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Secondyearscienceteach第2页计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版在新的教育理念下发展自己的科学探究能力特做计划如下：常是在为了玩而玩，而不是有计划有目的的去玩，想出办法了再玩。第3页物体的沉浮、进行水的多少的比较、认识水的压力等各种探究活动，层层展开，第4页征与生长情况的观察，以及生活中其它与儿童成长密切相关的问题的初步调查、于思考、善于动手实践的科学态度，使学生意识到科学技术与社会的密切联系。创新精神和实践能力，使学生有爱科学，学科学、用科学的志探究能力、情感态度与价值观及科学知识各有侧重，且由易到难，第5页五、教学进度安排一、指导思想：第6页我国历史上的科技成果及现在科学技术发展状况。每方面的内容遵循由浅入深、三、教学目标：4、培养学生通过多种途径获取信息，整理与归第7页式的灌输。要培养学生课堂上的科学的思考习惯，逐步养成预见、测量、分析、探究、记录数据等一系列的科学习惯，以及小组探究的五、课时安排与实施策略：理念性、学术性思考;又有科学主题教育形态性研究。第8页研活动，充分发挥科学学科的研究与辐射作用，提高变教育观念，提升课程意识和课程实施水平，为新课程实施提供有力保障;明确科学学科课程改革的方向;组建学科性研究小组，攻克难关，提高课程理解能力;优活动;4、根据市教研室有关文件精神，组织好全第9页1、以科学教师为主体，以课题研究为切入口，以提高课堂教学效3、注重新型课堂教学模式，让学生走出课堂，亲近自然，拓展学生的视野，敢于创新的科学态度;培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、热爱家乡，积极参与适用年级：一、二年级活动内容：低年级学生可以全员参与，创作出与科学有关的敢于大胆创新，2、明天小小科学家：第10页于思考的能力。通过开展科学发明活动，使学生感受到科学就在身旁

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