小学：二年级上册语文《写写自己的优点和不足》教学设计_第1页
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文档简介

第2页计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提对话以及一段提示文字组成。插图表现的内容是龙龙和文文对优点和不足的态度，提示文字明确了本次写话的训练重点和要求：像龙龙那样找找自己的优点和不足，并用自己的话写下设计理念：境，激发学生主动参与与探究和创新的意识，从而培养学生的自主教学目标：第3页教学重、难点：教学方法：直观教学法、小组合作、指导法。+教学过程：？（我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生，我叫...先不告诉第4页我很爱笑，喜欢扎一对小辫子，长一对水灵灵的小眼睛，一张能说会道的大嘴巴，我喜欢交朋友，无论男生还是女生，也无论你成绩好坏，我都愿意与我的爱好可多了，唱歌、跳舞、钢琴、英语...我最喜欢的还是唱歌，我的优点多得象天上的星星，最大的还是我很喜欢学习，喜欢看书，所我也有缺点，就是我的脾气很泼辣，在男生中我可是一个假小子，因为我动不动就打他们。(那可是闹着玩的，我从来没有把他们打哭过。)例文看完后，出示一个和例文相仿的小女孩照片。师生共同合作，列出提示：学习方面、文明礼貌方面、纪律方面、身心健康方面、卫生第5页先同桌互相说一说自己的优点和不足，并相互补充、评价一下。再把自己说的和小组成小组其他成员可以帮助补充，每汇报完一

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