重庆市市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

重庆市市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.我会看拼音写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.写出下列加点的字词解释。

（1）童孙未解供耕织(

)

（2）草满池塘水满陂()

（3）却看妻子愁何在(

)

（4）溺而不返(

)2）.名家名篇：照样子根据地名填写名著记录卡。地名（地点）出自哪部名著主要人物及事件花果山《西游记》_____景阳冈《水浒传》______赤壁____周瑜与黄盖里应外合，利用曹军“连环船”的弱点，采用火攻，最终以少胜多。3）.看拼音，写词语。童年，就是在田园里追hú

dié()，是在河边fàng

sì()地奔跑；童年，是脑袋里装满的无数个yí

huò()，是高兴时尽情地nà

hǎn()；童年，还是男孩子摩拳擦掌地练shuāi

jiāo()，是女孩子口袋里五彩缤纷的棒棒糖。童年真美呀！4）.古诗文盘点：诗人眼中的山水是怎样的呢？请将下列描写山水的诗句补充完整。

（1）(

)，孤城遥望玉门关。《从军行》

（2）三万里河东入海，(

)。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

（3）(

)，远近高低各不同。《题西林壁》

（4）黄河远上白云间，(

)。《凉州词》

（5）(

)，孤帆一片日边来《望天门山》

在上述诗句中，句（2）的意思是：___________________________5）.欢欢请你将宋代范成大的《四时田园杂兴（其三十一）》，认真书写在横线上，注意题目、作者单独各占一行。

_______________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对于课文的理解错误的一项是（

）A．《两茎灯草》选自清代吴敬梓所著的《儒林外史》一书，全书描绘了各类人士对于“功名富贵”的不同表现，代表着中国古代讽刺小说的高峰。B．《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》，作者是著名的人民艺术家老舍先生，题目中“挺脱”是方言，意思是高大挺拔。C．在《田忌赛马》中虚心接受意见的田忌，骄傲自满的齐威王，以及聪慧机智的孙膑，都给我们留下了深刻的印象。D．在《跳水》中，我们认识了一位遇事冷静、临危不乱的船长。2）.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（

）。A．两名小偷齐心协力偷走了停放在地铁口的电瓶车。B．几天后，那条无人认领的项链终于完璧归赵了。C．学校开展了丰富多彩的活动，趣味运动会、普通话比赛…．真是多事之秋。D．冀中人民想尽各种巧妙的办法来对付足智多谋的敌人。3）.下面句子说法正确的一项是（

）A．

与这几个甲骨文相对应的汉字是“册、马、并、羊”。B．在“挨打（āi）

镌刻（juān）涕泪（dì）

出谋画策”这些词语中，字音和字形全部正确。C．我们在给别人讲笑话时，尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作，还要克服口头禅、重复等不良口语习惯。D．《景阳冈》一文按照事情发展的顺序，讲了武松“喝酒→上冈→下冈→打虎”的过程，刻画了武松武艺高强的英雄形象。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据要求完成句子。

(1)桂花盛开时，前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

_____________________。

(2)圆明园的毁灭是中国文化史、世界文化史上不可估量的损失。(缩句)

_____________________。

(3)看到牛郎被哥嫂赶出家门，十分伤心。(改病句)

_____________________。

(4)秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？(改为陈述句)

______________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.会意字找朋友。

日月齐照

艳

手在树上

明

色彩丰富

灾

室中失火

苗

田间长草

采2）.补充《论语》选句，再根据信息连一连。

学如不及，

。

诚实

知之为知之，

，是知也。勤奋

人非生而知之者，

，

者也。进取评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列错乱的句子排成一段通顺的话

________我奔跑着追赶蝴蝶，脱离了集体。

________一天，在草地上我发现了一只美丽的花蝴蝶。

________读一年级的时候，我还是个天真幼稚的儿童。

________蝴蝶漂亮的花衣裳，处处透露着诱人的色彩。

________这件事，虽然隔了那么多年，但至今仍使我难以忘怀。

________李老师发现后，不但没有制止，反而让同学们帮我捉。2）.将下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

()这种蝴蝶小，不太好看。

()蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

()我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。

()好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《清平乐·村居》中，“清平乐”是词牌名，作者是苏轼，整首词展现了悠闲和谐的农家生活画面。(

)

2．“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中，前一个“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树。(

)

3．“花甲重逢，增加三七岁月”中的“花甲”指人六十岁，“古稀双庆，犹欠一度春秋”中的古稀指人八十岁。(

)

4．武松是长篇小说《水浒传》中的人物，人称“行者武松”。(

)

5．《手指》是丰子恺写的一篇有趣而意味深长的说明文。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读《四时田园杂兴》（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。1．诗中写的人物有_________、_________。

2．他们分别在干什么？

____________________________________

3．从诗中的_________和_________这一对反义词可以看出农民的辛劳。

4．“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的意思是什么？

______________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达（二选一）

①人物长廊中的王亚平，让国人自豪；经典名著中的诸葛亮，令读者折服；生活中积极向上的“铁皮”，让我们敬佩……同学们，你的身边一定也有让你引以为荣的人，快写一写吧。请你运用学过的描写人物的方法，选取典型的事例，写出那个让你引以为傲的人的特点。题目自拟，字数不少于400字。

②生活中，谁陶醉、生气或伤心时的样子让你印象深刻？把题目“他（她）了”补充完整。如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成小题。______①“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”当我读到杨万里这首《小池》时，心怦然一震，想起了父亲，想起了那片荷塘。②小时候，有一回过年，父亲用平时积攒的钱买了几斤莲藕回来炖猪脚。菜端上桌后，我吃着清甜爽口的莲藕，突然说：“如果能天天吃上莲藕，吃个饱，吃个够，那该多好哇！”【甲】谁知，我一句无心之言，却被父亲牢牢地记在了心里。③这一年春天，父亲将一块水田改成一方荷塘，然后挑了几袋米到镇上卖，换了钱之后买回莲藕种子。【乙】④他先是将荷塘一点一点地耙平整，蓄好水，再将家里的有机肥一担一担地挑到荷塘里。一切准备就绪后，父亲把莲藕种子一一种下去。那时正是春寒料峭的日子，父亲为了实现我吃藕的愿望，不管天气如何恶劣，只管一个劲儿地埋头苦干。⑤父亲常常在天蒙蒙亮时就出去了，到了晚上才回来。用“晨兴理荒秽，带月荷锄归”来形容父亲，一点也不为过。⑥莲藕种子种下去后，父亲并没有闲下来，因为荷塘所处地势有些高，水很容易变干，父亲还得天天去巡视，如果发现荷塘里水干了，就要马上放水。有时候遇上沟渠缺水的情况，父亲就要到不远处的小河里，将水一桶一桶地挑进荷塘。好不容易盼到了莲藕发芽长叶，可是野草也跟着长了出来，父亲还得忙着除草，真是“一波未平一波又起”。⑦【丙】每当看见父亲拖着疲惫的身子回到家，我和母亲都异常心疼。⑧有一回，天下着雨，路非常滑，父亲视力不好，一不小心脚下踩空，摔伤了左脚，直到晚上十点多才一瘸一拐地回到家。母亲见他的脚红肿得厉害，赶紧拿来药水，边给他擦拭边劝说：“你别这么折腾了，从明天起就休息吧……”话还没说完，父亲就笑笑说:“______”第二天，父亲不顾母亲和我的反对，背起锄头，一瘸一拐地又往荷塘方向去了。⑨我实在不忍心，悄悄跟在父亲后面。到了荷塘，我马上脱鞋，想进去帮父亲除草。然而，我刚把脚伸进荷塘里，就在脚与泥水接触的刹那，一股透心的寒意从脚底一直涌向心窝，我不禁“啊”地尖叫一声，随后将脚缩了回来。父亲看见了，心疼地说：“快快快，水冷，会感冒的！你还是在一旁看着吧！”【丁】荷塘里的父亲深一脚浅一脚地踩在那片冰凉黝黑的泥水里，一会儿弯腰，一会儿前进，一会儿转身……动作利索娴熟。看着父亲忙碌的样子，我的眼泪情不自禁地溢出了眼眶。⑩夏至荷盛，秋来收藕，当我品尝着父亲种出来的莲藕时，心底的柔软处被深深地触动了，泪水在眼眶里直打转。在模糊的泪眼中，我仿佛看到，父亲弯着腰穿梭在碧绿的荷塘里……（选自林金石《父亲的荷塘》，选编时有改动）1．联系上下文，解释下面的词语。

无心之言：______

情不自禁：______

2．阅读第⑥自然段，下列事件中不属于“一波未平一波又起”所指的是（

）A．耙地蓄水B．摔伤左脚C．施肥播种D．放水除草3．“这下，父亲便开始忙活起来了。”将这句话添加到文章中，【甲】【乙】【丙】【丁】四个位置最合适的是______。

4．阅读第⑧自然段，联系上下文合理推测，将“

”上的内容补全。

5．对于第⑨自然段的内容，下列理解准确的是（

）A．描写荷塘里的泥水十分寒冷，更加突显了父亲对“我”的爱。B．文章用“不禁”这个词，是为了表现“我”胆子很小，怕黑。C．父亲让“我”在一旁看着，是为了教“我”学习除草的本领。D．“我”想帮父亲除草，是因为“我”迫不及待地想要吃到藕。6．请你为文章加一个恰当的题目，写在文章前面的横线上。

7．文中的父亲给你留下了怎样的印象？结合短文内容简要说明理由。

_______________

8．第⑩自然段在文中起到的作用是（

）A．承上启下B．深化主题C．引出下文D．设置悬念评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面的加点字选择正确的读音，打上“√”。

嗜好（sì

shì）

待会（dāi

dài）

责任（rén

rèn）

岔道（cà

chà）

杭州（hán

háng）

计划（huá

huà）

衰弱（āi

shuāi）

履历（lǔ

lǚ）2）.根据提示选择对应的名著。

武松提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾捶打。第四十六回用奇谋孔明借箭

献密计黄盖受刑