Unit-2-A-great-picture(课件)-二年级英语上学期(人教PEP版2024)

Unit2Agreatpicture人教pep版

二年级上册1.

能够听、说、认读：red,green,blue,yellow,orange,white,brown2.能够在情景中理解、会说

Let'sdrawaredapple.

Let'sdrawabluedog.3.能够认识字母Aa,Bb,Cc。学习目标1.Vocabulary2.Text3.Sentences4.PracticeLet'senjoy.PartOneVocabularycolour/ˈkʌlə(r)/n.

颜色v.涂色【例句】What'syourfavouritecolour?你最喜欢的颜色是什么？Thechildrenlovetodrawandcolour.儿童喜欢画画和涂颜色。Vocabularyred/red/n.红色adj.红的，红色的【例句】Ihavearedpencil.

我有一支红色的铅笔。Vocabularyblue/bluː/n.蓝色adj.蓝的，蓝色的【例句】Theskyisblue.

天空是蓝色的。Vocabularygreen/ɡriːn/n.绿色adj.绿的，绿色的【拓展】Green大写时，可表示姓氏MrGreen【例句】Theleavesaregreen.

树叶是绿色的。【拓展】blue(蓝色)+yellow(黄色)=green(绿色)Vocabularyyellow/ˈjeləʊ/n.黄色adj.

黄颜色的【例句】Ihavesomeyellowbananas.

我有一些黄色的香蕉。Vocabularyorange/ˈɒrɪndʒ/n.橙色adj.

橙色的【拓展】orange还可以表示

橘子，橙子【例句】Ihaveanorangeorange.

我有一个橙色的橙子。Vocabularywhite/waɪt/n.白色adj.白的，白色的【拓展】White大写时，可表示姓氏MrWhite【短语】blackandwhite黑白相间的【例句】Thepandasareblackandwhite.熊猫是黑白相间的。Vocabularybrown/red/n.棕色adj.棕色的【拓展】Brown大写时，可表示姓氏MrBrown【例句】Ihaveabrowntoybear.

我有一个棕色的玩具熊。Vocabularyblack/blæk/n.黑色adj.黑色的【拓展】Black大写时，可表示姓氏【拓展】blackboard黑板【例句】Sheiswearingablackdress.她穿着一套黑色连衣裙。VocabularyVocabularyWhatcolourscanyousee?PartTwoTextListenandchant.Thispencilisred.Thispencilisblue.Thispencilisorange.Thisflowerisforyou!Thispencilisbrown.Thispencilisgreen.Thispencilisyellow.Thistreeisforyou!Listenandchant.Thispencilisred.Thispencilisblue.Thispencilisorange.Thisflowerisforyou!Thispencilisbrown.Thispencilisgreen.Thispencilisyellow.Thistreeisforyou!这支铅笔是红色的。这支铅笔是蓝色的。这支铅笔是橙色的。这朵花是送给你的！这支铅笔是棕色的。这支铅笔是绿色的。这支铅笔是黄色的。这棵树是给你的!Listenandsing.Rosesarered!Listenandsing.Rosesarered!Rosesarered.Yes!Yes!Treesaregreen.Myappleisred.Yourappleisgreen.Thesunisyellow.Yes!Yes!Theseaisblue.Myflowerisyellow.Yourflowerisblue.玫瑰是红色的。是的！是的！树是绿色的。我的苹果是红色的。你的苹果是绿色的。太阳是黄色的。是的！是的！海是蓝色的。我的花是黄色的。你的花是蓝色的。Listen,pointandrepeat.Theappleisred.这个苹果是红的。Listenandchant.Ilikecolours.Red,greenandblue.Yellowandorange.Whataboutyou?Ilikecolours.Red,greenandblue.Whiteandbrown.Ilikecolourstoo.Listenandchant.我喜欢颜色。红色，绿色和蓝色。黄色和橙色。你呢?我喜欢颜色。红色，绿色和蓝色。白色和棕色。我也喜欢颜色。Listenandsay.Let'sdrawaredapple.让我们画一个红苹果。OK.好。Designapetpark.Let'sdrawaredrabbit.让我们画一只红色的兔子。Let'sdrawabluedog.让我们画一只蓝色的狗。Listen,pointandchant.Listen,pointandchant.Look,countandsay.我看到八只猫。它们是红色的。Iseeeightcats.They'rered.Drawanimalswithnumbers.写一些数字。Drawanimalswithnumbers.Step2

Drawanimalswithapartner.Colourthem.和同伴一起画动物。给他们涂色。它是一条鱼。让我们把它涂成黄色。Drawanimalswithnumbers.Step3Shareyourcard.分享你的卡片。这是一条黄色的鱼。这也是数字4。Funtime.OK!

好的！Let'sdrawatree.让我们画一棵树。Funtime.Ohno!Myhand!

噢，不！我的手！Look!Yourhand!看！你的手！Funtime.It'sOK.

Let'suseourhands.没关系。让我们用我们的手。Funtime.Agreenhand,aredhand,ayellowhand,abluehand.一只绿手，一只红手，一只黄手，一只蓝手。Funtime.Wehaveagreatpicture!我们有一张很棒的照片！PartThreeSentences祈使句SentencesLet'sdrawaredapple.Let'scolourityellow.Let'sdrawatree.祈使句Sentences表示请求、命令、建议、劝告等的句子叫做祈使句。祈使句的主语通常是第二人称you,一般省略,

以动词原形开头。读析使句时一般用降调,句末用句号或感叹号。e.g.Openthedoor.

Sitdown,please.

Letmehaveatry.祈使句的句型Let+宾语+动词原形+其它成分.e.g.Letmedrawatree.

让我画一棵树。SentencesTheappleisred.Thebirdisgreen.Thecatisyellow.Thefishisblue.Therabbitisbrown.Thecarrotisorange.Sentences苹果是红色的。鸟是绿色的。猫是黄色的。鱼是蓝色的。兔子是棕色的。胡萝卜是橙色的。PartFourPractice补充字母的前后相邻字母，注意大小写哦。b

C

B

（

）

1.A.rulerB.pencilC.red（

）

2.A.greenB.yellowC.colour（

）

3.A.MrB.helloC.Miss（

）

4.A.byeB.goodbyeC.OK（

）

5.A.whiteB.bookC.orange找出下列不同类的单词，将其编号写在括号里CEADBG

gdcbea将大写字母和相应的小写字母连线小朋友，你能根据颜色画出相应的文具吗？试一试。Ihaveayellowpencilbox.It’sbig.Look!Awhiteeraser,abrownpencil,abluepen,andagreenruler.

蓝色黄色棕色白色绿色彩虹很漂亮，读一读，请把每个人看见的颜色“√”出来吧。Hello!I’mMike.My