经理及其他高级资深经理人员等。高层管理人员只对整个组织的所有者负责,并不关注于每一细小的工作和基层组织的活动,高层管理者最突出和最重要的职责是决策。在组织管理过程中,决策是整个管理工作的前提和关键,是其他管理职能的基础。管理者所处的企业规模越大,地位越高,决策的作用和影响也越大。中层管理人员,他们是直接负责或者协助管理基层管理人员及其工作的人,通常享有部门或办事处主任、科室主管、项目经理、地区经理、产品事业部经理或分公司经理等头衔。主要负责日常管理工作或某一部门的工作,在组织中起承上启下的作用。在管理过程中,高层管理者的决策一旦做出,中层管理者就要对决策目标进一步展开和具体化,对整体目标进行分解、计算,根据要求的目标,做出计划,负责将高层管理者的决策化为行动。中层管理人员应具有综合协调能力,熟悉本职工作,善于激励下属。基层管理人员,亦称第一线管理者,他们处于作业人员之上的组织层次中,负责管理作业人员及其工作。在制造工厂中,基层管理者可能被称为工头、生产线组长或者工段长等,,这些人员一般都不脱产,多数人既是劳动者又是管理者。基层管理者的职责主要是负责分管基层部门的具体工作。他们执行中层管理者要求的任务,各自带领下属作业人员按时、按质、按量完成所承担的作业任务。这些管理人员几乎天天接触其下属,这就要求他们善于处理人际关系,具有与人共事的能力和一定的业务能力。3.
人在管理中的作用是怎么样的?人作为管理的主体,是人在管理中的主要属性。人是管理系统中最基本的连结点和要素。管理系统是由一定规则的结构和功能构
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