少先队大队辅导员职责

第第页少先队大队辅导员职责（七）少先队大队辅导员职责1、帮忙学校做好队员的思想品德教育工作，发挥少先队寓教育于活动之中的作用。乐观开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动，要求每月一次大队专题活动，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。每年六一前评比优秀辅导员和优秀队员。2、抓好队干部的培养，充分调动少先队员的乐观性、自动性、创造性。在队活动中让队员当家作主，做队活动的小主人。每学年组织全校队员民主选举大、中、小队干部。定期培训队的各级干部。3、抓好队的基础建设。队部室的小家业要齐全（包含队徽、呼号、队旗、队章、队干轮值表、队员登记表、队书报刊、英雄角和鼓号架）要建立红领巾服务队，帮忙学校搞好校风、校容工作。4、发挥少先队宣传作用，要有大队墙报、红领巾广播站、自编报刊。通过这些宣传阵地，大力称赞好人好事，批判不良行为，开设队员论坛，沟通队活动信息。5、辅导员要与有关老师培训一支仪容整齐的鼓号队。做升旗仪式，隆重*、大队活动的仪仗队工作。6、组织、管理好学生交通安全队。定期聘请交通民警到学校进行培训。组织交通安全队维持学生上、放学过道路纪律，做好交通安全知识宣传工作。组织交通安全队员利用假日上岗帮忙民警叔叔维持交通秩序。7、帮忙文体、科技老师乐观开展课外文娱体育、科技活动。8、辅导员除了加强自身的政治思想和队的业务知识学习，还要担负某一学科的教学工作。要依照教学大纲要求努力完成教学任务。9、搭配主管少先队的行政定期组织中队辅导员学习，内容包含有布置工作、学习少先队有关理论和业务知识，沟通经验。10、每学年做好新队员入队工作。篇2:少先队总辅导员职责少先队总辅导员工作职责一、每学期初，依据学校工作计划，结合少先队工作的特点和实际，订立少先队工作计划，并认真组织实施，期末认真做好工作总结。二、组织少先队开展多种形式的活动，活跃少先队员的生活，丰富活动内容，使少先队成为学校工作的一支生力军。三、负责学校广播站的管理和节目编排、播音工作。负责播音员、摄影员、小记者的选拨和培训工作。四、常常深入班级、班级，听取班级组长和班主任对少先队工作的看法和建议，取得他们对少先队工作的支持和搭配。不绝改进工作，提高少先队工作的实效。五、发挥好少先队在德育工作中的紧要作用。篇3:学校少先队辅导员一班级工作纲要一班级一、提示：1.基本目标：让少年儿童了解少先队，加入少先队。2.紧要工作：入队前教育，发展新队员。3.需要关注的问题：从家庭（幼儿园）到学校的角色更改对儿童心理的影响。4.要把全国和本地少先队组织开展的主题教育活动贯穿到本班级的工作任务中。在完成好基本任务的基础上，还可以依据实际情况开展特色活动，增设特色奖章。二、工作内容、工作与活动建议、激励方式。（一）入队前教育1.帮忙儿童了解队章，初步掌握队的知识。2.依照队章的要求，引导儿童“入队前要为人民做一件好事”。3.组织高班级少先队中队与一班级班级结成友情班队，聘请小辅导员，举办结对仪式；引导高班级队员与一班级同学结成手拉手的好伙伴，帮忙一班级同学入队；上队前教育课、观摩队会、参观队室等。4.引导少年儿童为他人、为集体做一件好事。“准备入队章”获章标准：5.上队前教育课，知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。6.会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号。7.做一件好事，并说出自身的体会。（二）发展新队员1.让适龄儿童都加入少先队。2.把新队员编入组织中，开始过少先队组织生活。3.组织和举办入队仪式。4.组建少先队中、小队，选举中、小队干部；聘请中队辅导员、校外志愿辅导员，举办聘请仪式；提倡建立少先队员“成长己录袋”。戴上红领巾。（三）关注问题从家庭（幼儿园）到学校的角色更改对儿章心理的影响。引导队员开展爱好学校。爱好老师和同学、欢快学习、共享和谦让等主题活动，适应学校环境和学习生活。“好伙伴章”获章标